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五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)

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五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)

  五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,很多單位學(xué)校都會(huì)開展慶?;顒?dòng),活動(dòng)后我們可以得到怎樣的總結(jié)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)范文一

  再過兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

  首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。

  此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!

  五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)范文二

  結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國(guó)的話語。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

  二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。

  五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)范文三

  根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

  一、教工乒乓球單打賽

  4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

  二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

  4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

  三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

  4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

  四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

  這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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