元旦作文500字
如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)？下面學(xué)習(xí)啦小編分享5篇關(guān)于元旦的作文，希望能幫你找到答案，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
關(guān)于元旦的作文500字篇1
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
關(guān)于元旦的作文500字篇2
翻開(kāi)我的快樂(lè)記憶寶典，但開(kāi)快樂(lè)三年級(jí)那一頁(yè)，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字，繼續(xù)往下看就會(huì)看到……………
那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂(lè)撒向那蔚藍(lán)天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級(jí)走去，一進(jìn)教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場(chǎng)地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞，誰(shuí)來(lái)玩呀。”只聽(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。
我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊!完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí)，它就像一個(gè)神奇的法事，給我無(wú)限的快樂(lè)。
關(guān)于元旦的作文500字篇3
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多，不僅來(lái)來(lái)往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上上上下下擠來(lái)擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷，樹(shù)葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無(wú)數(shù)的黃葉落在樹(shù)林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買了一些鳥(niǎo)食，來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對(duì)了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動(dòng)著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著，那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái)，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來(lái)，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來(lái)到了書(shū)店?？磿?shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū)，就坐在書(shū)架旁邊專心致志地看了起來(lái);有的小朋友買了好多書(shū)，可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店，元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。
今天收獲可真大，逛了公園又逛了書(shū)店，還買了這么多的書(shū)。
今年元旦過(guò)得太快樂(lè)了，太有意義了。
關(guān)于元旦的作文500字篇4
元旦過(guò)了，但是元旦的快樂(lè)還深深地留在我的腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因?yàn)槟且惶煊形易類?ài)做的一件事那就是可以吃零食!
星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個(gè)開(kāi)始。一吃好飯就開(kāi)始催媽媽：“可不可以去買了!可不可以去買了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點(diǎn)跳樓了!因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!當(dāng)老媽一說(shuō)馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說(shuō)：“我去收衣服。”我馬上說(shuō)：“我去!”老媽說(shuō)：“我去大便。”我馬上說(shuō)：“我?guī)湍愦?”“哎呀，我可辦不到了!”
最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點(diǎn)被車撞，終于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳，還有點(diǎn)大叫了!在買的過(guò)程中，我挑了很多，還笑個(gè)不停!因?yàn)槲姨d奮了!買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點(diǎn)被我踩個(gè)大洞!晚上我還好夢(mèng)連連了，夢(mèng)到別人給我吃這個(gè)吃那個(gè)，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香!
夢(mèng)寐以求的第二天終于來(lái)到了!早上的三節(jié)課我沒(méi)心思上，下午的時(shí)候我就搬著手指頭數(shù)，第二節(jié)課終于來(lái)到了，我迫不及待地把吃的拿了出來(lái)。開(kāi)吃了，我和胡以勒、周夢(mèng)磊一起開(kāi)茶話會(huì)。吃了很多的東西，吃了很長(zhǎng)的時(shí)間，大家給我吃，我也給大家吃，大家都很開(kāi)心，電視上還播放著小雞跳操呢!
快樂(lè)總是很快就過(guò)去了，之后我們就進(jìn)入了快樂(lè)的元旦假期了!
關(guān)于元旦的作文500字篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子——2008年元旦節(jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----
剛一踏進(jìn)學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著----
9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘?。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了-----
事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個(gè)道理：我們的掌聲是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。
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