元宵節(jié)掛彩燈的由來是什么

　　元宵有賞花燈自然就有掛彩燈了，那么元宵節(jié)掛彩燈的由來是什么呢?下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下，歡迎大家閱讀。

　　元宵節(jié)掛彩燈的由來一

　　元宵節(jié)在我國已有兩千多年的歷史了。早在公元前108年，漢文帝平叛勝利，那天正好是正月十五日，就將這一天定為“元宵節(jié)”。

　　西漢時代，就有了簡單的慶?；顒?，但還沒有元宵掛燈的習(xí)慣，只是在正月十五日晚祭祀天帝。東漢時，明帝劉莊信仰佛教，命令官民在元宵節(jié)掛燈。這是元宵節(jié)掛燈的最早記載。因大街小巷、家家戶戶普遍掛燈，故元宵節(jié)又稱為“燈節(jié)”。

　　雖然燈籠起源于漢，但真正流行開來是在唐開元年間，為了慶祝國泰民安，人們扎結(jié)花燈，借著閃爍不定的燈光，象征“彩龍兆祥，民富國強(qiáng)”，花燈風(fēng)氣從此廣為流行。

　　傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請一位博學(xué)的老先生點起來，象征前途光明。從前的私塾，多半在正月十五稍后開學(xué)，因此開學(xué)的花燈，也成了“上元節(jié)”的點綴。

　　除了照明以外，燈籠還有其他意義。古時候，人們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗的恐懼感，于是燈籠衍生為具有驅(qū)魔降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發(fā)音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。到了日據(jù)時代，愛國志士們在燈籠上繪制民間故事，教導(dǎo)子孫認(rèn)識自己的文化，所以又具有薪火相傳的意義。

　　元宵節(jié)掛彩燈的由來二

　　傳說在很久很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。

　　天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，就如頭上響了一個焦雷，嚇得不知如何是好。

　　過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”

　　大家聽了都點頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子。

　　溫馨提示：賞玩花燈勿忘防火安全

　　元宵佳節(jié)各種花燈隨處可見，蠟燭花燈由于是紙質(zhì)的，又有明火，極易引發(fā)火災(zāi)，除了正規(guī)途徑購買該類產(chǎn)品外，家長朋友特別要看管好小孩并告誡小孩注意防火安全，盡量不要讓小孩單獨使用有明火的燈籠以及蠟燭之類的物品，以免增加火災(zāi)隱患。

　　在元宵當(dāng)夜，賞玩花燈時，要謹(jǐn)防點燃周邊的物品或灼傷人;夜晚賞玩花燈后，要把蠟燭熄滅，保證不失火。孩子玩蠟燭花燈時，盡量在有大人在身邊陪伴，保證安全。