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植樹(shù)節(jié)的感悟優(yōu)秀作文600字

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  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的感悟優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

  植樹(shù)節(jié)的感悟優(yōu)秀作文600字篇1

  植樹(shù)節(jié)那天,我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。

  去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳下像裝有彈簧一樣,轉(zhuǎn)眼到了操場(chǎng)邊的荒地上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去挖樹(shù)坑植樹(shù)。我也拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖樹(shù)坑。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)響起了挖地聲和同學(xué)們的歡笑聲。

  植樹(shù)可不是一件容易的事,本來(lái)植樹(shù)就累,我們負(fù)責(zé)的區(qū)域又恰巧在操場(chǎng)邊的舊廁所那兒,地基還在地下,盡是磚頭,特別不好挖,所以我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腿也快支持不住了,真想坐下休息一會(huì)兒呀!

  但我看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓的都不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。

  挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,扶正,蓋了一半土,把樹(shù)苗往上提了提,再把剩下的土也蓋上,踩實(shí),然后澆了些水,就這樣,一棵樹(shù)苗就待在土里了。呦!操場(chǎng)又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更加起勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。

  我們種完一棵又種一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土里,我們都顧不上擦了。

  在同學(xué)們的辛勤努力下,一大片小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在操場(chǎng)邊安家了。

  我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了深深的思考:我們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要步入初中的殿堂了,也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會(huì)回來(lái)了。但我們的純真,我們的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在母校中——這就是我們——“90后”雖知有困難,卻仍迎著困難去解決它

  閉上眼睛,感受著我們留在校園中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶……

  植樹(shù)節(jié)的感悟優(yōu)秀作文600字篇2

  今天是植樹(shù)節(jié),媽媽帶我去公園植樹(shù)。

  我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹(shù)坑的大小然后我們就開(kāi)始挖樹(shù)坑了,我在挖樹(shù)坑前我好像從哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò):可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周?chē)鷳?yīng)加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動(dòng)手了,我和媽媽一起挖樹(shù)坑,然后我們把樹(shù)坑挖成了圓柱形的,我們以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng),還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。

  如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。”媽媽說(shuō)完我們就開(kāi)始栽植了,媽媽扶著樹(shù),我在填土,媽媽一邊扶著樹(shù)一邊跟我說(shuō):“填一部分踩實(shí)一遍,不過(guò)若粘土不可重踩,直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”

  等了一會(huì)兒我們就栽植完了,媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō):“快點(diǎn)拿水來(lái)!快點(diǎn)拿水來(lái)!栽后一定要立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹(shù)苗小弟弟”就死了。”

  今天植樹(shù)的雖然很累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。

  植樹(shù)節(jié)的感悟優(yōu)秀作文600字篇3

  今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。

  山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

  瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

  微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干。”今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

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