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2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)

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2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)

  在2017年中秋節(jié)的時候,小學(xué)舉辦了慶祝活動,活動后的總結(jié)不會寫?沒關(guān)系,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)范文一

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?;顒訉⒈局?ldquo;相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

  活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保” 回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始?;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

  經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

  2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)范文二

  一、 活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

  活動二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動四?。簠f(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

  積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。

  2017小學(xué)中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)范文三

  一.利用國旗下講話,認真開展宣傳教育

  9月19日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式,對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,德育辦葉紅老師又對中秋節(jié)的慶祝活動做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。

  9月27日升旗儀式,初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國”為主題,生動講述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報祖國。之后,吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,愛護校園內(nèi)的各項設(shè)施,以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。

  二.積極開展各類主題班會活動

  1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動

  9月14日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動,并通過《告家長書》的方式,請家長協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié),全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

  2、紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會

  9月27日下午第三節(jié)課,初二各班,按照學(xué)校要求,認真開展了,紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利65周年”主題班會,各班通過回顧抗戰(zhàn)血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時,表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時,班會課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的釣魚島事件。通過此次班會活動,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

  3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動

  結(jié)合第xx個國慶節(jié),初三年級六個班利用27日班會課時間,開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動?;顒又校靼嗤ㄟ^PPT展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜,用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼,把祖國建設(shè)得更加強大。

  三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動

  為進一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。

  首先,德育辦安排廣播室負責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間,輪流播放以上歌曲。

  其次,音樂老師利用音樂時間,教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗儀式,開展每周大合唱活動,由音樂老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

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