有關(guān)重陽節(jié)活動策劃方案范文
重陽節(jié)是一個(gè)具有悠久歷史的節(jié)日，據(jù)文獻(xiàn)記載，重陽節(jié)在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成了，而且民間在重陽節(jié)往往有很多活動，重陽節(jié)也叫老人節(jié)，尊老愛老是我國的傳統(tǒng)美德。下面是小編為大家整理的關(guān)于重陽節(jié)的活動方案，我們一起來看下吧。
重陽節(jié)活動策劃方案
一、活動背景
在重陽節(jié)來臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點(diǎn)的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的"老人節(jié)".
二、活動意義
重陽節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機(jī)會，為老人舉辦一次慶?；顒?，給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
"九九重陽，心系老人"
四、活動地點(diǎn)
XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室
五、活動時(shí)間
重陽節(jié)是在10月XX日，星期二，在這里推遲到10月XX日，星期六，是考慮不僅老人有時(shí)間參與，志愿者也有時(shí)間參與。
六、活動準(zhǔn)備
1、人員：需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--A;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動需求，包括設(shè)備和人員--B;一位負(fù)責(zé)購買物品及費(fèi)用計(jì)算--C,還有一位備用以防突發(fā)狀況--D.)
2、場地：XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。
3、布置：XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準(zhǔn)備一些氣球，彩紙裝飾。
4、節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍：根據(jù)這樣的活動，可以向?qū)W院申請部分費(fèi)用，買一些小禮物作為參加活動的獎(jiǎng)品，以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動，渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月XX日：
(1) 和XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。--B
(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準(zhǔn)備節(jié)目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。--B
2、10月XX日：
(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費(fèi)用，然后購買氣球和彩紙。--C
(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。--CD
3、10 月XX日：親自去XX社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時(shí)在社區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。--B
4、10 月XX日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時(shí)擬好開場白和串臺詞。--A
5、10月XX日：
(1)在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點(diǎn)。--AD
(2)在社區(qū)，對老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排，稍做指點(diǎn)。--A
(3)去XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。--ABCD
6、10月XX日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進(jìn)行檢查，排除一切對老人不利的因素。 --ABCD和志愿者
八、活動過程
由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插 進(jìn)行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進(jìn)行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品?；顒咏咏猜暤臅r(shí)候，可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。
九、活動結(jié)束
結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
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