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小學生500字六一兒童節(jié)習作六篇最新

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2022小學生500字六一兒童節(jié)習作六篇最新

兒童是祖國的未來,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!下面是小編為大家收集的關于小學生500字六一兒童節(jié)習作六篇最新。希望可以幫助大家。

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小學生500字六一兒童節(jié)習作1

六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

當太陽的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學校準備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個醒目的大字。這時,校長和主任發(fā)言了,接下來是頒獎儀式,好多同學都受到了獎,看到他們都手捧著獎狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個六一我也得獎。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺,主持節(jié)目。其中有一個節(jié)目叫做鼓運春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動著翅膀,把我們帶進了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達出了自己將要離開多年培育自己的母校?!伴_始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動,馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

幾位同學用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動著浪花,你撥我我賤笑哈哈?!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡直美極了,又如同那白天鵝一樣。

小學生500字六一兒童節(jié)習作2

去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,也就是大家小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了?!背酝觑埡?,老師給大家畫起了漂亮的妝。畫完妝后,大家排著整齊的隊伍,帶著大家已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,大家看見很多大人打著太陽傘等大家表演節(jié)目。第一個上場的就是小一班的同學,他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是大家學前一班的小朋友,大家表演了兩個節(jié)目一個就是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。大家剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,大家擺著各種各樣的姿勢,好像就是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后大家又表演了一個舞蹈,大家穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說大家表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實大家心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,大家聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!

小學生500字六一兒童節(jié)習作3

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節(jié)日—————————”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!

緊張的歌

“來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學寫上了可還是不放心,一會兒想

想一會兒看看題板,激動人心的時候到了——老師公布答案了,同學們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的同學,放下題板垂頭喪氣的.退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!

愉快的歌

咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學?我?guī)е蓡栕吡诉^去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節(jié)日。

失意的歌

“不要緊,找找原因,爭取下次成功。”挑戰(zhàn)無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學。怎么了,我趕忙過來瞧瞧。喔,原來是自己的作品實驗沒成功,第一輪就落選了,看著其他同學興奮的樣子,當然掉眼淚了。

今天的校園中依然充滿歡樂,充滿激情和緊張;也有一時的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節(jié),雖不再屬于已是少年的我們,然我們仍要唱響屬于自己的歌。

小學生500字六一兒童節(jié)習作4

這是我人生中最后一個兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發(fā)起了義賣活動,想學學理財,計算和分享,過得有點意義。

這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢?,還有秘密武器――心愛的子彈殼。

一位看上去四五年級的學弟問我價格什么?他要全包!我故意放高價,他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。

四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。

義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學象我們一樣平安快樂!

小學生500字六一兒童節(jié)習作5

今天是5月30日,星期五,我們學校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災區(qū)。

頒獎過后,龍校長為我們介紹了兩名同學,他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人,已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人,也在抗災的一線。他的媽媽是一位小學教師,教災區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書,我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

義賣開始了,我們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。

二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。

時間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。

在王清瑞同學的致詞聲中,我們結束了這場特殊的活動。

我覺得這次活動既有趣,又有意義。

小學生500字六一兒童節(jié)習作6

期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了!我們學校組織了不少的游戲活動項目呢!有義賣、唱歌比賽等等,還能在活動中得到糖果哦!在這些活動中,給我印象最深刻的,而且最有意義的要數義賣活動了。

隨著廣播里校長的一聲令下,“義賣活動現(xiàn)在開始!”同學們像小鳥一樣飛出了教室???原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔,同學們搖身一變,一下子成了經驗的售貨員和推銷員。

可惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢,趕緊飛跑到操場。這時天公不作美,下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學們的活動熱情。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音,盡是同學們互相討價還價的爭論聲??烧媸遣灰鄻泛?

多東西都已經被賣光了?!班拧葟淖约业赇佀哑?”我自言自語道。我開始沿著一家家店鋪大搜索,幾本關于寫作文的書吸引了我的眼球,數數身上帶的錢剛好夠買,我頓時高興地大叫了起來:“我要買這些書!我要買這些書!”我滿心歡喜地付了錢,抱著這些書愛不釋手??纯瓷磉叺耐瑢W們似乎都買到了自己喜愛的物品,一張張笑臉在蒙蒙的細雨中綻放著,那么可愛,那么動人。作文

時間像流水一樣飛快,義賣活動很快就結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。這真是一個有意義的令人難忘的“六一”兒童節(jié)。

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