描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文1
同學(xué)們，我們來(lái)談的一個(gè)話題：什么是感恩?有人說(shuō)是報(bào)答;有人說(shuō)是感謝。讓我來(lái)告訴大家，感恩其實(shí)指是回報(bào)。讓我們感恩的人太多了，例如：老師、爸爸、媽媽、奶奶。數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。那我們?yōu)槭裁匆卸?比如我，媽媽把我生下來(lái)后，爸爸為了賺錢(qián)，到外地工作，媽媽一個(gè)人“單槍匹馬”，又帶我，還要做家務(wù)，一會(huì)兒我把碗打碎了。回想起來(lái)，小時(shí)候太不懂事了。8歲那年，我由于扁桃體經(jīng)常發(fā)高燒。我每次發(fā)燒的時(shí)候，我躺在床上。深夜里，我在睡覺(jué)，媽媽怕我再發(fā)高燒，總是一夜都沒(méi)睡覺(jué)。我每次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾，每次我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽早上還堅(jiān)持去上班，這時(shí)我下定決心：我以后一定要考滿分的成績(jī)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
三月，艷陽(yáng)高照、姹紫嫣紅這是溫馨的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。歲月如歌、感念母親。在我們這個(gè)具有悠久尊老傳統(tǒng)的國(guó)度里，“媽媽”這個(gè)名字賦予我們現(xiàn)在和未來(lái)太多太多。
那我們少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣去感恩?我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，那是一個(gè)下午。我放學(xué)回家后，打開(kāi)冰箱，拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片，再把牛肉和香菜一起放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“噼啪噼啪”的聲音，我用鏟子把它們炒翻了一下，不一會(huì)兒，牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌，等待媽媽的“到來(lái)”。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)了牛肉湯，便問(wèn)正在寫(xiě)作業(yè)的我是誰(shuí)做的，我說(shuō)：“自己嘗一下”媽媽嘗了嘗說(shuō)：“一定是你做的”(因?yàn)閶寢屢郧皣L過(guò))我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們其實(shí)還可以用其它方法，我有一次考試考了滿分，我回家立刻把這件事告訴了母親，母親感動(dòng)的流下了眼淚，把我抱在了懷里。
我們應(yīng)該回報(bào)母親，從母親的角度去想。在我心中永遠(yuǎn)回蕩著“世上只有媽媽好”
描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文2
“感恩”這個(gè)詞大家并不陌生，但是真正能理解它的人，并非多數(shù)。感恩是什么?感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽(yáng)光的熱情;感恩就是魚(yú)兒以優(yōu)美的舞姿回饋消息的溫柔;感恩就是鳥(niǎo)兒以自由的飛翔回饋天空的寬容;動(dòng)物、植物都學(xué)會(huì)了感恩，更何況人呢?我們應(yīng)感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們一個(gè)溫馨的家;我們應(yīng)感恩于老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)，給了我們一盞明亮的燈;我們應(yīng)感恩于同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了我們快樂(lè)，給了我們以個(gè)可愛(ài)的班級(jí);我們應(yīng)感恩于對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了我們壓力。
給了我們一份前進(jìn)的動(dòng)力;我們應(yīng)感恩于警察叔叔，因?yàn)樗麄兘o了我們拿全，給了我們一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境;我們應(yīng)感恩于每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命中的人，因?yàn)樗麄兘o了我們知道一個(gè)個(gè)不同人生的機(jī)會(huì)。一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸?。接受他人的幫助時(shí)，不妨再獻(xiàn)上一句真心的“謝謝”。
“謝謝”不應(yīng)只放在嘴巴上，應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。對(duì)于父母，我們應(yīng)以體貼、關(guān)心回饋他們;對(duì)于老師，我們應(yīng)以上進(jìn)的成績(jī)回饋他們;對(duì)于同學(xué)，我們應(yīng)以是同樣的歡樂(lè)回饋他們;對(duì)于對(duì)手，我們應(yīng)以相互的鼓勵(lì)回饋他們;對(duì)于警察，我們應(yīng)以真誠(chéng)的敬佩回饋他們;對(duì)于人生中的匆匆過(guò)客，我們應(yīng)以真誠(chéng)的對(duì)待回饋他們……
這讓我聯(lián)想到一個(gè)這樣的故事：30年前有一個(gè)老人因家境貧寒，生病沒(méi)條件醫(yī)治，于是鄰居便拿出200元借給了他。終于把病醫(yī)治好了，可是鄰居卻不知為何搬走了。幾年之后，老人的生活條件也逐漸改善了，攢夠了200元要?dú)w還，卻找不到那個(gè)鄰居了，但老人仍舊不停地苦苦尋找，終于在20多年后，將錢(qián)換給了那個(gè)鄰居。但是那個(gè)鄰居早已忘記了自己曾經(jīng)借給了老人200元這件事。
也許有人說(shuō)老人太傻，也許有人說(shuō)200元而已。不還也罷。但是這個(gè)故事也告訴了我們：幫助過(guò)他人可以不記得，但是一定不要忘記他人幫助過(guò)自己!
如果你現(xiàn)在想起還欠誰(shuí)一句“謝謝”就趕快去說(shuō)吧!不要讓感恩成為一個(gè)遺憾!
描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文3
感恩是什么?感恩就是回報(bào)那些對(duì)你有恩或?yàn)槟隳冻龅娜恕?/p>時(shí)光飛逝，光陰似箭，時(shí)光一去不復(fù)返。在記憶的長(zhǎng)河里，你可能會(huì)想起過(guò)去在記憶的一隅中，為你付出的某些人。他雖然平凡，但他偉大;他雖然平淡，但他無(wú)私。
在人們長(zhǎng)久的感恩長(zhǎng)河中，人們可否想過(guò)人類共同的母親——大自然。自然生萬(wàn)物·育萬(wàn)物·護(hù)萬(wàn)物。我們都是大自然的孩子，她就是我們共同的母親。
當(dāng)我們饑餓的時(shí)候，她會(huì)給予我們食物;當(dāng)我們渴的時(shí)候，她會(huì)給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切，都是大自然給予的。但是，在我們盡情享受自然的付出時(shí)，我們是否想過(guò)珍惜她的付出，保護(hù)他的健康。讓我們偉大的母親健康起來(lái)。我們應(yīng)該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關(guān)。
20多年前的羅布是如此美麗，周圍的空氣是那么的清新。林中的鳥(niǎo)兒在歌唱。處處生機(jī)勃勃，如同人間仙境，那是最美的還屬羅布河，河水清澈見(jiàn)底。水量豐富，水中生活著許多魚(yú)兒?？梢运闶且粋€(gè)水下游樂(lè)場(chǎng)，那時(shí)的羅布河是多么令人向往啊!可現(xiàn)在的羅布，走在小道上·林子里·大街上·學(xué)校里，早已沒(méi)有了當(dāng)日的風(fēng)光秀麗。取而代之的是滿地的垃圾，漫天的風(fēng)沙和濃烈的臭味。
電廠是我們跑步的必經(jīng)之地，可現(xiàn)在哪里建設(shè)了一個(gè)燒磚廠，一旦開(kāi)工，周圍黑壓壓的一片，令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。
我就不明白，這么大一個(gè)羅布，就沒(méi)有一個(gè)有志之士嗎?政府怎么了?難道他沉睡了嗎?我敬愛(ài)的校長(zhǎng)。校方相關(guān)的管理人員們：面對(duì)校區(qū)滿地的垃圾和全校所有人的環(huán)保行為。你們眼睛模糊了嗎?面對(duì)如此淡薄的環(huán)保意識(shí)，你們各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)難道沒(méi)有責(zé)任嗎?
大自然，我們的恩人啊!我們的母親，在人們享受您的付出時(shí)，他們有沒(méi)有做到節(jié)約的保護(hù)。而是為了個(gè)人利益拼命的摧殘您的生命。我仿佛感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。
醒悟吧!利益的追求者。放棄你那黑暗的私心，我們共同攜手，建設(shè)美麗的綠色大自然吧!懷著一顆感恩的心，為我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧!讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧!就讓我們攜手保護(hù)它吧!
描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文4
感恩是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，給人帶來(lái)無(wú)盡的光明。感恩是一束燦爛耀眼的陽(yáng)光，讓人感受無(wú)盡的溫暖。
感恩是一筆巨大無(wú)比的財(cái)富，使人享有無(wú)盡的榮華。
因?yàn)楦卸鳎覀兪斋@了親情。從呱呱墜地到青春年少，父母含辛茹苦把我們拉扯大，他們付出了所有的精力和心血。歲月蹉跎，那烏黑亮麗的頭發(fā)如今已藏著些許銀絲，光潔秀美的容顏悄悄爬上皺紋，白皙柔嫩的雙手磨出老繭。他們耗盡了畢生所有，我問(wèn)自己拿什么去感恩他們?
因?yàn)楦卸?，我們收獲了友情。朋友，是你人生道路上的同行者。痛苦時(shí)，他用雙手擁抱你，給予你溫暖;失意時(shí)，他用真心勸慰你，給予你勇氣;開(kāi)心時(shí)，他們用雙眸凝視你，給予你微笑。他們的付出，讓人間充滿了愛(ài)的溫馨。
因?yàn)楦卸?，我們收獲了人生道路上的精彩。人生路漫漫，你常常會(huì)遇到挫折和不幸，卻總有那么幾個(gè)不相識(shí)的人向你伸出援手，讓你渡過(guò)挫折之海，駛向光明的彼岸。因此，我們要感恩，感謝出現(xiàn)在我們生活中那些不相識(shí)的人們。
一位記者問(wèn)美國(guó)著名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金說(shuō)，“您受遍人生的疾苦，最后只能在輪椅上度過(guò)余生，您認(rèn)為您的生活的意義何在?”
霍金在鍵盤(pán)上艱難地敲出一行文字，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”他的話讓我們領(lǐng)悟到大愛(ài)的真諦。
我不知道那位記者當(dāng)時(shí)是怎么想的，但我知道霍金的感恩情懷比天空更寬廣;我不知霍金是如何做到感恩，但我知道他對(duì)人類的愛(ài)比海洋更深厚。他用毅力、知識(shí)和感恩豎起了一座歷史的豐碑。
因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了生活;因?yàn)楦卸?，我們的生活將變得更加美好而精彩?/p>
描寫(xiě)生活需要感恩的初三作文5
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。