國慶節(jié)手抄報(bào)簡單漂亮
10月1日是祖國媽媽的生日，到處是歡樂的氣氛。那你知道國慶節(jié)手抄報(bào)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于國慶節(jié)手抄報(bào)簡單漂亮，希望可以幫助大家。
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國慶節(jié)手抄報(bào)
國慶節(jié)祝福語
1.沒有國，哪有家;沒有家，哪有你我。讓我們共同祝愿國興家和!
2.向國旗敬禮，我們時(shí)刻不忘今天幸福生活來之不易，做一個(gè)有道德，有社會責(zé)任感的人!祝福祖國繁榮昌盛!
3.陽光恣意地大笑，風(fēng)兒輕聲地歌唱，人們盡情地舞蹈，愿祖國的明天更加美好!
4.祝福你祖國，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃。
5.笑笑笑，萬水千山同歡笑;鬧鬧鬧，大街小巷真熱鬧;好好好，五湖四海景色好;到到到，國慶佳節(jié)喜來到;妙妙妙，愿你生活更美妙!好運(yùn)常繞，幸福到老!
6.紅旗高展，國歌高奏，在舉國歡慶中華人民共和國成立_周年之際，我為祖國歌唱，愿中華人民共和國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!
7.祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭光。
8.十一輕輕來，國慶悄悄到，祝你好運(yùn)來，愿你喜氣到，生活甜美樂滋滋，合家團(tuán)圓喜洋洋，事業(yè)順利精神好，假期愉快好事多，祝你無煩惱，生活無限好，假期樂常在，天天過得好。
9.鮮花為你的生日歌唱，掌聲為你的偉大歌唱，圓月為你的神圣歌唱，舉國上下，普天同慶，我們一起祝福你：祖國，母親!
10.青春和祖國一起閃光，光榮與夢想共同創(chuàng)造。祝共和國生日快樂!
11.中國紅，紅太陽，太陽紅，紅中國，紅紅火火的中國，紅紅火火的太陽，紅紅火火的生活，紅紅火火的事業(yè)，紅紅火火的人，中國紅。
12.西子湖畔，煙花錢江，億萬兒女，幸福安康，祝福偉大的祖國母親如那展翅高翔的雄鷹，如那奔騰矯健的巨龍，在21世紀(jì)里大放光彩。
13.感謝你祖國，我們在您的懷抱，你哺育著千千萬萬的希望。是您給予我們無憂無慮的生活，感謝您祖國，讓我們快樂地學(xué)習(xí)。祝福祖國繁榮昌盛!
14.x春秋過，江山萬里紅。共和國成長，雄姿勃發(fā)新。未來責(zé)任重，由我勇?lián)?。祖國前程美，燦爛又光明。
15.國慶佳節(jié)，舉國同慶，一慶祖國越來越昌盛，二慶日子越過越紅火，三慶情緒越來越歡暢，愿這盛大的節(jié)日帶給您永遠(yuǎn)的幸運(yùn)!
16.祝愿中國早日成為世界上最強(qiáng)大的國家為人類和平、發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
17.祝福祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛。
18.祖國，我親愛的母親，我想對您說：讓您的孩子，跨世紀(jì)的新少年來照顧您，保護(hù)您吧。
19.十月一日，悄然來到，祖國的生日，即將開啟!祝福偉大的祖國，生日快樂，節(jié)日快樂!!
20.我是浪跡天涯的游子，我愛這山河之間的詩詞，而你則是書寫這闕壯麗詩歌溫柔而沉默的筆與紙。
國慶節(jié)主題活動總結(jié)
時(shí)間過得真快，從我們策劃這次國慶活動到現(xiàn)在活動順利舉辦，竟然已經(jīng)過去兩個(gè)月了。前期我們的計(jì)劃就因?yàn)楣φn繁忙的`原因做了整整一個(gè)星期，又是準(zhǔn)備節(jié)目又是排練節(jié)目的，又花費(fèi)了差不多一個(gè)多月，到最后在臺上演出，真可謂是“臺下十年功，臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功，在此，作為活動策劃人，我在此做一個(gè)簡短的活動總結(jié)：
一、活動目的
關(guān)于這次國慶活動的目的，不用細(xì)說，都是為了頌揚(yáng)我們的祖國，為了讓我們這些當(dāng)代學(xué)生在學(xué)校里就有一種愛國的意識，讓我們在平時(shí)里都珍惜我們的祖國，愛護(hù)我們的祖國。
二、活動準(zhǔn)備
這次活動準(zhǔn)備時(shí)間花了差不多一個(gè)多月，的確是花了挺長時(shí)間。但其實(shí)除了我們這些學(xué)生上課做作業(yè)的時(shí)間，我們真正用于排練的時(shí)間還是不多的，也對虧了我們這些學(xué)生在平時(shí)能夠擠出這些自己的時(shí)間來排練，我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動準(zhǔn)備，我們的活動才能夠成功的舉辦!
三、活動彩排
這次活動畢竟是國慶節(jié)的活動，相比學(xué)校其他的活動來說，要更正式一些，所以我們除了活動準(zhǔn)備的排練時(shí)間，還預(yù)留了一個(gè)星期，差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍，總共算下來，彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學(xué)們，三遍彩排下來，還能夠有精力進(jìn)行正式演出，還是挺舍命的。有這認(rèn)真的勁兒，活動也就不可能會辦不成功了!
四、活動進(jìn)行
最精彩的當(dāng)然就是我們這次活動進(jìn)行的時(shí)候，場面的壯觀，校電視臺已經(jīng)都錄進(jìn)來攝像機(jī)里面，我想哪怕是十年后再放出來，這次的國慶節(jié)活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目，有舞蹈節(jié)目，有書法表演，有樂器演奏，還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品，如果不是時(shí)間有限，我想我們同學(xué)們的努力，是可以換來和央視春晚一樣的效果的。
國慶節(jié)活動方案
一、活動目的
以國慶小長假為契機(jī)，以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為資料，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的歡樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動資料
(一)營造氛圍喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。
3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報(bào)。
4.在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心
1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今日幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和職責(zé)感。
2.利用星期五午時(shí)(10月18日)隊(duì)會時(shí)間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
(四)看慶典親自然揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也能夠是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。
②10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自我的事情自我做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2.三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。
(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學(xué)會自我的事情自我做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和職責(zé)意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3.五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也能夠是一個(gè)場景)或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
國慶節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦
我愛祖國
愛中國的長江
那奔騰不息的江水
凝結(jié)著勞動人民的智慧
我愛祖國
愛中國的長城
那連綿起伏的巨龍
俯臥在中華大地上
我愛祖國
愛中國的每一寸國土
那受人欺壓的歷史早已過去
迎來了一個(gè)嶄新的中國
啊，我愛祖國!