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致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文【5篇】

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教師要以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情。以下是小編為您整理的致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文【5篇】最新,衷心希望能為您提供幫助!

致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文1

她是我心目中是最負(fù)責(zé)任的老師,還是最嚴(yán)厲的又最溫柔的老師,她就是我的班主任齊艷芳齊老師。

齊老師既是我們的語(yǔ)文老師,又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對(duì)每名同學(xué)都平等對(duì)待,不因?yàn)樗?她)學(xué)習(xí)好,做錯(cuò)事就不批評(píng);他(她)調(diào)皮搗蛋,做對(duì)事依然不去表?yè)P(yáng)。誰(shuí)做對(duì)了就表?yè)P(yáng)誰(shuí),誰(shuí)做錯(cuò)了就批評(píng)誰(shuí)。

有一次,李曉明拿了劉哲的語(yǔ)文書(shū)。李曉明是我們班學(xué)習(xí)非常好的同學(xué),劉哲在班上經(jīng)常愛(ài)搗亂,喜歡搞點(diǎn)小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語(yǔ)文書(shū)拿走了,準(zhǔn)備和劉哲開(kāi)個(gè)小玩笑。上語(yǔ)文課了,劉哲一直在找語(yǔ)文書(shū),急的像熱鍋上的螞蟻,就急切地問(wèn)我看到他的語(yǔ)文書(shū)了嗎?我和劉哲是同桌,我們倆經(jīng)常一起使用語(yǔ)文書(shū)看書(shū)學(xué)習(xí)。后來(lái),我們班一個(gè)不怎么聽(tīng)話(huà)的同學(xué)彭輝勇敢的向齊老師當(dāng)眾揭發(fā)了這件事情,齊老師當(dāng)著大家的面批評(píng)了李曉明,并讓他給劉哲道歉,歸還了語(yǔ)文書(shū);同時(shí)表?yè)P(yáng)了彭輝同學(xué),肯定了他的正義作為,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。

還有一次,那時(shí)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織同學(xué)們打疫苗,我和班上的幾個(gè)同學(xué)害怕疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)不用害怕,打針其實(shí)沒(méi)有什么的,打針時(shí)你們多想一想最開(kāi)心的事,勇敢一點(diǎn)就不疼了。其實(shí)我也很害怕,馬上輪到我打針了,我聽(tīng)了齊老師的話(huà)心中暗想:我一定要試一試?yán)蠋煹霓k法。當(dāng)時(shí)我想了一件非??尚Φ氖虑?,還沒(méi)想完針就打完了,一點(diǎn)也沒(méi)有感到疼,老師的辦法可真管用。

教師節(jié)到了,我親手做了一個(gè)筆筒,放了幾只自己折的玫瑰花,里面還有一張漂亮的`卡片,上面寫(xiě)道齊老師,我愛(ài)您!我把它放到老師的手里,說(shuō)齊老師!教師節(jié)快樂(lè)!齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意慢慢涌上心頭,我開(kāi)心極了。

齊老師,謝謝您培育我長(zhǎng)大,是您教會(huì)了我許多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理,我愛(ài)您老師!

致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文2

我雖然不是您最出色的學(xué)生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書(shū)本坐在課堂里,您站在講臺(tái)上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈?,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的?/p>

老師,您還記得嗎?那天我早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一日之計(jì)在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語(yǔ)文課。您走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問(wèn)我:“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說(shuō)出我的觀點(diǎn)后,您肯定了我的回答并且讓我起來(lái)回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了我的語(yǔ)文老師。

老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,看見(jiàn)你在批改作文,于是便好奇地湊過(guò)去,您看見(jiàn)我了便微笑著對(duì)我說(shuō):“你的作文還需要長(zhǎng)進(jìn)呀,語(yǔ)句需要再通順一點(diǎn),從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯(cuò),但是卻不善于表達(dá),要多看書(shū)呀!”您的一番話(huà)后讓我深有體會(huì),您說(shuō)得對(duì),我看書(shū)的確不多。于是從那開(kāi)始我開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。我的作文也有了長(zhǎng)進(jìn),提高了不少。

老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開(kāi)好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細(xì)心的您及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的情況,快速過(guò)來(lái)對(duì)我柔聲說(shuō)道:“這點(diǎn)小事哭啥!和我說(shuō)不就是了。”當(dāng)時(shí)您二話(huà)不說(shuō),就幫我把座位換回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來(lái)。

老師,您還記得嗎?有時(shí)我上課走神,您會(huì)用一個(gè)眼神提醒我認(rèn)真聽(tīng)課;有時(shí)我遇到了難題,您會(huì)認(rèn)真給我講解;有時(shí)我感冒難受時(shí),您會(huì)給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時(shí)您也總會(huì)像母親一樣,教我們?cè)鯓咏鉀Q問(wèn)題,引領(lǐng)我們一步步成長(zhǎng)。

您為什么會(huì)這樣做,因?yàn)槟俏覀冏钕矚g的老師,因?yàn)槟闶俏覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋?。因?yàn)槟?,我們這個(gè)七年一班的大家庭才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文3

教師節(jié)就要到了,不少同學(xué)開(kāi)始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是對(duì)老師的感恩。

老師,我們每一個(gè)人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長(zhǎng)起來(lái)的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識(shí)的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來(lái),這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳?,老師總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請(qǐng)假,還要能堅(jiān)持就堅(jiān)持來(lái)為我們上課。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。

是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——老師?!?/p>

感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專(zhuān)心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對(duì)您說(shuō):“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……

感恩您,老師!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文4

九月十日教師節(jié)即將到來(lái),在佳節(jié)前夕,我要誠(chéng)摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂(lè)!”

從幼兒園中班開(kāi)始到小學(xué)五年級(jí),教我的老師都是和藹可親,溫柔美麗,學(xué)士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識(shí)和智慧。從小到大因?yàn)殂露疅o(wú)知而犯了許多的錯(cuò),此時(shí),老師您就像一位警察,時(shí)時(shí)刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因?yàn)轵湴磷源螅欢t虛,當(dāng)時(shí)老師您知道后,馬上成為我的父母,告知我的缺點(diǎn)和行為,才讓我有一個(gè)好人緣,并且得到同學(xué)的喜愛(ài)和贊賞。老師您默默付出的愛(ài),就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的身旁,如果沒(méi)有細(xì)細(xì)的體會(huì)和感受,還真的會(huì)以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢!

自從實(shí)施周休二日之后,教師節(jié)就沒(méi)有再放假了,我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?因?yàn)槔蠋煘榱私逃覀冞@些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時(shí)老師除了傳遞知識(shí),教導(dǎo)做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時(shí)時(shí)關(guān)心他們的不良品行。這些看起來(lái)像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個(gè)頭兩個(gè)大,所以,在教師節(jié)的時(shí)候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節(jié)時(shí)光放假一天,同時(shí)讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。

謝謝所有的老師,當(dāng)我是小小的幼苗時(shí),就用偉大的愛(ài)不停的滋潤(rùn)我,為了就是要我成長(zhǎng)茁壯,將來(lái)長(zhǎng)成大樹(shù),大樹(shù)能屹立不搖,不畏風(fēng)雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹(shù)下嬉戲。老師我會(huì)聽(tīng)您諄諄的教誨,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。最后,再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂(lè)!”

致敬教師節(jié)2021話(huà)題作文5

我時(shí)常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是一個(gè)個(gè)老師們,在我幼小的時(shí)候在我心靈里灑下美好的種子。他們時(shí)常教導(dǎo)我:要熱愛(ài)祖國(guó)、要堅(jiān)持不懈、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。六年的時(shí)光如飛一樣的過(guò)去了,老師們的話(huà)還常常那個(gè)在我耳邊響起。

我的啟蒙學(xué)校叫平?jīng)鲨F中,當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),第一個(gè)迎接我的是您——盧老師,這是個(gè)多么美好的名字啊!使我一下子就喜歡上了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)學(xué)校的老師們。

我虛歲七歲時(shí)就上學(xué)了,年紀(jì)小,上課時(shí)總是很不規(guī)矩的坐在自己的座位上。和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)、做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)下降,為此您還不少批評(píng)我??晌揖褪锹?tīng)不進(jìn)去,漸漸的在您的教導(dǎo)下,我漸漸的明白了做人的道理。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,些孩子算是我的‘強(qiáng)項(xiàng)’了,然而就在這門(mén)課上我也挨過(guò)您的批評(píng)。有一次書(shū)法比賽,報(bào)了名的同學(xué)您都叫到前排去練字,到我急切地說(shuō);“老師,還有我”可您卻說(shuō)“你寫(xiě)的字那么難看,參加什么比賽,還不夠丟人的”您的這句話(huà)有點(diǎn)刺傷我,可是我還是服氣的,因?yàn)槟菚r(shí)候我寫(xiě)的字也確實(shí)不好看。

經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),您教給我的知識(shí)讓我受益匪淺、終生難忘;您教給我那些做人的道理讓我改頭換面、實(shí)事求是;您給我那的關(guān)愛(ài)——批評(píng)讓我刻骨銘心、牢記在心中。

老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師,如果您是一名園丁,我就是那顆小小的樹(shù)苗,您養(yǎng)育著我,您栽培著我,您關(guān)愛(ài)著我。啊!老師,我永遠(yuǎn)記住您!

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