慶祝新中國七十華誕_弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚優(yōu)秀作文
慶祝新中國七十華誕_弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚優(yōu)秀作文
今年教師節(jié)的主題是:慶祝新中國七十華誕,弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。2019年9月5日集美區(qū)啟動了第一場慶祝教師節(jié)活動,集美區(qū)的教師們走出校園,來到廈門嘉庚劇院,過一個不同尋常的教師節(jié)。小編整理了慶祝新中國七十華誕_弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚優(yōu)秀作文相關(guān)資料,希望能幫助到您。
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慶祝新中國七十華誕_弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚
今年9月10日是我國第35個教師節(jié),為更好的集中展示教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神的進(jìn)展成效,展現(xiàn)我區(qū)廣大教師愛國奮斗、立德樹人的精神風(fēng)貌,對于弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者不忘初心、牢記使命,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗具有十分重要的意義。中共集美區(qū)委教育工委、廈門市集美區(qū)教育局組織籌劃了一系列慶祝教師節(jié)活動。
今年教師節(jié)的主題是:慶祝新中國七十華誕,弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。2019年9月5日集美區(qū)啟動了第一場慶祝教師節(jié)活動,集美區(qū)的教師們走出校園,來到廈門嘉庚劇院,過一個不同尋常的教師節(jié)。
進(jìn)入劇院大堂,引人注目的打卡簽到板映入眼簾,老師們秩序井然地到打卡簽到板處打卡簽到。打卡簽到完畢,我區(qū)的教師節(jié)首場活動也正式開始了。演出開始前的熱身活動包含劇目展示體驗(yàn)、快閃演奏、音樂會導(dǎo)賞、互動抽獎游戲四個部分組成。劇目展示體驗(yàn)區(qū)主要是將接下來“金秋演出季”即將上演的劇目向大家展示,精彩的演出劇目當(dāng)然也離不開精彩的活動,為了回饋廣大喜愛觀看演出的朋友,我們特意在金秋演出季設(shè)置了神秘大獎,凡是關(guān)注并@廈門嘉庚劇院,帶話題#保利嘉庚演出季#,并曬出廈門嘉庚劇院金秋演出季任意(5場及5場以上)場次演出的票根,即有機(jī)會獲得廈門嘉庚劇院金秋演出季的活動大獎!
金秋九月, 廈門嘉庚劇院推出“金秋演出季”4大品類——戲夢人生(話劇舞臺劇)、樂響經(jīng)典(音樂會)、舞臺百態(tài)(魔術(shù)雜技)、回歸童真(兒童劇)等多種門類20個劇目,2019年“金秋演出季”好戲不減,種類擴(kuò)充!快閃演奏主要由今晚的《新科隆交響樂團(tuán)音樂會》的演奏大師現(xiàn)場為教師們演奏今晚演出曲目片段或知名曲目,和觀眾分享幕后排練趣事等;音樂會導(dǎo)賞主要是為了與教師們互動交流,嘉賓介紹當(dāng)晚演出樂團(tuán)、曲目的創(chuàng)作故事與作曲家背景等。來到了最振奮人心的抽獎環(huán)節(jié)啦,通過微博參與抽獎,轉(zhuǎn)發(fā)微博成為今晚的幸運(yùn)兒。在一片歡聲笑語中,結(jié)束了今晚的演前活動。
游戲互動環(huán)節(jié)結(jié)束,教師們有序地進(jìn)入演出大廳觀看今晚的音樂會演出,活動到此已經(jīng)接近尾聲。老師們的活動范圍當(dāng)然不僅限于三尺講臺,也不僅僅是在學(xué)校里,隨著我們物質(zhì)生活水平的提高,老師們也更加注重自己的精神需求,聽聽音樂會,陶冶情操,美哉!
教師節(jié)優(yōu)秀作文
金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美和可愛可以勝過春天的桃花,夏天的太陽花,冬天的白梅。因此,在百花中,我對野菊情有獨(dú)鐘,因而在教師節(jié)來臨之際,我將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。
清晨,我早早地向后山飛奔。一路上,小溪為我鼓勁兒:“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”柳樹為我點(diǎn)頭:“好樣的,好樣的!……”到了后山,滿山遍野的花,開得那么的鮮艷。有名的、無名的,散在草叢里,像眼睛、像星星。我來不及欣賞,挑了好多野菊花,扎成兩束,迅速返回學(xué)校,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。
我悄悄地走近老師辦公室的窗前,輕輕打開窗戶,向里一瞧,好機(jī)會,老師不在!我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺歷翻到“九月十日中國教師節(jié)”向我點(diǎn)頭;桌上的語文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現(xiàn)。那宏亮的聲音,親切教悔,熱情的鼓勵和嚴(yán)厲的批評縈繞在我耳際……老師啊,老師,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮艷花朵的園丁,我敬佩您,我贊美您!
又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香......
秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)優(yōu)秀作文
陽光明媚的一個早晨,紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。
一會兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,那次是因?yàn)樗?,已?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的?!泵慨?dāng)她想起這件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。
“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。