教師節(jié)習俗及由來
教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。下面小編給大家整理了關于教師節(jié)習俗及由來的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
教師節(jié)的習俗
因為我國的教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會有不同的慶?；顒樱瑳]有統(tǒng)一、固定的形式。政府、學校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會，為教師頒發(fā)獎金、證書;有組織學校學生、歌舞團等，為教師獻上歌舞表演，有走訪、慰問教師代表，還有組織新入職教師進行集體宣誓等活動，學生還會送給老師教師節(jié)的賀卡等等。
教師節(jié)的由來
1985年9月10日，是第38個教師節(jié)。教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。1931年教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，這是我國最早的教師節(jié)。
1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)祝福語
(1)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。桃李不言，下自成蹊。老師，教師節(jié)快樂!
(2)教誨如春風，師恩似海深。加減乘除，算不盡您的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我深深的祝福!
(3)教字，孝在前，文在后，生以孝敬師，師以文報生。師字，有六筆，開心、快樂、無憂、無愁、幸福、安康六個祝福送給您，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!
(4)山河湖海的約定，我一直在奔赴。三尺講臺的說教，我永生銘記。老師，謝謝您的教誨，祝您節(jié)日快樂!
(5)我們的學習是化合反應，汲取知識加上努力化合成功，而老師的教導卻是分解反應，分解了您的知識，一絲不剩。感謝老師，您辛苦了!
(6)比山峰高聳的是您的身軀，比天空遼闊的是您的胸懷，比大海深遠的是您的情意，比金錢更價值的是您的教誨，教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康、萬事如意。
(7)點一盞心燈，照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學生祝您節(jié)日快樂，并鄭重地向您道一聲：謝謝!
(8)恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!老師，您辛苦啦!
(9)一份關懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了!
(10)師者，傳道授業(yè)解惑也;生者，求知學習拼搏也;教師節(jié)，祝福感激呈現(xiàn)也!愿老師日日開心，桃李天下，馨德永傳!
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