2021學(xué)習(xí)雷鋒精神專題作文
雷鋒,他的一生為人民服務(wù),他的事跡影響我們每一個(gè)人,激勵(lì)著我們不段向前,是我們走向成功。雷鋒雖已不在,但他卻用他的精神感染著我們。今天小編整理了2021學(xué)習(xí)雷鋒精神專題作文五篇供大家參考,一起來看看吧!
2021學(xué)習(xí)雷鋒精神作文1
3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!斑@句話的意思是說:”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神?!袄卒h生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠(yuǎn),就說去年寒假,我心血來潮,決定練鋼筆字,剛開始,我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺得練習(xí)枯燥無味,手也覺得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無心練了。我安慰自己說:”先玩會(huì),明天再練?!翱傻搅说诙欤矣止始恐匮?,這樣日復(fù)一日,無數(shù)個(gè)”明天“過去了,我再也沒有練心,寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國,對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
2021學(xué)習(xí)雷鋒精神作文2
在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的潮氣驅(qū)趕種.種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
這是孟佩杰當(dāng)選中央電視臺(tái)2015年度人物。在頒獎(jiǎng)典禮上,主持人深情宣讀的《感動(dòng)中國》組委會(huì)授予孟佩杰的頒獎(jiǎng)詞。而在我的身邊,有一位阿姨讓我深深感動(dòng)了。
在那天,雪花漫天飛舞,從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。很快,雪花在地面上覆蓋了厚厚的一行。我想,在這種情況下去上學(xué),難度不言而喻。而有這么一位阿姨,無私的在她所在的村莊到附近的一所小學(xué)之間掃出了一條小路來。怎樣小的小路呢?兩個(gè)人并排騎自行車剛合適,在沒法容第三個(gè)人。然而,學(xué)生們?cè)谕ㄟ^這段路的時(shí)候便方便多了。聽說,那位阿姨掃到學(xué)校的時(shí)候,是氣喘吁吁,滿頭大汗。在場(chǎng)的人問她累不累,她卻說不累。還有人說,在她所在的村莊到學(xué)校,估計(jì)有2公里路。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人都被她的無私奉獻(xiàn)感動(dòng)了。我聽說后,也被她給深深的感動(dòng)了,被她深深感動(dòng)是因?yàn)樗裏o私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我們還小,還不能為國家做出貢獻(xiàn),但是,我們可以從身邊的小事做起:看到地上有垃圾,隨手撿起并扔進(jìn)垃圾箱;在公交車上,遇見老奶奶主動(dòng)讓座;有人需要幫助時(shí),即時(shí)去幫助他。
我想,如果,每個(gè)人每天都邁出一步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步;如果,每個(gè)人每天都做一件好事,那么,社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。道德模范的靈魂里閃耀著雷鋒精神的光輝。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,傳遍大街小巷。
2021學(xué)習(xí)雷鋒精神作文3
小時(shí)候,我常常聽到大人說:“學(xué)雷鋒,做好事”。長大了才明白,雷鋒是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。我讀了雷鋒叔叔的故事后,更讓我懂得了好事不分大小,一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。
記得那是春節(jié)前的一天,我和媽媽上街買年貨。街上有很多人,在我們不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)一高一矮的老人,他們穿著又臟又破的衣服,高個(gè)子走在前面,提著幾顆大白菜,矮個(gè)子左手抱著幾個(gè)大大的柚子果,右手緊緊地扶著高個(gè)子的肩膀。媽媽告訴我,后面的矮個(gè)子是個(gè)瞎子,他看不見,只能依靠別人。我覺得他們很可憐,就一直看著他們。矮個(gè)子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵斷了,果掉了出來,看著他們忙著撿果和扎袋子,我馬上問媽媽要了兩個(gè)裝年貨的袋子,跑過去遞給他們,高個(gè)子老人連忙對(duì)我說:“謝謝你啊,妹妹你真好?!边@雖然是一件非常小的事情,但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做,不要認(rèn)為壞事很小就去做,雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事,但是只要能幫助到別人,他都從不計(jì)較。
小浩是我的同桌,是個(gè)調(diào)皮的男孩,他經(jīng)常欺負(fù)我,所以我很不喜歡他。一天,他忘了帶筆盒到學(xué)校,上課時(shí)他向我借筆寫作業(yè),我沒有借,而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)他。可是過了一會(huì),我想:雖然他經(jīng)常欺負(fù)我,但是同學(xué)之間要互相幫助,有困難的時(shí)候,我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩,他開心地對(duì)我說:“謝謝!”我這才知道,其實(shí)幫助別人是多么的簡(jiǎn)單和快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,讓雷鋒精神在我們心中永駐。
2021學(xué)習(xí)雷鋒精神作文4
許多年前,在湖南湘江有一位可憐的孤兒,在社會(huì)的幫助與關(guān)愛下,他漸漸長大了,他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,他深深地知道:是社會(huì)哺育、培育了他。他要像社會(huì)幫助、愛護(hù)他一樣地去回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)?!吧怯邢薜模珵槿嗣穹?wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,他用自己的行動(dòng)實(shí)踐著這句感恩社會(huì)的名句。他,有一個(gè)響亮的名字——雷鋒!然而……
瞧,那邊那輛擁護(hù)的公交車上,一位背著嬰兒的婦女滿頭大汗,搖搖欲墜,多危險(xiǎn)啊!再看看坐位上的青年們,一個(gè)個(gè)都當(dāng)作沒看見,反而還悠哉游哉地欣賞著車窗外的風(fēng)景。殊不知自己也成為了一道有隕“雷鋒精神”的“風(fēng)景”!
聽!遠(yuǎn)處的菜攤上,兩位婦女正在因一點(diǎn)兒生意上的小事大吵大鬧,并且還“出口成臟”。要不是旁邊的群眾相勸,還可能動(dòng)手腳,唉,這是何必呢!如果雷鋒在的話,一定會(huì)謙讓,那樣的話,這場(chǎng)不必要的爭(zhēng)執(zhí)便不會(huì)發(fā)生了。有了他,社會(huì)一定會(huì)多一份友好;少一份敵意。一定會(huì)多一份和諧,少一份爭(zhēng)吵;一定會(huì)多一份文明,少一份野蠻!
聽!學(xué)校里響起了《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲,那么熟悉,那么激動(dòng)人心的旋律。使我又想起了那個(gè)“傻傻”奉獻(xiàn),為國為民不為己的雷鋒,又想起了他無私、高尚的精神,同時(shí),也又想起了我所看到的真實(shí)的一切。多么鮮明的對(duì)比!
如今的社會(huì),科技雖然在不斷進(jìn)步,但人們的思想?yún)s并不見得進(jìn)步,反而淡忘了歷史,也淡忘了雷鋒精神。難道,雷鋒的一切,還不值得讓人們?nèi)ャ懹?,去傳承?難道,精神進(jìn)步不如科技進(jìn)步更重要嗎?不!不!不!,雷鋒是不朽的,雷鋒精神是不朽的,而要想讓科技得到真正的進(jìn)步,最關(guān)鍵的是人民的精神。人們不應(yīng)該用言語來學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是要用行動(dòng)來傳承雷鋒精神,要讓雷鋒精神在每一條街道,每一座城市,每一個(gè)國家都有所體現(xiàn)!
“傳承雷鋒精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的一員,回報(bào)社會(huì)是我們應(yīng)該做的,而社會(huì)的進(jìn)步也是要靠每一個(gè)人才能完成,我要像雷鋒一樣,一生不是為了索取,不是為了爭(zhēng)光,只是想為人民為社會(huì)做一些自己能做和應(yīng)做的事。我相信,只要我們把雷鋒精神傳承了下去,那么,擁有了無數(shù)“活雷鋒”的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!
2021學(xué)習(xí)雷鋒精神作文5
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的梁柱,進(jìn)取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,進(jìn)取精神就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛兄敢蔫F軌,進(jìn)取精神就是人生列車下的鐵軌。
站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花:越王臥薪嘗膽,不忘前恥;魏武揚(yáng)鞭東指,壯心不已;雷鋒秉燈苦讀,勤學(xué)上進(jìn);提起雷鋒,他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí),因?yàn)槔卒h精神在各個(gè)時(shí)代都會(huì)有新內(nèi)涵。正因?yàn)樗桥c時(shí)俱進(jìn)的,所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進(jìn)取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。
進(jìn)取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時(shí)代的洗禮逐漸演化來的。進(jìn)取精神繼承了“干一行,愛一行,鉆一行”的鉆勁、擠勁,進(jìn)而在各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揚(yáng)。
進(jìn)取精神是一種完全可以融入新時(shí)代的精神。“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。”劉偉12歲進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。當(dāng)他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂殿堂三年后,鋼琴水平過專業(yè)七級(jí),去年又登上了維也納金色大廳。
是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進(jìn)取才能飛上此峰?劉偉用事實(shí)告訴我們:進(jìn)取不止,一切皆有可能!
進(jìn)取精神并非遙不可及,它就在我們身邊。他因電擊失雙臂,就用口含筆寫字;中招落榜,他就找到教育局,無論如何也要上高中;為了節(jié)省時(shí)間,他天天推自行車,一個(gè)月后竟可騎車上學(xué)了;為了上大學(xué),他每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn),全縣競(jìng)賽中,一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅(jiān)強(qiáng)哥”吳建平。
“堅(jiān)強(qiáng)哥”就在我們身邊,他們用精神力量鼓舞身邊的人,他們以其成就向我們傳遞進(jìn)取精神。
進(jìn)取精神的傳播者不勝枚舉:“迎難而上、永不言棄”的林書豪;將人們帶入“iphone時(shí)代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……
他們都是新時(shí)代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅(jiān)信:雷鋒精神定會(huì)與時(shí)代永存,逐漸深入人心。
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