《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選7篇)
擦亮心燭,她把生命化作不朽的傳奇,譜寫人民安定的生活,用心中不變的警鐘,來(lái)捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)。人民的利益,她用生命詮釋了法的公。下面小編為大家整理了《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文,希望大家喜歡!
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇1)
生活中,存在著無(wú)數(shù)危險(xiǎn),雖然這個(gè)世界上好人占多數(shù),但是壞人并不是不存在的,上個(gè)街,就會(huì)被人偷錢包,回到家,又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己家的門被撬了,這種事,經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好法律,遇到事可以正確維護(hù)好自己的權(quán)益。
最近拿到一本書,叫《普法教育讀本》,這本書通過(guò)鮮活的案例告訴我們法律,教我們?nèi)绾翁幚硎虑?,我認(rèn)為這本書里面所分的五部分,每一部分都緊扣我們的生活,每一篇都是我們生活中隨時(shí)可能發(fā)生的事。
例如:不能隨意約見網(wǎng)友
在這個(gè)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的東西,有事直接在QQ上聊天,不用見面,不用打電話。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了方便和快捷,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò),雖然現(xiàn)在的電腦有液晶的,可以減少電腦的輻射,但長(zhǎng)期在電腦面前,還是會(huì)影響自己的身心健康,所以請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò),而且網(wǎng)絡(luò)是十分危險(xiǎn)的,網(wǎng)絡(luò)的世界是虛擬的,什么樣的人都有。
曾今在報(bào)紙看到一則新聞:家里做啤酒生意、有好幾輛車……17歲少年李某在網(wǎng)上向網(wǎng)友炫富,稱自己從不缺零花錢。而他的網(wǎng)友杜正平正缺錢用,于是約李某出來(lái),杜正平和老鄉(xiāng)夏智靈合謀綁架李某,然后向其家長(zhǎng)索要50萬(wàn)元鈔票,并指定其乘坐火車在簡(jiǎn)陽(yáng)站從窗戶扔出。但是沒(méi)有拿到贖金,正在網(wǎng)吧查看列車時(shí)刻表的杜正平和夏智靈就被警方抓獲。
俗話說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!睂?duì)于自己所不熟悉的人,不能把自己的照片、住址、電話告訴對(duì)方,以免對(duì)方利用這些,金信騷擾,如果對(duì)方要求見面,可以約在自己熟悉的地方,一旦發(fā)生什么事,便于逃跑,如果對(duì)方要求匯錢,更要謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎,確定自己的錢匯過(guò)去后,不會(huì)“打水漂”。當(dāng)然,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人也并非都是壞人,也有可能是好人,真心想和你做朋友,所以你也不能“一棒子打死一群人”??偠灾?,我們要遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁(yè)。
遵紀(jì)守法,從小做起,為我們以后的人生打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇2)
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”,這次讀了《普法教育》,更是體會(huì)到了這句話的含義,這書上的故事,都讓我受益匪淺。自從讀了《普法教育》后,我才深深地體會(huì)到普法的重要性。
其中,一個(gè)關(guān)于“安全”題材的文章讓我頗有感觸,文中講道:中學(xué)生小明因?yàn)轱@示自己的騎車技術(shù)高超,以“S”形在馬路上穿行,又和同學(xué)飆車,最終被一輛面包車狠撞了一下,用去醫(yī)療費(fèi)15000多元。
雖然沒(méi)有出現(xiàn)生命危險(xiǎn),但是卻造成了永遠(yuǎn)的遺憾,而引起這次事故的,正是中學(xué)生的愛表現(xiàn)的心理。
雖然我們已經(jīng)到了可以汽車上路的年齡,但是在騎車時(shí),一定要注意安全行駛,做到開開心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
更有普法警言講道:
一人出行,全家牽掛,遵守交通法,
平安回來(lái),全家放心,和諧小家園。
是啊,生命只有一次,如果我們不珍惜,而是以太隨便的方式看待生命,那他將大錯(cuò)特錯(cuò)生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中飽含這對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,有缺陷的人為了生命的執(zhí)著而努力。
蒙田曾說(shuō):“我們的生命收到自然的厚賜,他是優(yōu)越無(wú)比的?!鄙菍氋F的,失去了生命,我們將變得一無(wú)所有。但很多活著的人總不珍惜活的權(quán)利,他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的生命:巴以沖突,美軍“虐囚”,房屋倒塌,失戀輕生,上網(wǎng)猝死……這些時(shí)間警示著我們:生命,多么可貴,生命又是多么值得珍惜!
《普法教育》,這具有重大意義的讀本,沒(méi)有論語(yǔ)那么難以理解,它正是告訴我們這個(gè)年齡段的學(xué)生們一些法律的知識(shí),行為的常識(shí),安全自護(hù)的意識(shí)……而這些生活中平平常常的細(xì)節(jié),往往向我們揭示了法律的重要性。
讀《普法教育》,我理解到的,不止是淺顯易懂的教育知識(shí),它更是對(duì)生命的看法與理解,它讓枯燥的生活變得有趣,讓簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí),讀它,不僅僅是在讀一本教育讀本,就如高爾基所說(shuō):“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話?!倍@本書,正是將這個(gè)眾所周知的道理,傳給我們這些缺乏法律知識(shí)的孩子們,在閱讀中感悟真理,在實(shí)踐中履行職責(zé),這才是這本書的真諦。
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇3)
國(guó)家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,需要更高素質(zhì)的人才,庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進(jìn)的時(shí)代步伐踏在腳下,在這迅猛的、激烈的、充滿朝氣而又陽(yáng)光的時(shí)代大潮中,如果滯后了、落伍了、格格不入了,那就會(huì)失去自我價(jià)值。搭時(shí)代這趟大列車,需要從這些方面下工夫:放下自己從中作祟的一個(gè)虛榮心,直面自己的種種缺點(diǎn)、整理自己在工作、生活中一個(gè)個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)變我們慣常愛依靠、被動(dòng)、墨守成規(guī)、經(jīng)驗(yàn)主義抑或教條的思維,積極主動(dòng)的解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題、打破常規(guī)迎擊時(shí)代的挑戰(zhàn)、多方位的看待問(wèn)題、用發(fā)現(xiàn)的眼睛里那智慧的光芒照亮一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的契機(jī),時(shí)代才會(huì)向我們展開臂膀、向我們微笑……
一句話,時(shí)代要求我們從被動(dòng)接受的思想拘囿中掙脫,用積極主動(dòng)的思維面對(duì)一切機(jī)遇與挑戰(zhàn),用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)、緊跟時(shí)代步伐!積極主動(dòng)的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識(shí)積淀、需要豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,更需要雷厲風(fēng)行的實(shí)踐能力,不可忽視的是,法律這個(gè)武器是我們變得主動(dòng)的一份堅(jiān)強(qiáng)力量。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護(hù)。
作為教育界的我們大部分對(duì)法律是無(wú)知的:整天和孩子們打交道,視野和見識(shí)難免會(huì)受到局限;又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里,既要有專業(yè)水平的突顯,又要有學(xué)生成績(jī)的證實(shí),還得陪伴老人孩子……試問(wèn)又有多少時(shí)間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要,去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠(yuǎn)”的法律知識(shí):沒(méi)有傳說(shuō)故事的神秘有趣,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的貼合實(shí)際;不像父母的愛可以無(wú)限的放大、不像伴侶的貼心無(wú)時(shí)不刻、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰,我們幾近循規(guī)蹈矩、在這狹小的天地,恪守道德與良心的底線,待人熱情向善、還常常助人為樂(lè)……對(duì)普通人而言,法律因它的“遙遠(yuǎn)”而使我們對(duì)他幾乎無(wú)知,在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時(shí)間學(xué)習(xí)了它,然而湍急的歲月的河流又沖刷了它,讓我們學(xué)習(xí)了而后又忘卻了。所有這些都使我們對(duì)法律至今仍是無(wú)知的或者知之甚少的。
沒(méi)有一個(gè)人是甘愿落后的,我們對(duì)法律知識(shí)還是蠻渴望、蠻期待的。我們常常會(huì)遇到這樣的困惑:發(fā)生交通事故怎么辦?怎么賠?“上下班途中”出現(xiàn)交通事故能否認(rèn)定為工傷?勸酒出事如何擔(dān)責(zé)?網(wǎng)上購(gòu)物受到損害如何維權(quán)?網(wǎng)購(gòu)遇到詐騙怎么辦?試衣間丟失財(cái)物,店主有無(wú)責(zé)任?借條、欠條、收條應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?必須開據(jù)發(fā)票的金額是多少?身份證丟失了該怎么辦?……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要法律知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己、保護(hù)家人,讓我們學(xué)會(huì)用法律的武器迎擊違法犯罪分子,讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外!
在信息大爆炸的時(shí)代,如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化資源、如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化技術(shù)便利我們的生活、工作和學(xué)習(xí),這是我們值得思考的一個(gè)問(wèn)題。為了使我們更好更快的學(xué)到切實(shí)有用的法律知識(shí),我忠實(shí)的提點(diǎn)我的建議:就像中央12臺(tái)的法律講壇、道德與觀察、夜線等一些非常實(shí)用的法律欄目、頻道一樣,多給我們提供一些學(xué)習(xí)法律的網(wǎng)站、視頻,多給我們通過(guò)QQ、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關(guān)的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員,隨時(shí)隨地都能夠?qū)W習(xí)到真正實(shí)用的法律知識(shí),讓我們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與普及因人而已、因時(shí)而異,使我們能夠在乘車、吃飯、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對(duì)我們有用的法律知識(shí),讓我們也學(xué)會(huì)用法律的武器守護(hù)自己的尊嚴(yán)、捍衛(wèi)自己的權(quán)利,讓人人知法懂法,防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是。
愿法律真正的為民辦事,愿法律為我們保駕護(hù)航,愿遙遠(yuǎn)的法律知識(shí)走近我們生活的角角落落,愿我們用一顆敬畏的心去體會(huì)法律的溫暖,拿起法律的武器,使那些違法犯罪分子,對(duì)我們望而卻步,不敢靠近!愿社會(huì)國(guó)家能夠多一份安定團(tuán)結(jié),和諧的家園需要我們每一個(gè)人用法律的武器來(lái)維護(hù)。最后,愿我們學(xué)法、懂法、守法,緊密團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、攜手共進(jìn),創(chuàng)造美好未來(lái)!
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇4)
“人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出何種決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)道路,誤了自己一生時(shí),你是否是其中一員?”這是《法制教育》中的一段話。
的確,如果選錯(cuò)了路,將會(huì)誤了自己一生,尤其是我們這些未接觸社會(huì)險(xiǎn)惡的青少年,更容易走上犯罪的道路。
《法制教育》這篇文章中講敘了許多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述。讀完這篇文章,我感觸很多,也總結(jié)了幾個(gè)對(duì)青少年有影響的地方。
一、家。有的父母忙于工作,忽略了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,自甘墮落,甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡。
二、學(xué)校。例如:一些人因?yàn)楹屯瑢W(xué)慪氣,就破壞了彼此之間的友誼,還容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,因?yàn)榻邮懿涣?,從而懷恨在心?/p>
三、自身原因。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!比绻粋€(gè)人沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意破壞公物,打人、罵人甚至偷竊,那他將走向罪惡,等待他的將是失去人生自由的監(jiān)獄,罪惡,往往是在不知不覺(jué)中的一些不經(jīng)意的事情中造成的,因此我們要知法、懂法、用法,與法律做朋友,與罪惡作斗爭(zhēng)。
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇5)
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來(lái)了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)就不會(huì)掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來(lái)了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴(yán)重性。我通過(guò)《全國(guó)青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識(shí)。比如:未滿十八周歲不能進(jìn)歌舞廳等…應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?
有句古話說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可是要真正做到,還是得有很強(qiáng)的'法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇6)
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!钡拇_,沒(méi)有了法律我們就無(wú)法正常的生活,于是,“普法”就成了全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
從小,爸爸媽媽就整天叮囑我:“在路上要看紅綠燈?!薄白呗芬坑倚??!薄霸趯W(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相謙讓?!薄谑?,“法”這個(gè)字就像種子一樣,在我心中扎下了深根。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,漸漸從報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)上看到許多青少年違法的事:某地警方抓獲了入室盜竊的犯罪團(tuán)伙中全是未成年人,其中最大的17歲,最小的11歲;某地?fù)尳俚姆缸飯F(tuán)伙中,最小的只有8歲……這一個(gè)個(gè)數(shù)字是我痛心疾首,他們幾乎和我們一樣大呀!
不光是孩子,大人們違法的“光榮事跡”更多,比如說(shuō)上周,我和同學(xué)一起回家,在紅路燈處差不多被堵了15分鐘,這都怪那些大人不遵守交通規(guī)則,我們好不容易等到一個(gè)綠燈,剛要走,緊接著一輛汽車呼的以下躥到對(duì)面,嚇的我們魂飛魄散,就在我們被嚇呆的時(shí)候,車子一輛接一輛的沖到對(duì)面,眼看又要紅燈了,我們只能氣的干跺腳。再比如說(shuō)上上個(gè)星期,我們正騎著車在非機(jī)動(dòng)車道上好好的走著,一輛超速的車從我們旁邊經(jīng)過(guò),差點(diǎn)把最外面的同學(xué)碰倒,如果她倒了,那我們就得玩一次“多米諾”了。除此之外,還有的人隨意把車停在路邊,導(dǎo)致我們沒(méi)有地方可走,只能在機(jī)動(dòng)車道上,非常危險(xiǎn)。還有的人在我們毫無(wú)防備的情況下急剎車,導(dǎo)致我們“追尾”,就像昨天,一輛突然剎車,一個(gè)小男孩就撞了上去,車主下來(lái)把那個(gè)小男孩罵了一頓,弄得小男孩滿臉通紅。如果這些人都能遵守交通規(guī)則,這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。
普及法律,人人有責(zé)?!胺ā币言谖倚闹性铝松罡?,它會(huì)在我心中發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花、結(jié)果?!胺ā庇肋h(yuǎn)在我心中!
《我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法》征文(精選篇7)
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便會(huì)受到法律的制裁。但是有一些人卻還要違法。為什么呢?那還不是因?yàn)樽约旱暮闷嫘奶珡?qiáng)和自己的控制力不夠,最后讓自己吃虧,走了絕路。才后悔莫及。
當(dāng)我看到一個(gè)15歲的少年因?yàn)槲扯?。品,而殺人搶劫,最終被永久的囚禁在高墻下懺悔。曾是學(xué)校的一名三好學(xué)生,爸爸媽媽談起小學(xué)時(shí)的他,滿臉笑容。爸爸說(shuō):“這孩子,下象棋,我可贏不了他?!眿寢屨f(shuō):“他的心比女孩子的心更細(xì),小學(xué)時(shí),次次數(shù)學(xué)都是班上的第一名?!边@樣聰明、優(yōu)秀的孩子,讓人怎能夠把他和一個(gè)殺人犯聯(lián)系在一起呢?他也試過(guò)戒掉毒癮,可他面對(duì)那美麗的誘惑時(shí),又無(wú)從選擇。最終,他結(jié)束了自己美好的青春!
在我們身邊,一些人總是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你自己的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果此時(shí)你不夠痛改前非,而繼續(xù)發(fā)展下去的話,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)變得更加嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有四面墻壁了。所以,自我保護(hù)也就成為了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施。
當(dāng)我看到這一幕的又一幕,我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”,但是同學(xué)們,回頭問(wèn)問(wèn)自己,在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考一下后果呢?為什么不會(huì)勇敢地說(shuō)一聲“不”呢?自制是一個(gè)人內(nèi)在的強(qiáng)大力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業(yè)。學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,莫讓你美好的青春失去!