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幼兒園重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案最新【10篇】

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百善孝為先,孝敬父母、尊敬長輩是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,那么你們知道幼兒園重陽節(jié)教案該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于幼兒園重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案最新【10篇】,歡迎閱讀!

幼兒園重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案


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九九重陽節(jié)的習俗

重陽節(jié)的來歷簡介

重陽節(jié)登高的象征意義

重陽節(jié)的民間傳說


重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇1

活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

活動過程

1.主題:《了不起的爺爺奶奶》

①小班幼兒可以請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護他們的。

②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。

4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。

通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺奶奶非常關心我們,我們應該尊敬他們。

③每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

活動結(jié)束

組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關心他們,可以參考以下幾點:

①最喜歡吃的東西是?

②爺爺奶奶的愛好是?

③最想見的人?

④有什么不順心的事?

⑤最想讓我為你做的一件事?

⑥爺爺奶奶的生日和屬相?

備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇2

活動目的:

1、了解重陽節(jié)的來歷、風俗習慣。

2、尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、回歸社區(qū)活動,鍛煉交往能力和口語表達能力。

活動準備:

家長為誘餌準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

活動過程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4、說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇3

活動目的

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子?;顒訙蕚?/p>

歌曲《我愛爸爸媽媽》

活動過程

一.活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

二.活動過程:

1.聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結(jié):黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3.怎樣做個懂事感恩的人

4、總結(jié)我們怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?

2、尊敬父母,對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。

4、不亂花錢,不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務。

6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。

7、努力學習,以優(yōu)異的成績報答父母。

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇4

活動目標:

1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

活動準備:制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

活動過程:

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

三、總結(jié)

師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂?!?/p>

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇5

活動目標

1.了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節(jié)的快樂。

材料準備

1.幼兒行為示范光盤。

2.環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

3.背景音樂《?;丶铱纯础?。

導入活動

教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導幼兒欣賞。

引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

感知理解

1.師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

2.教師說明重陽節(jié)的來歷。

引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。

3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......

4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。

6.教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!

7.教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇6

教學目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇7

幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動準備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程:

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

三.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇8

一、教學目標:

1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

二、教學重難點:

1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、活動難點:學習團、壓的技能。

三、教學準備:

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、教學過程:

(一)導入:(出示重陽糕)

1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2、介紹為什么要吃重陽糕?

師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

(四)結(jié)束。

小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

五、教學延伸:

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇9

一、幼兒發(fā)展目標:

1、初步知道重陽節(jié)的`基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

四、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

五.活動結(jié)束。

重陽節(jié)孝敬爺爺奶奶教案篇10

活動目的:

體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關心老人的情感,增進藝術表現(xiàn)能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

活動準備:

幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

活動過程:

1、節(jié)日引題。

以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?

教師總結(jié),如帶上小禮物,準備好表演的節(jié)目等,會說關心和祝福的話語。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

3、舉辦聯(lián)歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

5、活動延伸:

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

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