于敏經(jīng)典語(yǔ)錄

　　名人名言是人類智慧寶庫(kù)里的一份珍貴財(cái)富，是古今中外先哲和有志之士的思想精華，是人類知識(shí)的積淀，是民族智慧的提煉。在茫茫書海中，由人類文明與智慧凝聚而成的至理名言，集思想性、洞察力和語(yǔ)言美于一身，正如文化星河中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)著永恒的魅力。它們世代相傳，跨越國(guó)界，使無(wú)知的人變得聰明，使聰明的人更智慧，給智慧的人以思想共鳴，是人生旅途中的良師益友。人生閱歷尚淺的青少年朋友，閱讀這些名言，更可以啟迪智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱?，入們喜歡搜集、品味并且引用名人名言。

　　1. 作為一個(gè)年輕的大國(guó)，中國(guó)不能沒有自己的核力量，否則就不能有真正的獨(dú)立。

　　2. 雖然我搞了一輩子的核武器，但我極力反對(duì)使用核武器。

　　3. ‘土專家’不足為法?？茖W(xué)需要開放，應(yīng)該學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。只有在大的學(xué)術(shù)氣氛中，互相啟發(fā)，才利于人才的成長(zhǎng)。

　　4. 我們當(dāng)初是為了打破核壟斷才研制核武器的。如果喪失了我們的威懾能力，我們就退回到了上世紀(jì)50年代，就要受到核訛詐。但我們不能搞核競(jìng)賽，不能被一些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)拖垮。我們要用創(chuàng)新的符合我國(guó)國(guó)情的方法，打破壟斷，以保持我們的威懾力。

　　5. 核武器是一種保障國(guó)家安全的手段。作為一個(gè)年輕的大國(guó)，中國(guó)不能沒有自己的核力量。

　　6. 童年亡國(guó)奴的屈辱生活給我留下慘痛的記憶，中華民族不欺負(fù)旁人，也不能受旁人欺負(fù)，核武器是一種保障手段，這種民族情感是我的精神動(dòng)力。

　　7. 我雖然在國(guó)內(nèi)是一流的，但沒有出過國(guó)總是一種遺憾。如果年輕時(shí)能夠出國(guó)進(jìn)修或留學(xué)，對(duì)國(guó)家對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)或許會(huì)更大。核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng)，需要多種學(xué)科，多方面的力量才取得現(xiàn)在的成績(jī)，我只是起了一定的作用，氫彈又不能有好幾個(gè)‘父親’。

　　8. 我自幼對(duì)民族所受欺壓有切膚之痛，為了祖國(guó)的安全，我愿意為國(guó)家和民族的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

　　9. 青年人選擇職業(yè)和專業(yè)方向，首先要選擇國(guó)家急需的。每個(gè)人的前途和命運(yùn)都與國(guó)家的興衰緊密地聯(lián)系在一起，才會(huì)有所作為，才會(huì)是一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)和民族的人。

　　10. 核武器已進(jìn)入了一個(gè)新的階段：一是某些核大國(guó)的核戰(zhàn)略有了根本性的改變，過去是威懾性的，現(xiàn)在則在考慮將核武器從威懾變?yōu)閷?shí)戰(zhàn);二是某些核大國(guó)加緊研究和布置反導(dǎo)系統(tǒng)，防御了對(duì)方的威懾，就成為新的壟斷。

　　11. 不能見多識(shí)廣，哪能博學(xué)?不能交流又哪來(lái)考察的收獲。

　　12. 我這一生在和別人的交流方面有無(wú)法彌補(bǔ)的欠缺。博學(xué)，就必須交談，交談就不能是單方面的，不能是‘半導(dǎo)體’，必須雙向交流。但從我所從事的工作來(lái)講，和外面接觸總有一個(gè)閥門，因此交談起來(lái)吞吞吐吐，很別扭。

　　13. 如果說我這一生有遺憾的話，那應(yīng)該是兩個(gè)，一是這一生沒有機(jī)會(huì)到國(guó)外學(xué)習(xí)深造交流，這對(duì)一個(gè)科學(xué)家來(lái)說是很大的遺憾;二是因?yàn)楣ぷ魈?duì)孩子們關(guān)心不夠，沒有將他們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有所建樹的人。