挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑际怯赂业爻袚?dān)責(zé)任，展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。膺是指胸，挺膺擔(dān)當(dāng)就是挺起胸膛擔(dān)負(fù)起該擔(dān)的責(zé)任，才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、收獲成功。下面小編為大家?guī)?lái)挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫，希望對(duì)您有所幫助！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇1

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!這是億萬(wàn)青少年的錚錚誓言，這是億萬(wàn)青少年對(duì)黨和人民的鄭重，這是億萬(wàn)青少年對(duì)世界的莊嚴(yán)表白。誓詞如鐵、丹心如熾。

“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年?！鼻f(wàn)萬(wàn)新青年為了理想信念艱辛探索、奮發(fā)圖強(qiáng)，不惜付出寶貴生命。踏上新征程，廣大青年干部須接過前輩手中的火炬，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，努力追求不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望的“星辰”“大?！迸c“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長(zhǎng)空，當(dāng)立“仰望星空”的鴻鵠之志。

青年干部立志向必須和黨和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的小我融入國(guó)家的大我、人民的大我之中，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，立足本職、腳踏實(shí)地、干好工作。只有立大志、明大德、擔(dān)大任，一心向黨、一心為民、一心干事，才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也才能更好彰顯青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。像蛟龍?zhí)胶?、魚翔淺底，練就“搏擊大海”的過硬本領(lǐng)。上天不易，下海亦難。蛟龍?zhí)胶?，彰顯的是一種“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵(lì)下，中國(guó)人對(duì)科學(xué)的探索正向更深更藍(lán)處拓展。青年干部“仰望星空”的同時(shí)，更要注意“腳踏實(shí)地”，努力練就能抵御強(qiáng)風(fēng)、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經(jīng)風(fēng)雨，方能見彩虹;見世面，方能破繭而出;壯“筋骨”，方能在今后的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

如果夢(mèng)想沒有照進(jìn)踏踏實(shí)實(shí)的工作實(shí)踐中，再豪邁的口號(hào)便永遠(yuǎn)只是“口號(hào)”，所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。青年干部不缺學(xué)歷缺閱歷，必須耐得住性子，戒掉內(nèi)心的浮躁，在干中學(xué)、在學(xué)中干，發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，沉下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù)，多思解題之策，少怨過程之苦，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中，鍛造足夠搏擊風(fēng)浪、馳騁大海的過硬本領(lǐng)。如胡楊扎根、百舸爭(zhēng)流，譜寫“繁花似錦”的振興詩(shī)篇。

新征程上，青年干部唯有立大志、強(qiáng)本領(lǐng)、接地氣，以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華，才能真正做到眼有星辰大海、心有繁花似錦。

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇2

本次團(tuán)課主要內(nèi)容包括：中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)工作發(fā)展歷程、新時(shí)代共青團(tuán)工作的使命任務(wù)等。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

在學(xué)習(xí)過程中，我們深入了解了黨的精神的內(nèi)涵和意義，特別是對(duì)于“三個(gè)務(wù)必”有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

此外，我們還學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史和現(xiàn)狀，以及新時(shí)代共青團(tuán)工作的使命和任務(wù)。我們了解到，共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，要始終圍繞青年需求開展工作，為青年成長(zhǎng)成才提供幫助和支持。同時(shí)，我們也意識(shí)到了自己在共青團(tuán)工作中的不足之處，需要不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于青年。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇3

我們祖國(guó)有許多愛國(guó)的人，我們也學(xué)過許多愛國(guó)的名言和詩(shī)句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著自己的祖國(guó)，這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

也許在某些人眼中，祖國(guó)是誰(shuí)都不能侮辱的。就像《少年愛國(guó)者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他，也許對(duì)給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說(shuō)自己祖國(guó)壞話時(shí)，竟然又義無(wú)反顧地，無(wú)比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無(wú)家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國(guó)的人的幫助。可見，祖國(guó)在他心中比生命更重要。

還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國(guó)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng)，肖邦無(wú)奈之下離開了自己的祖國(guó)。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義?？墒牵痪闷鹆x失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國(guó)，他把亡國(guó)的痛苦，全部?jī)A注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國(guó)一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說(shuō)：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?！笨梢姡卸嗝磹圩鎳?guó)。

從這些故事中，我知道了：為祖國(guó)而戰(zhàn)，是光榮的;為祖國(guó)而亡，更是無(wú)比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時(shí)刻裝著祖國(guó)。不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇4

天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國(guó)的，祖國(guó)是我的?！睈蹏?guó)的力量以前讓多少人表示出愛國(guó)力量的強(qiáng)大。

在歷史長(zhǎng)河中，英雄事跡，層出不窮，愛國(guó)人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐?？谷瞻四辏求w現(xiàn)出愛國(guó)力量偉大的時(shí)期。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”，這高亢有力旋律，以前鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。愛國(guó)的力量是勢(shì)不可擋的。

歲月無(wú)情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛國(guó)吧!

讓我們用知識(shí)與汗水，以滿腔愛國(guó)之情，擁抱新期望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇5

活動(dòng)目的：

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課旨在深化團(tuán)隊(duì)成員對(duì)責(zé)任感的理解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)個(gè)體的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的定義： 通過專業(yè)講師或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念和重要性，為活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

小組討論： 將團(tuán)隊(duì)成員分成小組，讓他們分享并討論在工作和生活中對(duì)責(zé)任感的理解，以及責(zé)任感對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響。

案例分析： 分析成功團(tuán)隊(duì)在歷史上如何展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的例子，從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)： 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)，通過解決問題、制定計(jì)劃等方式加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員在達(dá)成共同目標(biāo)中的責(zé)任。

責(zé)任感分享會(huì)： 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享個(gè)人在工作或生活中的責(zé)任感故事，激發(fā)共鳴和學(xué)習(xí)。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃： 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，明確個(gè)體如何提升擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，并將其與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合。

團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)游戲： 創(chuàng)設(shè)趣味游戲，以輕松的方式加深對(duì)責(zé)任感的理解，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的參與和學(xué)習(xí)熱情。

總結(jié)與展望：

通過活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念有了更深刻的理解，形成了共鳴?？偨Y(jié)時(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任與整體團(tuán)隊(duì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員將學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)際工作和日常生活中，為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造更積極、負(fù)責(zé)任的氛圍。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇6

在2023年挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課中，我們團(tuán)隊(duì)圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題，通過多種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團(tuán)課的總結(jié)如下：

一、課程內(nèi)容和形式

本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面：

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念：通過講解和討論，我們深入了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念，包括勇于承擔(dān)責(zé)任、積極解決問題、服務(wù)他人和社會(huì)等。

時(shí)代背景和重要意義：我們分析了當(dāng)前社會(huì)的時(shí)代背景和挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x，認(rèn)識(shí)到挺膺擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有不可替代的作用。

培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)：通過案例分析、角色扮演等形式，我們學(xué)習(xí)了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力：我們通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，提高了實(shí)踐能力。

在課程形式上，我們采用了多種形式的學(xué)習(xí)方式，包括講解、討論、案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)游戲等。這些形式使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，也激發(fā)了學(xué)員們的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。

二、學(xué)習(xí)成果和感受

通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

深入理解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念，認(rèn)識(shí)到其對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感，明白了在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)應(yīng)該如何積極解決問題。

提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同解決問題。

培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待問題并提出了創(chuàng)新性的解決方案。

增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，促進(jìn)了學(xué)員之間的交流和互動(dòng)。

在課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些學(xué)員對(duì)于某些概念的理解還不夠深入，需要加強(qiáng)講解;有些學(xué)員在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出了一定的保守和疑慮，需要更多的鼓勵(lì)和支持。但總體來(lái)說(shuō)，學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的參與度，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

三、對(duì)未來(lái)的展望和建議

通過本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)的知識(shí)，還深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢粩嗵岣咦约旱乃枷胗X悟和政治素質(zhì)，積極投身于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展中。同時(shí)，我們還將以本次團(tuán)課為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)交流，不斷提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題內(nèi)容怎么寫篇7

在這次的學(xué)習(xí)過程中，我們深入探討了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”這一主題，深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是國(guó)家復(fù)興的參與者和推動(dòng)者。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。

首先，我們明確了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的內(nèi)涵。國(guó)家的繁榮與我們每個(gè)人的努力分不開，我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，我們都要積極進(jìn)取，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

其次，我們強(qiáng)調(diào)了自我提升的重要性。國(guó)家復(fù)興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才，因此我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個(gè)人的不斷努力，我們才能更好地為國(guó)家復(fù)興提供有力的支持。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們學(xué)習(xí)過程中的又一重要體會(huì)。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們深感團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長(zhǎng)，通過互相合作，我們得以更全面地了解“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”這個(gè)主題，也更好地分享和借鑒。