挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過學(xué)習(xí)，我明白了在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任，以身作則，積極履行職責(zé)。下面小編帶來挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字，大家一起來看看吧,希望能帶來參考。
更多的主題教育心得請點(diǎn)擊下方↓↓↓
★團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)心得★
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇1）
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔(dān)當(dāng)；又說“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來，對于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”，在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實(shí)者，又是科室管理者，承擔(dān)著承上啟下的重要作用?？陀^地說，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語法修辭準(zhǔn)確無誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇2）
人的一生有許多的東西要學(xué)，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”是必不可少的，因?yàn)樗敢阋簧姆较颉?/p>
星期六，回到家中，我還沒來得及休息，就看見桌上放著一個(gè)精致的盒子，于是我情不自禁地拆開了這個(gè)盒子?！鞍。婧每?。”盒子里裝了一瓶高級(jí)葡萄酒，好看得讓我吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]見過這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來，越玩越有勁。
我見過電視里那些調(diào)酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會(huì)掉到地上。我也試著往天上一扔，“嘿，我接住了。”我自言自語道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上，我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆，順手抓了一個(gè)雞爪來啃。吃了之后，手上還沾著油，我還沒來得及洗手，又玩起那瓶酒來。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因?yàn)閹啄昵拔揖椭馈皳?dān)當(dāng)”怎么寫，“擔(dān)當(dāng)”的意思，它是要對自己做的事負(fù)責(zé)任的意思。
我上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期五，我和同學(xué)們在教室掃地，掃完之后，有的同學(xué)走了，有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了，只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺地將它撕爛了。頓時(shí)，我全身都麻了，因?yàn)檫@是老師辛辛苦苦剪了一節(jié)課的成果，卻被我無意中扯爛了，被老師知道了一定不會(huì)有好果子吃。
第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發(fā)生，于是我忐忑不安地來到學(xué)校。老師當(dāng)真責(zé)問是誰干的，我故作鎮(zhèn)定，可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，就快掉出來了。下課了，一個(gè)同學(xué)把我的書包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室，她沒罵我，叫我坐下。她語重心長地說：“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要誠實(shí)?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那窗花走出了辦公室。
從那天起我明白了什么是“擔(dān)當(dāng)”，“擔(dān)當(dāng)”是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，要誠實(shí)。要付出代價(jià)去補(bǔ)償自己做錯(cuò)的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān)，更要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇3）
通過對四論的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷，我能深切地感悟到，“擔(dān)當(dāng)”一詞的分量。在我的潛意識(shí)里，擔(dān)當(dāng)即為責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)就是做工作做事情首先要有責(zé)任心。不管做什么工作，“責(zé)任心”是最基本的職業(yè)精神，只有明確自己的責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)，才能順理成章地把工作做好。這里，結(jié)合本人的目前的工作，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
作為一個(gè)土生土長的農(nóng)村人，作為一個(gè)在基層工作了二十多年的工作人員，對農(nóng)村工作的熟悉是毋庸置疑的，農(nóng)村工作看似平常，其實(shí)真正做起來是極其復(fù)雜的，要想真正做好農(nóng)村工作，必須有一顆高度的責(zé)任心。我目前的工作內(nèi)容主要是駐村工作。我個(gè)人認(rèn)為，駐村工作是一個(gè)具有伸縮性的工作，即可勤可懶，可深可淺，可忙可閑，具體怎么做，就要看你有沒有責(zé)任心了。比如，沒有中心工作的日子，你到不到村里去全在自覺不自覺，工作主動(dòng)不主動(dòng)也在于你自己掌控了。另外，帶著責(zé)任心去工作，與簡單應(yīng)付地去工作，其結(jié)果是大相徑庭的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。前年，一次我到一個(gè)村民家里去走訪，和女主人拉家常中我知道了他的一個(gè)兒子幾年前因車禍去世了，接著媳婦改嫁了，留下一個(gè)孫子由爺爺奶奶照顧，看著很是可憐，回到鄉(xiāng)里我將情況反映給了民政所，讓這個(gè)孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時(shí)工作中遇到的還有很多，其實(shí)，農(nóng)村工作說白了，就是這些瑣事堆積而成的，看就看我們用不用心去對待了。
眾所周知，一個(gè)人的能力有大小，只要努力就行了，但一個(gè)人的責(zé)任心的有無，才是真正做好事情的關(guān)鍵，才是對“擔(dān)當(dāng)”一詞的最好詮釋。當(dāng)然，“敢于擔(dān)當(dāng)”所涉及的內(nèi)涵很多，比如迎難而上了，比如敢于挑戰(zhàn)了，再比如提升自我了等等，這里，由于自身認(rèn)知及水平的局限性，就不一一談及了。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇4）
為了增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)，讓每位員工樹立起強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心，公司按照集團(tuán)黨委的部署進(jìn)行了有聲有色的責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，活動(dòng)開展以來，感想頗多，我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。
責(zé)任就其詞義來講，那就是分內(nèi)應(yīng)做的事，說某人有責(zé)任感，就是說他自覺地做好分內(nèi)應(yīng)做的事。責(zé)任意識(shí)是指人在頭腦中始終有自覺做好分內(nèi)應(yīng)做的事的想法或意愿。它是做好各項(xiàng)工作的前提條件。
一個(gè)有責(zé)任心的人一定會(huì)努力、認(rèn)真工作，聽從安排，不會(huì)中途放棄，能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，可見責(zé)任的重要性不言而喻。
作為一名公司的新員工，面臨的是一種新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我必須堅(jiān)守責(zé)任，不能逃避責(zé)任，當(dāng)工作指派給自己時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇，采取積極的態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任來，要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起，把自己溶入到工作中，把責(zé)任放到首位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡心竭力，做好每項(xiàng)工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的能力素質(zhì)，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，只有這樣，才能增強(qiáng)我的責(zé)任意識(shí)，也只有這樣，才能把責(zé)任意識(shí)落到實(shí)處，取得成效，更好地完成各項(xiàng)工作。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇5）
希望共青團(tuán)中央深入貫徹黨中央要求，切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代新征程黨賦予的使命任務(wù)，傳承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，更好把青年一代團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)接續(xù)奮斗?！?/p>
6月26日，習(xí)近·平總書·記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)的重要講話，指明了新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)和青年工作的主題和方向，堅(jiān)定了廣大團(tuán)干部做好青年工作的信心決心，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年為民族復(fù)興不懈奮斗的意志斗志。
習(xí)近·平總書·記對新時(shí)代青年工作的充分肯定，令廣大青年備感自豪。
中國青少年研究中心主任王學(xué)坤表示，黨的十八·大以來，黨的青年工作取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革，根本在于有習(xí)近·平總書·記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近·平新時(shí)代中國特·色社會(huì)主義思想科學(xué)指引。黨中央一系列頂層設(shè)計(jì)、改革部署，讓團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，青年們奮斗狀態(tài)、精神面貌煥然一新。
清華大學(xué)團(tuán)委書記王睿組織該校團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近·平總書·記的重要講話。
“總書·記要求著力加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)，高校團(tuán)組織要把這項(xiàng)任務(wù)擺在首位?！蓖躅Ｕf，我們將通過開展“行讀中國”學(xué)生主題教育讀書班，引導(dǎo)廣大青年學(xué)深悟透習(xí)近·平新時(shí)代中國特·色社會(huì)主義思想，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把牢青春航向。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生趙建銘表示，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，保持守初心的定力、提升擔(dān)使命的能力，讓青春充滿真理的力量，讓真理在青春的奮斗中迸發(fā)出更為強(qiáng)勁的偉力。
旗幟引領(lǐng)方向，信念匯聚力量。
“火熱的青春，需要堅(jiān)定的理想信念。”共青團(tuán)河北省委書記侯貴松表示，要充分利用河北紅色資源富集、紅色底蘊(yùn)深厚這一優(yōu)勢，加強(qiáng)對廣大青年的理想信念教育，面向青年講好紅色故事、建強(qiáng)紅色教育陣地，不斷夯實(shí)青年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走的思想根基，把青年凝聚在黨的理想信念旗幟之下。
黨的奮斗主題就是團(tuán)的行動(dòng)方向。習(xí)近·平總書·記強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，必須緊緊圍繞黨的二十·大確定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)來開展工作，把住方向，奮發(fā)有為。
“一百多年來，共青團(tuán)始終踐行‘堅(jiān)定不移跟黨走，為黨和人民奮斗’的初心使命，不斷夯實(shí)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展之基?！惫睬鄨F(tuán)重慶市委書記廖傳錦說，“新時(shí)代新征程，共青團(tuán)必須傳承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞黨的二十·大確定的黨的中心任務(wù)，最廣泛地把青年團(tuán)結(jié)起來、組織起來、動(dòng)員起來，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴青春力量。”
從科研一線到田間地頭，大江南北、各行各業(yè)，共青團(tuán)正組織廣大青年積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實(shí)踐。
“總書·記的重要講話強(qiáng)調(diào)了要在科技創(chuàng)新等領(lǐng)域爭當(dāng)排頭兵和生力軍，激勵(lì)著我勇挑重任、迎難而上?！敝袊茖W(xué)技術(shù)大學(xué)青年教師劉淇表示，將緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和國計(jì)民生的重大需求，勇于向關(guān)鍵核心技術(shù)發(fā)起挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就更多青年科技人才，以奮斗之青春自覺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國之使命。
河南省安陽市安陽縣崔家橋鎮(zhèn)團(tuán)委書記韓嘉維對推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有了更深的認(rèn)識(shí)。他表示，將牢記總書·記囑托，繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村一線，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢，抓好服務(wù)鄉(xiāng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中擔(dān)當(dāng)作為。
總書·記強(qiáng)調(diào)“積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)”，令來自福建的青年志愿者方垂弘深感振奮。如今，他和越來越多的青年參與到保護(hù)母親河、垃圾分類等生態(tài)環(huán)保行動(dòng)中。方垂弘說：“我們將立足崗位實(shí)際，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近·平生態(tài)文明思想，推動(dòng)綠色發(fā)展，講好生態(tài)文明建設(shè)的中國故事?！?/p>
來自浙江紹興的全國青年崗位能手標(biāo)兵、“90后”快遞小哥阮海良在工作休息間隙認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書·記的重要講話。他說：“我要將總書·記的囑托傳遞給更多快遞行業(yè)的青年們，和他們一道繼續(xù)當(dāng)好為民服務(wù)的勤勞‘小蜜蜂’。”
對共青團(tuán)來說，建設(shè)什么樣的青年組織、怎樣建設(shè)青年組織是事關(guān)根本的重大問題。
學(xué)習(xí)習(xí)近·平總書·記有關(guān)“堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于刀刃向內(nèi)，縱深推進(jìn)團(tuán)的改革，全面從嚴(yán)管團(tuán)治團(tuán)”的要求，共青團(tuán)湖北省鐘祥市委副書記尹建宇更加明確了今后工作的方向和重點(diǎn)。
尹建宇表示，將按照總書·記的要求，持續(xù)深化從嚴(yán)抓政治建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)、團(tuán)干部隊(duì)伍管理等的工作格局，以更加昂揚(yáng)向上的精神面貌，走好中國特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路。
只有強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)，才能提升團(tuán)的服務(wù)效能。
甘肅省天水市張家川回族自治縣馬關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)委書記馬逸文和同事們通過網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間學(xué)習(xí)了總書·記重要講話，并展開熱烈討論。
“總書·記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持夯實(shí)基層的鮮明導(dǎo)向，讓我們基層團(tuán)干部備受鼓舞?！瘪R逸文說，接下來要經(jīng)常開展走村入戶，密切干群關(guān)系，以基層治理和鄉(xiāng)村振興為抓手，讓團(tuán)組織工作覆蓋矛盾化解、人居環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方方面面。
學(xué)習(xí)了習(xí)近·平總書·記重要講話，天津市寧河區(qū)橋北街道寧基花園社區(qū)團(tuán)干部李雪對“用實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績贏得黨的信任、贏得社會(huì)尊重、贏得青年口碑”深有感觸。
近年來，在社區(qū)團(tuán)支部的組織下，青年志愿者團(tuán)隊(duì)已成為社區(qū)中一支活躍的力量，通過組織志愿服務(wù)，不僅培養(yǎng)了青年的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，還強(qiáng)化了青年對共青團(tuán)的歸屬感。
“與團(tuán)員青年打交道，總能夠發(fā)現(xiàn)他們身上有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的精神，這也感染著我們團(tuán)干部更加珍惜做青年工作的寶貴機(jī)會(huì)，心無旁騖做好本職工作，攜手廣大青年奮進(jìn)新的征程。”李雪說。
“青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會(huì)有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷?xí)近·平總書·記的諄諄囑托，讓廣東省佛山市地鐵檢修工廖原“相信平凡崗位也能造就不凡”。他表示，將同廣大青年一道，爭做創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)踐者、振興發(fā)展的建設(shè)者，以青春之力砥礪推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇6）
一、背景和意義
挺膺擔(dān)當(dāng)是指青年要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。在當(dāng)今社會(huì)，挺膺擔(dān)當(dāng)具有重要的意義。它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是我們作為青年一代應(yīng)該具備的品質(zhì)。
二、精神內(nèi)涵
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵包括以下幾個(gè)方面：
忠誠。我們要始終堅(jiān)定對馬克思主義、中國特色社會(huì)主義的信仰，忠誠于黨和人民。
擔(dān)當(dāng)。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，不畏艱難險(xiǎn)阻，為國家和人民的事業(yè)奮斗不息。
奉獻(xiàn)。我們要甘于奉獻(xiàn)，為集體和他人付出，不計(jì)較個(gè)人得失。
創(chuàng)新。我們要敢于創(chuàng)新，不斷開拓新的領(lǐng)域，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)結(jié)。我們要善于團(tuán)結(jié)他人，發(fā)揮集體力量，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三、時(shí)代要求
在當(dāng)今時(shí)代，挺膺擔(dān)當(dāng)具有更加重要的意義。同時(shí)，我們還要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，積極為解決社會(huì)矛盾和問題貢獻(xiàn)智慧和力量。
四、實(shí)現(xiàn)路徑
要實(shí)現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng)，我們需要從以下幾個(gè)方面入手：
提高自身素質(zhì)。我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能水平，具備為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的能力。
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我們要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
積極參與實(shí)踐。我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們要善于團(tuán)結(jié)他人，發(fā)揮集體力量，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)還要加強(qiáng)與國際社會(huì)的交流與合作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好的外部環(huán)境。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇7）
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇8）
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母瑁闹械暮肋~之情便油然而生，我就會(huì)想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華，從我做起》。
翻開書卷，一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中，我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻，更是我們每一個(gè)中國人心中的驕傲!
在閱讀中，我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流，不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感，要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來，祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時(shí)37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào)，充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著，一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來，我情不自禁地伏案高呼：“我驕傲，我是中國人!”
復(fù)興中華，從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?
爸爸告訴我：“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，一室不掃，何以掃天下?”
聽了爸爸的話，我逐漸意識(shí)到，自己是中國未來的主人翁，肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)，提高自己自理、自立的能力。長大后，要成為一個(gè)心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新，對社會(huì)對國家有用的人。
同學(xué)們，請牢記“復(fù)興中華，從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報(bào)國之行!
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇9）
主題教育強(qiáng)國復(fù)興團(tuán)課內(nèi)容：沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢想，為世界、為祖國填彩。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?，F(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢，也是我中華民族特有的氣勢。
苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們肩負(fù)著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領(lǐng)，是激勵(lì)，更是目標(biāo)。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長大了實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇10）
關(guān)于"強(qiáng)國復(fù)興"主題的團(tuán)課內(nèi)容通常會(huì)涵蓋國家發(fā)展的多個(gè)方面。以下是可能包含在這個(gè)主題的團(tuán)課中的一些內(nèi)容，這些內(nèi)容可能在2023年仍然具有相關(guān)性：
國家治理體系和現(xiàn)代化： 討論國家治理的現(xiàn)狀，分析治理體系的強(qiáng)化和現(xiàn)代化的必要性，以提高國家整體治理水平。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)： 探討國家的經(jīng)濟(jì)政策，包括如何加強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、高質(zhì)量發(fā)展等方面，以推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的健康增長。
科技創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型： 強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的關(guān)鍵作用，包括數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、區(qū)塊鏈等方面的發(fā)展，以提升國家的科技實(shí)力。
文化自信和傳統(tǒng)文化傳承： 推崇國家文化自信，討論如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使其融入現(xiàn)代發(fā)展中。
全球視野與國際合作： 強(qiáng)調(diào)國際化視野，分析國家在全球事務(wù)中的地位和角色，以及如何通過國際合作實(shí)現(xiàn)共贏。
生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展： 關(guān)注環(huán)境問題，討論如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的平衡，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
國家安全和軍事實(shí)力： 分析國家安全的多維度挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)軍事實(shí)力的建設(shè)對于國家強(qiáng)大的重要性。
教育與人才培養(yǎng)： 探討教育體系的改革，培養(yǎng)符合時(shí)代需求的高素質(zhì)人才，推動(dòng)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
請注意，具體的團(tuán)課內(nèi)容可能因組織、學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)而異。建議參與者密切關(guān)注相關(guān)通知和課程大綱，以獲取最準(zhǔn)確的信息。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇11）
團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織，從寫申請書、拿到團(tuán)員證、被評為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì)贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，僅此…
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了，最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時(shí)間長了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇12）
做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。
一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！?除了虛心接受別人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告，這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇13）
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn)，由__老師，__老師和__老師為我們詳細(xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí)，幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡，在這個(gè)培訓(xùn)中，我感覺受益良多。
在英文中，大學(xué)新生一詞叫“Freshman”，這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會(huì)發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。
進(jìn)入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計(jì)劃，但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計(jì)劃沒有行動(dòng)，計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢與劣勢，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等，不斷地激勵(lì)自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)不同的人，去交更多的朋友。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭取更高的成績。
遇到很多之情的.時(shí)候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時(shí)候要自己反省，同時(shí)自我教育。現(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認(rèn)識(shí)到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護(hù)自己，給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。
遙遠(yuǎn)的夢想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢想，而不是一直在等待。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇14）
我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮??！中國共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么？為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢？”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣；我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。可是入團(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎？這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇15）
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng)，面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年自由則國自由。
在中國夢的大背景下，中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播，我認(rèn)為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節(jié)目，一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí)，把它當(dāng)成日本和服并對選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會(huì)大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多，以及體驗(yàn)與接受的越來越多，越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對我的影響，到高二高三語文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識(shí)這方面，到后來入古風(fēng)的坑，從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學(xué)的影響，我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來越多，我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對我的能力沒有很大的肯定，在看不清的未來面前有著踟躕，但是我不去做的話，就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對社會(huì)沒有意義的人，同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力！
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方！江山此代，賜名為漢！”此生不悔入華夏，來世愿生種花家！
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇16）
在各級(jí)團(tuán)委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我無論從意識(shí)形態(tài)上、實(shí)際行動(dòng)上都有一些認(rèn)識(shí)及改變。
一、豐富的理論知識(shí)是增強(qiáng)工作業(yè)務(wù)的基石，我們要帶著“核心思想”工作
良好的溝通、過硬的業(yè)務(wù)技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開班儀式上，老師解讀黨的-報(bào)告時(shí)，對我觸動(dòng)很大：以前的學(xué)習(xí)少，尤其是對政治思想方面的學(xué)習(xí)少，對時(shí)事政治的關(guān)注度少，老師在解讀黨的-報(bào)告時(shí)，突然覺得我們了解的少之又少，哪怕是一個(gè)關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句。我們回想起我們學(xué)習(xí)-報(bào)告的情景：從公司要求學(xué)習(xí)到自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，無非也就是在筆記本上抄抄寫寫，就沒有對黨的-報(bào)告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習(xí)近平-”？主要內(nèi)容有哪些？核心思想是什么？形成的實(shí)踐基礎(chǔ)是什么等等的問題。通過老師的講解，我對工作有了新的認(rèn)識(shí)，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點(diǎn)很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說，我們在工作中要帶著“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。
二、授課也是一種藝術(shù)，良好的語言風(fēng)格拉近與人的距離
“有沒有問題？”“我說的對不對？”“我說的大家明白么？”中國石化石油局有限公司團(tuán)委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動(dòng)也是對對我頗有觸動(dòng)。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風(fēng)趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽。但是，回頭來想想我們在日常的授課，并未達(dá)到預(yù)期的效果，我們整個(gè)授課過程中，缺乏互動(dòng)、缺乏笑臉、缺乏“調(diào)情”，更是缺乏自信心，不能夠?qū)⒅R(shí)讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到：我們在日常的工作中要結(jié)合班組建設(shè)中的八大機(jī)制，營造一種良好的語言風(fēng)格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
三、重視拓展，讓大家在團(tuán)隊(duì)中塑造自我
話說：人在一起是聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在我們注重的是團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才是精英團(tuán)隊(duì)。我們拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目是—翻畢業(yè)墻。三級(jí)階梯組成的人梯，要同時(shí)忍受50余人共同踩踏的疼痛，幫助我們?nèi)颗肋^畢業(yè)墻，但是，我們的隊(duì)友還是能夠一起相互幫扶、相互交換的完成了任務(wù)。我見證了這中間的信任、義氣、感動(dòng)，更多的是團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)教練帶著背上踩滿紅印的隊(duì)員走在我的面前時(shí)，我瞬間感動(dòng)的一塌糊涂，這是多少人能夠做到的？
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！弊鳛榍嗄甑奈覀儯谧约旱膷徫桓_踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)300字（篇17）
接受了三天的團(tuán)培，讓我由衷的感到作為一名青年人，一名共青團(tuán)員必須要具備的責(zé)任和使命。
在當(dāng)代世界中，各國在發(fā)展上都會(huì)面臨難以想象的困難和危機(jī)，這些困難和危機(jī)可以使一個(gè)國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國家，如何在接下來的未來中平步青云，走得一帆風(fēng)順呢？所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅(jiān)定理想及追求的人去支撐，從而為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么，既然接受了使命，就應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)使命的能力。作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實(shí)處。
為了更好的完成這個(gè)巨大的使命，我們這群青年人就要努力從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)向合格及優(yōu)秀，對于人生，要做好切實(shí)的規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，同時(shí)也要努力的提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng)，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個(gè)富有理想、堅(jiān)定信念、品行高尚、勤學(xué)好問、創(chuàng)新實(shí)踐、努力成才的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
李校長所講的重點(diǎn)則是文化大戰(zhàn)略，在當(dāng)代中國，政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均離不開文化的發(fā)展，所以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國，就要努力實(shí)現(xiàn)-文化大發(fā)展大繁榮。而在文化發(fā)展領(lǐng)域，目標(biāo)則包括：國民素質(zhì)的明顯提高、道德風(fēng)尚得到好轉(zhuǎn)，文化事業(yè)繁榮，文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)，文化管理體制要充滿效力，要培養(yǎng)文化建設(shè)人才。文化建設(shè)的內(nèi)容則是：社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建立，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。有了這些目標(biāo)和要求，還必須要有相應(yīng)的促進(jìn)其有效實(shí)行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等等。那么只有這樣，社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望。
楊老師授課的重點(diǎn)則是當(dāng)今大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢，大學(xué)生要找到專業(yè)對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的，所以對于就業(yè)的大學(xué)生，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)擇業(yè)觀，持一顆理性的心對待就業(yè)。因?yàn)槿松嗯c樂都有營養(yǎng)，工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學(xué)生要理性、客觀的對待就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生首先要具備良好的心態(tài)，同時(shí)要胸懷大志以及對創(chuàng)業(yè)的如期規(guī)劃等等?？傊?，聽了楊老師的課，讓我對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度產(chǎn)生了很大的改變，也讓我學(xué)會(huì)了重新審視自己。
三天的團(tuán)培，雖然時(shí)間很短，但我卻覺得收獲很多，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了怎樣做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，深刻了解到當(dāng)前中國的發(fā)展形勢以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問題。我想在我接下來的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這三位老師的話，并且不斷豐富自己，用知識(shí)武裝自己。超越自己，努力為-現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。