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青年學習挺膺擔當主題團課總結100字

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挺膺擔當,是一種無私奉獻的精神,是一種對未來的期許。它讓我們在面對困境時,能夠堅定信念,砥礪前行;在面對機遇時,能夠敏銳把握,乘勢而上。挺膺擔當,成就美好人生!下面小編帶來青年學習挺膺擔當主題團課總結100字15篇,希望大家喜歡。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字


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青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇1)

擔當,意為“接受并負起責任”在當今這個社會中,有太多的事情需要我們?nèi)斘覀冎挥杏掠趽斨厝?,才有可能走向成功?/p>

勇于擔當重任,于己于國,善莫大焉且不說毛遂自薦,勇于擔當重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說亞里士多德?lián)鹬厝?,率領手無寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理擊退侵略者;且不說藺相如挺身而出,擔起為國家捍衛(wèi)尊嚴的重擔,成就“完璧歸趙”的佳話;單單說2002年世界杯中足壇門將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時,挑起維護祖國榮譽的大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時,自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎這些成功人士的相同點就是勇于擔當重任,在國家或集體臨危受難之際,挑起大梁,帶領國家走出困境不但國家和集體擺脫危險,自己的名字也流芳百世。

相反,不敢承擔重任,既誤人又害己生活中總有人想鉆空子,不愿擔當,玩忽職守,最終身敗名裂像非典時期,人心惶惶,百姓在那時只關注北京疫情的變化但當時身為市長的孟學農(nóng),因為怕被人們指責管理不善,不想擔當救市救民的重任,于是瞞報、謊報感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)之后證明,這給人民造成了無法挽回的損失孟學農(nóng)也因玩忽職守而被撤下這個事例就像警鐘一樣,提醒著我們:在國家危難時刻,若不盡自己的能力,擔當重任,那么只會身敗名裂。

擔當重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔道義的氣魄,需要有舍我其誰的大公大勇之心。

如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人,成人就意味著要擔當更多的重任面對網(wǎng)絡色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀,面對國外叫囂的反華勢力,我們青年人應該擔負起凈化精神的責任,應該揮舞起愛國的大旗,擔當起保護國家的責任。

時代在發(fā)展,社會在進步,科技在騰飛隨著年歲的增長,肩上的擔子也就越重如果你不想被重擔壓垮,那就迎難而上,勇于擔當重任吧!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇2)

4月26日下午,我有幸參加了院里組織的團課,作為一名團員,這次學習讓我又重新一次正視了自己的團員身份,為什么以重新正視這個詞匯來說,因為我已經(jīng)不是學生時代的團員,步入工作的自己,對于團員這個身份,有了新的認識和職責。

曹書記的講話,讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象,言行行為是給人,給社會的直觀印象,特別是我們這些在一線的醫(yī)護人員,要做先鋒,做表率。因為中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動,是從源頭上的強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。

我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式,更生動形象的給我們展現(xiàn)了團員所代表的力量,那一個又一個真實的案例,那用生命證明的力量,吃苦在前享樂在后,奉獻自己奉獻生命的團員們,用切身行動影響著我們。在新時代,發(fā)展歷程中,此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起,新時代的新力量,從我們臨床一線做起,我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,是什么讓我有如此堅定的信念,是團的教誨,是黨給予我們的信仰,我們會努力帶動一些人,他們的努力又會影響一群人,以我們青春的力量,在這個戰(zhàn)場上,奉獻自己的一份力量。

我們代表的不僅僅是一個人,我們代表的是團員的新生力量。對工作,我們認真嚴謹,對患者,我們細心耐心,對同事,我們友愛互助,對領導,我們直言進諫,服從安排。像王院長所說的,我們是新時代的力量,我們代表的是醫(yī)護人員,是醫(yī)院,是團員,是黨的后備軍,是新時代團員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發(fā),奮進。

從我做起,從日常工作的點點滴滴做起,從身邊的小事,從每一次加藥,換藥,打針,核對醫(yī)囑做起,從我,從同事,從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰,與我們新時代的夢想與激情,前進,再前進。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇3)

“生活中,我是一顆小小的螺絲釘,但我堅守著自己的崗位。”因為有我,世界變得精彩。

因為有我,我猶如一絲火種點燃集體的火炬。在一個寒冷的冬夜,我匆匆離開學校,最后一個踏上了回家的路途,我疾速奔馳著,轉(zhuǎn)眼間快到家了。一路上,皎潔的月光給小路灑上了一層薄薄的銀霜,路旁樹木搖曳著疲憊的身軀,前方霓虹燈調(diào)皮地眨著眼,忙碌了一天的我感到喜悅。然而一陣寒風將我喚醒,一絲恐懼浮上我的心頭。我猶豫著,是否回學校關那開著的電燈。我呆呆地立在路燈下斟酌著,最終我回學校關掉了電燈,我惴惴不安的內(nèi)心也停止了躁動。正因為有我,集體的榮譽免受毀壞,盡管疲憊,但我卻無怨無悔,如螺絲釘般默默堅守崗位。

因為有我,我駐守在學校破舊的車棚旁,肩負著排車的使命。每天清晨,當東方的天際露出第一縷燦爛的曙光時,我便沐浴著晨光趕到學校。我耐心地守候著同學們的匆匆而至,一絲不茍地將凌亂的車輛排放整齊。正逢寒冷冬季,兇猛猙獰的北風呼嘯地掠過,寒氣透骨,但我仍任勞任怨,艱難地頂著劍鋒般鋒利的寒風緩緩前進,我仿佛是洶涌咆哮的中的一艘渺小的船,在浪峰濤谷中徘徊,我費了好一番功夫,才將車排齊。不知何時,窮兇極惡的北風止了,望著金黃陽光照耀下整齊排放的車輛,我情不自禁地露出燦爛的微笑,為自己的杰作驕傲!在我的內(nèi)心中,高度的責任意識已像螺絲釘一樣,深深根植于內(nèi)心中,使我倍感自豪。

因為有我,友情的接力棒得以傳遞,也在自己的學習上夯實了基礎。我的學習生活是妙趣橫生、精彩紛呈的。課堂上,我聚精會神地專心聽講,老師生動活潑地講著課,播撒著珍貴的知識的種子,而這些種子都撒播進我求知的腦海里,生根發(fā)芽,這也就奠定了我樂于助人的基礎。課后,同學上課若遇到滯塞,就向我請教,經(jīng)過我的細心講解后,都恍然大悟。此時,我心中比吃了蜜還甜。因為有我,將知識的螺絲釘釘在同學的腦海中,同時也體會到友情的甜蜜,回味無窮。

因為有我,我就像顆微不足道的螺絲釘,為他人做出貢獻,堅守著自己的崗位,也收獲著一份寶貴的記憶。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇4)

上周看到一則深圳東站向社會招收義工的啟事,我毫不猶豫地通過網(wǎng)絡報了名。

周六早晨,我按照規(guī)定的時間到達集合處,義工站的叔叔遞給我一件紅馬甲。當我穿上紅馬甲時,我感到異常興奮。馬甲的紅光,映得我的臉頰也紅撲撲的。

我站在了出站檢票機旁邊的崗位上。一會兒,一班列車到站了,出站的旅客蜂擁而至,一張張車票經(jīng)過我的手,一句句“謝謝”也透過紅馬甲,傳到了我的心里。

下午值班時,我看見一個小朋友,一邊左顧右盼,一邊輕輕抽泣著往這邊走來,身旁并沒有大人陪伴。以我的猜測,他肯定是和大人走散了。

那是一個瘦瘦小小的男孩,肩膀上背著一個藍色的小熊書包,那雙大而有神的眼睛,已經(jīng)被他揉得通紅,鼻子也在一抽一抽的。

小男孩看見我那十分亮眼的紅馬甲,兩眼立馬放光,像看到了救星一樣。他怯生生地說:“姐姐,你可以幫我找到媽媽嗎?”“可以??!”我一邊回答,一邊從紅馬甲口袋里拿出一塊糖遞過去,“小朋友,你是怎么和媽媽走丟的呀?”小男孩開心地接過了糖,“我和媽媽下車時,人太多了,很多人都拿著很多行李,我和媽媽一下就被人群沖散了。”

我?guī)е∧泻淼綇V播室,跟值班的阿姨講了事情的經(jīng)過。只見她熟練了填寫了一張表。很快就聽到廣播里傳來了尋人的廣播。小朋友緊緊地抓著我的手,我輕輕地拍了一下他的肩膀:“不要擔心,媽媽很快就會過來的?!彼箘诺攸c了點頭。

正在說話間,小男孩忽然松開我的手,向一位走過來的阿姨跑過去,興奮地喊著:“媽媽,媽媽……”一下子撲到媽媽的懷抱里。小男孩跟他媽媽講了事情的經(jīng)過,阿姨走過來對我和其他工作人員連聲道謝。小男孩還特地跑過來抱了一下我,羞澀地說:“姐姐,謝謝你!再見!”“再見!下次千萬不要跟媽媽走散了啊!”目送著背著小熊書包的小男孩走遠,直到消失在人群中,我的內(nèi)心充滿了欣慰。

一天的義工結束了,我覺得十分不舍。走在回家的路上,已是黃昏。當最后一抹太陽的余暉照在我身上時,我第一次感到,因為有我,世界變得更加美好!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇5)

4月26日午時,我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動,感觸很深。經(jīng)過這次團課的學習,使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責感,讓我對黨和團有了更深的認識,堅定了我加入.....的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時段,往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候,我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的教師。日復一日,大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我,讓我漸漸適應了這份工作。

記得去年12月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經(jīng)九十四歲高齡了,兒女都在外地,自己一人來醫(yī)院就診。在了解情景后,我主動幫忙大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動,一向?qū)ξ艺f多謝,檢查結束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標準的軍禮,問下次來院就診可不能夠再找我,我點點頭笑著回答道:“當然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實,這樣的事例在我們服務中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等,主動幫忙患者的服務意識在我們?nèi)粘9ぷ髦须S處可見,雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。

經(jīng)過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處,在今后的'工作之中,我會以最好的精神面貌去應對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者研究,耐心細心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者供給最優(yōu)質(zhì)便捷的服務。也期望經(jīng)過我的熱情去感染身邊的每一個人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領導們放心,讓患者及家屬滿意。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

青年是每個人都會經(jīng)歷的一段時期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。

時間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費自己的大好青年時光,在這個時期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過,青年所多的是生力,是遇見沙漠,可以開掘挖井的,當然青年時期是具有無限力量的。

人在青年時期,最重要的是靠自己,要有堅持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅定可以把山搬走的信念。這個世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。

青年是國家的靈魂,是民族的希望,青年不僅要有堅定的精神,更應該有擔當。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,為自己的行為負責。有些人進入工作需要承擔起工作上的責任,有些人還在學習,需要承擔起學習上的責任。所有的人都把青年看的很重,因為祖國的未來全靠他們。在娛樂圈中的青年紅星,也要承擔不少責任。被曝在公共場合吸煙的青年成功登上微博熱搜,引來了許多人的謾罵和指責,對于這件事,本人發(fā)表了道歉信,承擔了這一事件所有的責任,這是有擔當?shù)那嗄辍?/p>

青年時期也不可能是一帆風順的,總會有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中,被自己的父母舉報假唱,有些不好的行為。這一事件過后,使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷,很長一段時間不見人影,在此期間沒人知道她是怎么生活的,但經(jīng)歷過重重困難后,如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺上,迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對于強者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因為他們不懼挫折和困難,直面面對,所以我們都應該努力成為強者!

青年就是一個未知數(shù),就像兀的小數(shù)點后有許多數(shù)字一樣,但每個人的青年經(jīng)歷中都會有擔當磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時期的色彩!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇7)

教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。

轉(zhuǎn)變理念,迎接挑戰(zhàn)

在學區(qū)制改革的浪潮中,作為學區(qū)管理中心的`教師,一定要轉(zhuǎn)變教育理念,從面對學生轉(zhuǎn)向面對學校、面對教師、面對資源單位,充分發(fā)揮在資源統(tǒng)籌方面的作用,遵從當好教委助手、學校幫手、區(qū)域教育發(fā)展推手的原則,在工作中積極推進學區(qū)制改革。

加強學習,創(chuàng)新工作

好老師不是天生的,而是通過不斷學習,在教學管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。教育不是灌輸,而是點燃火。要成為一名好老師要求我們自己本身要加強學習,用自己言傳身教,真正做到用大愛澆灌每棵小苗。

以身示范,責任擔當

教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為。因為,學生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。我們的教師隊伍中,絕大多數(shù)責任心都很強,然而,僅僅有責任心是不夠的,而應該變單純的“責任”為豐富的“情感”,去面對出現(xiàn)的各種問題,加強責任擔當。

做好一名教師,卻又任重道遠。在今后的工作中,繼續(xù)用真心、真情、真誠,仰之彌高,鉆之彌堅的踐行社會主義核心價值觀。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇8)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__中學生會社團部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國,而我們作為新時代的青年,作為實現(xiàn)中華民族偉復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實?!闭菈粝牍奈柚麏^然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學期,希望家抖擻精神,筑夢而行。

筑夢路上,請家把責任裝進行囊?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那么我們,作為學生認真學習,也是責任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學期,請讓責任伴著我們的夢想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙颍褪且?guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠都不會過時,也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規(guī)范》《中學生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學子的必修功課!

新的學期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。

高三年級的學長學姐們,對你們來說,這是在高中學習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級的同學們,高二這一年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級的學弟學妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學期中能夠?qū)W會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的行為習慣和學習習慣,__中會將是你們施展才華的舞臺。

21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年,要學會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!

我的演講結束,謝謝大家!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇9)

各位同學:

清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應該是我們心中的大學。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇10)

復興中華,從我做起,從小事做起。近幾年我國的科技進步日新月異,一種豪邁之情在我們的心中油然而生。一個面向現(xiàn)代化,面向世界的中國再次屹立在世界的東方。

我們小學生要把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。在家里孝順父母,關心親人,在學校尊敬師長,關愛同學。嚴格要求自己做到,做到熱愛祖國,熱愛社會,熱愛世間的每一個角落。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,與同學團結友愛。同時自己也要做到胸懷開闊,勇于創(chuàng)新,勤奮自立。

我曾在一本書中看到:一匹馬,它是日本的一匹賽馬。在它的賽場生涯中從來沒有贏過一場比賽,可越來越多的人開始喜歡它,還大把大把地買它的馬票。這些人明知道它贏不了,可為什么還那么的支持它呢?2004年,一屆暮年的它,將完成它的最后一場比賽,按照規(guī)定,這匹馬退出賽場后,將被屠宰。可大量的民眾為它求情,使得它破例逃生。

在日本民眾看來,一個從過來沒有贏過比賽的馬,但它每次上場時都是精神抖擻,盡全力奔跑,從沒有灰心喪氣過,就是這樣一匹馬,帶給了人們無限的力量。

看了這樣一個故事,我相信失敗者也能有一種力量。在每個人遇到挫折和困難時,都不應該放棄,有一句話說得好:失敗是成功之母。只要你堅持不懈,就一定會成功。

復興中華,不單單只是從我做起,每個人都有責任。2012年無數(shù)普通的名字一次次的在我們眼前出現(xiàn):張麗莉,吳斌,周沖。他們溫暖著我們,激勵著我們,讓我們感受到平凡人也有一種責任的美。

五年級下學期的語文課本上,錢學森這位中外聞名的科學家那愛國的精神激勵著我們一代又一代人。而現(xiàn)在,許多留學生都是“黃鶴一去不復返”,我們是不是要好好反省反省自己能為祖國做些什么,又做了些什么。 1949年10月1日,中華人民共和國就此誕生,一個國家洗盡了百年的屈辱,又站了起來。復興中華,我們重任在肩,我們要把自己的理想命運與前途與國家聯(lián)系在一起,要時刻心系祖國。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇11)

人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?,鐫刻著璀璨擔當,是為己,為人,為國的不朽詩篇?/p>

擔當,是為自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。

三百多個單杠上的回環(huán),無數(shù)鏗鏘有力的正步,落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當?shù)漠嬀碓S三多,那一種對自己人生擔當?shù)牧α?,無堅不催,每一個訓練任務,他無畏擔當如此擔當,他只為自己,為自己能無愧于心,無愧于身上的迷彩軍裝看他,踏著矯健的步伐,因擔當而無悔一生!百廢待興的eBay網(wǎng),一個無人欲及的挑戰(zhàn),而她卻選擇擔當或許要問為何?她說:為自己,為不遺憾梅格,那個全球拍賣網(wǎng)的總裁,因為自己擔當而創(chuàng)出了瀟灑人生。

擔當,是為他人,那一種情深意切,感動天地。

是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當為免除年邁父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝花木蘭的擔當是為父親,那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情為了山里人,王順友數(shù)十年如一日地來往于山里山外,為人們送信這份信使的擔當,是為了他人,而令人倍生敬意。

擔當,是為國家,那一句豪言壯語,驚天動地。

背上的“精忠報國”是母親的教誨,戰(zhàn)場上的拼死殺敵是對國家的擔當岳飛,一個民族英雄,一個國家的壯士,他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當?shù)膽?zhàn)歌楊立偉,出征前的誓言回響天地,那是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心面對航天任務,他擔當,為國家,為了中國在航天事業(yè)的飛躍這一份擔當,足令天地動容。

人生區(qū)區(qū)數(shù)十載,不要少了擔當,那一份為己,為人,為國的擔當,就此書寫著人生的不凡樂章,是那樣恢弘,是那樣壯麗,音音扣人心弦。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇12)

因為白云的裝扮,天空不再單調(diào);因為花草樹木的點綴,大地充滿生機;因為有我的存在,生活多了一份美好。

周末的清晨,一縷陽光穿過窗簾的縫隙鉆入房間。我連忙從床上爬起,準備為父母做一頓早餐。

我開始淘米,然后把米倒入電飯鍋中,向電飯鍋內(nèi)倒水,煮粥。隨后,我一邊回憶著媽媽做西紅柿炒雞蛋的流程,一邊攪拌蛋清和蛋黃,直到碗里出現(xiàn)一個金燦燦的太陽。接著,我把蛋糊倒在鍋里。待它炒熟后,我將它鏟起。然后,我把切好的西紅柿放入鍋中翻炒。隨后,我倒入雞蛋,繼續(xù)翻炒。加鹽,續(xù)水,試吃,忙得不亦樂乎。當我把父母請到餐桌邊展示我的成果時,他們臉上露出燦爛的笑容。

因為有我,在周末的清晨,父母可以獲得更多的休息時間,享受周末的輕松。

入夜,一輪圓月緩緩地升入空中,伴隨著蟋蟀的彈琴聲,兩只小鳥在樹叢間飛舞?,F(xiàn)在是自習課,我正在一道難題。“哈,我解出來了?!甭牭轿业脑挘肋B忙湊過來,說:“可以教我嗎?”我點點頭,拿起筆在紙上演算?!澳闱?,這道題應該這樣解……”聽完我的解釋,同桌依然皺起了眉頭。于是,我開始了再一遍講解。我講完,用期待的眼神看著同桌。忽然,同桌緊鎖的眉頭舒展開了,他抓起筆,在作業(yè)本上飛快地演算。看著他眼中閃現(xiàn)出的興奮的光芒,我笑了。

因為有我,同桌解出了難題,收獲了知識,獲得了快樂。

開學的前一天,陣陣秋風輕輕地拂過臉頰,讓人心曠神怡。我提著一摞新書,有些吃力地走到講臺邊,把書放在地上,看著漸漸壘起的書山,開心地抹了一把汗,又匆匆地下樓,準備搬運下一摞書了。一趟又一趟,汗水早已浸透了我的衣襟,樓梯上滴下的汗跡便是我忙碌搬書的證明?!昂簟蔽液舫鲆豢跉?,終于把最后一摞新書放在講臺上。我癱坐在地上,享受著秋風的吹拂,眼前仿佛浮現(xiàn)出同學們拿到新書時臉上的歡快笑容。

因為有我,同學們來到學校后,才能第一時間品嘗到翻閱書籍的喜悅。

因為有我,生活多了一份輕松,多了一份快樂,多了一份喜悅。有我,真好!

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇13)

擔當,是一種義務,是每個人內(nèi)心對自己的嚴格要求。擔當是一種精神,是每個人內(nèi)心深處的光明靈魂。擔當是一種品質(zhì),是每個人生活的道德標準。敢于擔當,敢于撐起自己的一片天。

敢于擔當,肩負責任。擔當是我們與生具來的一種力量。黃旭華一一中國核潛艇之父。工程復雜,沒有計算機,他就和同事用算盤和計算尺演算千上萬個數(shù)據(jù)。帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇按設計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設計師親自下水做深潛試驗的第一人。閻肅曾經(jīng)說過:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!時時刻刻心系國家,日日夜夜擔當責任,這就是中國的脊梁。

敢于擔當,堅守責任。擔當是我們每天生活工作的職責。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。災難發(fā)生時,教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下了一樓,當她最后一次沖上三樓的時候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學生后,被壓在倒塌的教學樓下。當晚10點多被搜救隊員發(fā)現(xiàn)時,她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學生。人性的光輝,擔當?shù)牧α?。她本可以離去,但她沒有,而是擔當起了一位教師應有的責任。敢于擔當?shù)娜?,其生命價值永遠無法衡量。

敢于擔當,敢為人先。擔當表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。詹天佑是中國

鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發(fā)展,想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務。哪里要開山,哪里要周密計算。他扛著標桿,在峭壁上定點測繪。一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣,詹天佑始終堅持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回擊。這樣的一位民族先列所表達出來的強烈民族感,與責任感值得我們每一位中華兒女學習。有擔當?shù)娜松拍軣o盡的光彩。

擔當這樣一種偉大的品質(zhì)從先輩們身上一代又一代的傳下來,我們作為祖國的未來,就應該繼承擔當?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),時時為他人著想,為國家分憂。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇14)

為了進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用。我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。前不久的團課活動給我?guī)砹嗽S多收獲,以下是我的心得體會。

要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。要探索團員教育管理新機制。把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

作為團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命,只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

青年學習挺膺擔當主題團課總結100字(篇15)

因為有我作文800字

我就是我,顏色不一樣的煙火。煙火不會有一模一樣的存在,人也一樣。世界上的每個人都有些許相似的地方,卻不能完全相同。每個人都是天空中那其中一束絢麗的煙火,照耀著屬于自己的一片天。

因為有我,親情多了一絲溫暖。俗話說:“女兒都是父母的貼身小棉襖?!蔽译m然在父母面前有些驕傲任性,但我內(nèi)心是愛他們的,只是有些不善言辭,所以我也不例外,也在處處理解、體貼、關心著父母。在父母疲憊回家時,我也會遞上熱茶,捶捶腿捏捏肩;在父母分身乏術時,我也會分擔瑣事,做簡單的小事;在父母產(chǎn)生口角時,我也會調(diào)節(jié)氣氛,做個小和事佬。我認為親情是由兩部分組成的,父母所給我們的是其中的一半親情,是不完整的,它只是溫暖了前胸;而我們報答給父母的便是另外的一半親情,給予他們溫暖后背的那一絲愛,我們都還有一點愛,我們還要過一生。而我漸漸的長大了,更加學會了知恩圖報,漸漸的學會去體諒你們的辛勞與不容易,做個讓你們省心的孩子,讓你們的疲憊的心靈能有所安慰。

因為有我,友情多了一份關愛。有一個成語——情同姐妹。是啊,深厚的友情最后一定會化為親情的。俗話說:姐妹之間應該有福同享,有難同當。朋友之間的金蘭之義,自然不低于姐妹至少的情義,也應該如此。在朋友心情不好時,我不會追根究底,而是默默相伴;在朋友陷入低谷時,我不會不管不顧,而是幫她逃離深淵;當朋友遭遇坎坷時,我不會冷眼旁觀,而是助他一臂之力度過難關。朋友有次考試失利,我拿出自己的遭遇去安慰她,我告訴她:人的一生很長,還有很長的路要走,怎么能因為考試失利而放棄學習呢?就像你走路跌倒你就不走了嗎?你只需要記住這次坎坷,努力度過。打個比喻吧,就像你走在路上撞了樹,你當時很疼很氣憤,可過了很久你就會忘了,但是那棵樹一直還在,警戒著你。你的困難度過了,但你不會忘記經(jīng)歷,它會讓你成長。在我的勸說下,她終于重拾信心、積極反思,最終取得了優(yōu)異的成績。我會記?。号笥?,我當你一生朋友;朋友,我當你一世朋友。

因為有我,旅途多了一處風景。人的一生就像一場旅行,會遇到形形色色的人,有些人或許會擦肩而過,有些人可能會有交集但終究是你生命中的過客,而有些人卻是只此一生只此一世的。在人山人海里我就是一道奇特的風景,能讓人流連忘返。我身上的閃光點,會讓你驚嘆不已;我總能做出讓你意想不到的事情,讓你終生難忘;我體內(nèi)的小宇宙,讓你意想不到。因為我與旁人不同,我能做到一視同仁,給予每個人溫暖,給予每個人想不到的驚喜。人生這場漫長的旅途,將會因我的存在而豐富多彩。

親情的溫暖、友情的關愛、路途的風景,皆因為有我,而變得更加富有意義。我相信,我也是這個世界上的一道靚麗的風景線!

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