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挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)

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挺膺擔(dān)當(dāng),不負(fù)青春,爭做新時(shí)代有為青年!讓我們勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,書寫無愧于時(shí)代的華章!下面小編為大家?guī)硗︹邠?dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng),希望對(duì)您有所幫助!

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇1

人人都有一個(gè)夢,或甜蜜,或美好,或傷心……我的夢是中國的夢,我多么希望這場夢能為中國多增添一些光彩。

老人夢

每次看到電視里那些老人院里的慈祥,和藹可親,年邁的老人,我都會(huì)聯(lián)想到以后我考上大學(xué)時(shí),我要去那里奉獻(xiàn)愛心,幫助老人,為他們撐起一片藍(lán)天,幫助他們的后半生,讓他們看到我就想看到他們的兒女,我要為國家獻(xiàn)出一份力,為老人們獻(xiàn)出一份力。

衛(wèi)生夢

現(xiàn)在,大氣污染太嚴(yán)重了,到我長大了,我還要當(dāng)義工,為地球母親做一些力所能及的小事:拿上掃把,走到街上,掃一掃地。讓地球母親的擔(dān)子變少一些;讓大氣污染再少一些;讓生態(tài)平衡更好一些;讓人類在這美麗的領(lǐng)土中生活得更長久一些。雖然只靠我一個(gè)人并不行,但是我這行為會(huì)鼓動(dòng)人們和我一樣,一起勞動(dòng),讓地球重新變回一槍那樣生機(jī)勃勃。

窮人夢

每次在街上都會(huì)看見一些少胳膊斷腿的窮人,我的心總是一軟他們或流浪,他們或要飯……他們可能并不想這樣,可是要么他們是孤兒,要么就是被壞人抓了起來。我發(fā)誓當(dāng)我有錢了,有利了,我一定會(huì)出全力幫助他們。

上學(xué)夢

當(dāng)看到電視上的留守兒童,他們上不了學(xué),我的心總是一緊,他們生活如此艱苦,而我卻生在福中不知福,我長大后一定要讓他們上學(xué)

我多么希望這夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),我希望這夢永遠(yuǎn)不要醒,不要醒……

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇2

人之所以為人,是因?yàn)槲覀兌異u,知上進(jìn),更知奮斗,我們渴望實(shí)現(xiàn)中國夢,共同期待著祖國能夠變得更強(qiáng)大,但要實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的中國夢離不開每個(gè)人的奮斗,每一次成功背后都離不開不斷奮斗的人揮灑的汗水。

每當(dāng)我對(duì)現(xiàn)在的生活不滿時(shí),媽媽都在我身邊苦口婆心地對(duì)我說:你看看我們小時(shí)候從來沒有這么好的玩具,從來都是自己用木頭削的,玩偶之類的玩具,全是自己用泥巴捏的,拼圖什么的,全是老木匠用木頭手工制作的得粗糙的…

“再說說現(xiàn)在你們吃的東西吧,以前吃的都是什么?像肉之類的東西,只有過年才有,平時(shí)饅頭也很少吃只有過年的`時(shí)候才舍得用面蒸點(diǎn),平時(shí)都是吃白菜和煎餅,而你們現(xiàn)在呢,吃的花樣也多了,想吃肉就可以吃到,像你們現(xiàn)在的挑食法,放在以前早餓死了”

“再如現(xiàn)在穿的吧,以前人的衣服都是粗衫布衣,洗洗穿三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又穿三年,也沒有現(xiàn)在各種各樣的款式,以前住的房子都是土瓦房,一下雨,對(duì)于某些人來說,可真是房屋剛好漏還偏偏是連夜雨,要是突然聽見轟隆一聲巨響,準(zhǔn)是誰家的房子突然塌了,可現(xiàn)在呢,人們住的都是鋼筋混凝土蓋的房子,根本不用擔(dān)心房子會(huì)塌”

這個(gè)時(shí)候我沉默了:是啊,現(xiàn)在的我們不用擔(dān)心這些事,我們生活在衣食無憂的時(shí)代中。我望向窗外:現(xiàn)在的人們生活充足,住上了高樓大廈,生活美滿幸福,外面陰云密布寒冷潮濕,而在家中,外面的電閃雷鳴似乎都與屋內(nèi)的人毫不相關(guān),更不擔(dān)心房子會(huì)塌。

生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人們的生活都變得越來越美好,如今第一個(gè)一百年目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中國人已經(jīng)全部脫貧,幸福生活來之不易,我們作為中學(xué)生更應(yīng)該懂得珍惜,唯有好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才,不做國家的無用之人,才是對(duì)國家的最大回報(bào)。奮斗百年路,啟航新征程,讓我們從此刻開始,做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生開始,一起努力,一起奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不懈努力。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇3

追逐夢,尋找心的方向。每個(gè)人都有夢,都要為夢想努力。作為一個(gè)中國人,我們都有一個(gè)共同的夢想——祖國變得更美好。中國夢是國富民強(qiáng)的民族復(fù)興之夢,它是由每個(gè)中國人微小而具體的夢想?yún)R聚而成的。誰不曾有過夢想,誰不曾為了夢想而努力打拼。為了夢想,我們?cè)诼飞?有了夢想,我們都是追夢人。

36歲的趙峻峰出生于一個(gè)“飛行世家”。小時(shí)候,當(dāng)他第一次站在跑道邊,“藍(lán)天夢”就刻進(jìn)了他的心里。他說:“從小我父親是空軍,小時(shí)候在機(jī)場邊上長大。再后來上小學(xué)、上中學(xué),最后考大學(xué)的時(shí)候,所有的志愿都跟航空有關(guān)。”飛天夢伴隨著趙峻峰長大,畢業(yè)之后也一直從事飛機(jī)研制方面的工作。長期以來,空客、波音兩大巨頭幾乎壟斷全球市場,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的中國一直有一個(gè)“大飛機(jī)之夢”--讓國人坐上自己的飛機(jī),讓“madeinchina”的民用大飛機(jī)翱翔于藍(lán)天。2008年12月,我國首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21總裝下線,標(biāo)志著中國飛機(jī)正式躋身世界民用客機(jī)行列。趙峻峰至今都保留著2008年6月28日ARJ21在西安做全機(jī)靜力試驗(yàn)的照片和視頻,那是他一生都難以忘記的一刻。這是一個(gè)飛翔的中國夢。那一刻改變了很多人的命運(yùn),也讓中國的大飛機(jī)之夢有了一個(gè)完美的開始。他不怕苦不怕累,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。夢想之可貴,在于它總能給人以希望。有夢想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的`勇氣。讓夢想照進(jìn)你的內(nèi)心,讓夢想變?yōu)槟愕默F(xiàn)實(shí)。追夢的路上,我們?cè)谝黄稹?/p>

有一個(gè)人,有一份令人羨慕的履歷,但就在很多同學(xué)開始在各大跨國公司當(dāng)白領(lǐng)、拿高薪時(shí),他的人生卻“偏離”了軌道,在千里之外的湖南衡山賀家山村,他選擇當(dāng)一名“村官”。他說:“我在這一年半的工作當(dāng)中,接觸到許許多多村民,他們都是非常普通中國一份子,他們也是非常典型的中國父母,他們的中國夢無非就是希望自己的小孩有出息,能夠得到好的教育,無非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子,他們的中國夢無非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入,我覺得這些追求是非常美好的。那么我的中國夢,我希望能夠在他們實(shí)現(xiàn)中國夢的過程當(dāng)中出一份力?!?/p>

我也有夢,我希望我能成為一名設(shè)計(jì)師,為中國的創(chuàng)新行業(yè)獻(xiàn)出一份力,讓中國的創(chuàng)新走向世界,讓別人追逐我們,而不是我們追尋別人。

夢想之可貴,在于它總能給人以希望。有夢想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的勇氣。讓夢想照進(jìn)你的內(nèi)心,讓夢想變?yōu)槟愕默F(xiàn)實(shí)。追夢的路上,我們?cè)谝黄稹?/p>

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇4

2022年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢想而奮斗。作為一個(gè)中國人,我更堅(jiān)信,我的夢想應(yīng)該與祖國的夢想結(jié)合起來,以國家為主個(gè)人為輔,唱響青春之歌。

一百年前,中國的青年們英勇站出來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為中國事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。這一百年里,火紅的團(tuán)旗浸滿了無數(shù)的鮮血,是一代又一代的'青年換來的,當(dāng)宣告著中國共青團(tuán)的勝利的時(shí)刻,象征著青年一代邁向新的奮斗征程。今天,在這中國共青團(tuán)一百周年誕辰,我們也應(yīng)拿出最好的狀態(tài)和最高的熱情,為中國共青團(tuán)慶生。

還記得,我入團(tuán)的那一天,帶著紅領(lǐng)巾,風(fēng)輕吹,鮮艷的團(tuán)旗像一團(tuán)紅色的火焰在空中燃燒。我們舉起右拳,莊嚴(yán)的誓言,一直刻在我的心里,從那天起也成為我做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閺哪且豢涕_始我終于成為了一名真正的團(tuán)員,成為了中國未來的接班人,這是一種榮譽(yù),是一種責(zé)任,也是對(duì)自己的一種考驗(yàn)和磨礪,前途是光明的,書寫屬于我們青春的新篇章。

青春是耀眼的關(guān)環(huán),青春是待放的蓓蕾,青春是新鮮的血液,在這共青團(tuán)100周歲紀(jì)念日里,讓我們一起祝愿共青團(tuán)節(jié)日快樂!

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇5

x是中國共青團(tuán)成立的100周年,100年的艱辛歷程,我們祖國正向偉大的民族復(fù)興而奮斗著,而在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的路上,我們可以看到許許多多地中國青年,近代1919的五四運(yùn)動(dòng),當(dāng)代的”雷鋒精神”、“兩彈一星”。

青年是祖國的未來,民族的'希望,國家的繁榮富強(qiáng)離不開一代一代的中國青年的努力奮斗,作為新時(shí)代的青年人,要牢記人民和祖國的希望和擔(dān)當(dāng)。我們是“五四青年”,我們有理想,我們有使命感,我們有自信,在理想的土壤中,破土而出,扎根發(fā)芽,茁壯成長,成為國家的棟梁之材,要有用于建設(shè)祖國的使命感,自信積極向上。

我們生于紅旗下,長在在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望;作為新時(shí)代青年,我們有責(zé)任共同建設(shè)祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量;時(shí)代賦予我們擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘姑瑢?duì)國家,我們都應(yīng)該有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)匦摹?/p>

吾輩青年定將成為祖國的驕傲,新時(shí)代的大旗早已傳入我們的手中,中華民族偉大復(fù)興的”中國夢”也將在一代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。今天中國共青團(tuán)成立的100周年的紀(jì)念日,祝愿祖國越來越強(qiáng)大。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇6

無論屋外狂風(fēng)大作,又或是風(fēng)和日麗,對(duì)于即將步入高三的我來說,都不再顯得重要。回首童年時(shí)的往事,坐在窗邊書桌的我,時(shí)常為窗外的聲響分心,有時(shí)樓下的叫賣聲,孩童的嬉鬧聲,都可能輕易打斷我筆下的思路。而如今,似乎沒有什么事,可以將我的思緒從眼前的書本中抽出。

我不知是欣喜還是憂愁。只知道,心中的大學(xué)夢,已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。一個(gè)月前,當(dāng)我們還在學(xué)校的教室里埋頭苦讀,在操場上、教學(xué)樓前,隨處便能望見學(xué)長學(xué)姐的身影。他們或是與親昵的朋友三三兩兩地合照,或是與走過三年的老師合影,或是拍集體畢業(yè)照。每個(gè)人嘴角上揚(yáng),笑容無比燦爛。我知道,他們已結(jié)束了高考,為自己的高中生活畫上了一個(gè)句號(hào)。而我,只有無盡的羨慕與期待。我期許著,明年的今日,我會(huì)像他們一樣,帶著對(duì)高中的感謝,又帶著一絲留戀,離開校園,踏上新的'征程,對(duì)自己的大學(xué)生活開始認(rèn)認(rèn)真真地規(guī)劃,為自己更長遠(yuǎn)的將來做打算。

真是“時(shí)光飛逝,歲月如梭”,從小學(xué)盼望著上初中,到如今,我距離我的大學(xué)夢也愈來愈近,甚至是一步之遙。大學(xué),是那樣神圣的地方,是千萬學(xué)子向往和憧憬的的地方。初中畢業(yè)后,進(jìn)入高中,我成為科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)班的一員,有幸在初中畢業(yè)的暑假時(shí)在上海交通大學(xué)度過了七天的美好夏令營時(shí)光,對(duì)真正的大學(xué)生活更是向往不已。向往在學(xué)生宿舍找到一生的朋友,想象在大學(xué)中騎著腳踏車穿梭于校園中的愜意,憧憬在大學(xué)課堂中獲得更多的知識(shí),更期待能在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我的突破,打破這十二年只埋頭于書本的拘束。

作為一名高中生,我對(duì)于一年后的高考多少有些緊張。但這畢竟是我實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。一路走來,十二年。雖不能稱上寒窗苦讀,卻終究充滿歡笑與淚水,十二年的夢想,從未改變。青蔥歲月里,我曾斬過多少荊棘,踏過多少泥濘之路,才走到如此這般。只希望自己十二年的努力能在明年將夢想付諸現(xiàn)實(shí)。這樣一個(gè)大學(xué)夢,時(shí)刻引領(lǐng)著我在學(xué)海中奮力前行。

我愿意相信,在不遠(yuǎn)的未來,我將邁入大學(xué);我期待,在大學(xué)生活中有更高的飛躍。對(duì)于一個(gè)莘莘學(xué)子來說,跨入大學(xué)的門,真可謂是開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。我堅(jiān)信,每個(gè)在青春道路上揮灑汗水的人,定會(huì)在自己的人生篇章中畫上濃墨重彩的一筆。再回首時(shí),不會(huì)有后悔,不會(huì)有遺憾。滿心的喜悅化作心中一縷縷陽光,撒在來時(shí)的路。

何時(shí)踏上新征程?我已滿心期待。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇7

在這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課中,我們圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題,通過多種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng),深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛,F(xiàn)將本次團(tuán)課的總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣

本次團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣。我們通過政治理論學(xué)習(xí)、主題演講、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,全面深入地了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時(shí)代要求。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅聽取了專家學(xué)者的講解,還通過小組討論、互動(dòng)交流等方式,充分發(fā)表自己的看法和感悟,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感

通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)責(zé)任,積極解決問題。同時(shí),我們還學(xué)到了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,如敬業(yè)奉獻(xiàn)、公正正義、服務(wù)群眾等。這些知識(shí)不僅增強(qiáng)了我們的擔(dān)當(dāng)意識(shí),還激發(fā)了我們的責(zé)任感,讓我們更加積極地投身于工作和社會(huì)發(fā)展中。

三、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力

本次團(tuán)課中,我們還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。通過團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式,我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同解決問題。此外,我們還通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和讀書分享會(huì)等形式,提高了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。這些能力對(duì)于我們未來的工作和成長都具有重要的意義。

四、落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神是關(guān)鍵

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價(jià)值觀念是重要的,但更重要的是如何在日常生活中落實(shí)這種精神。在本次團(tuán)課中,我們通過探討如何落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神這一環(huán)節(jié),深入思考了如何在日常生活中踐行這種精神。我們制定了行動(dòng)計(jì)劃,明確了目標(biāo)和方法,鼓勵(lì)自己在日常生活中積極踐行這種精神。只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正體現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜r(jià)值。

五、對(duì)未來的展望和啟示

通過本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)的知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作和生活中,我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),積極投身于國家和社會(huì)的發(fā)展中。同時(shí),我們還將以本次團(tuán)課為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)交流,不斷提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

總之,本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和思考的過程,我們深刻認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在未來的工作和生活中,我們將不斷踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇8

關(guān)于"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的具體內(nèi)容可能因?qū)W校、年級(jí)、地區(qū)等因素而有所不同。然而,一般來說,這類團(tuán)課通常涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)亩x: 介紹責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?,?qiáng)調(diào)它們?cè)趥€(gè)人、社會(huì)和國家發(fā)展中的重要性。這可能包括對(duì)責(zé)任心、積極性和奉獻(xiàn)精神的深入討論。

歷史與現(xiàn)實(shí)案例: 借助歷史事件和當(dāng)代事例,闡釋擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),并分享一些榜樣人物在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)合作: 探討在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑥?qiáng)調(diào)個(gè)體在協(xié)作中的責(zé)任,以及通過團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn): 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任,尋找解決問題的辦法。

社會(huì)責(zé)任與公益活動(dòng): 鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng),通過實(shí)際行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng),促使他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

個(gè)人規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定: 幫助學(xué)生制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,明確自己的目標(biāo),并激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)努力。

互動(dòng)討論與分享: 通過小組討論、案例分析等互動(dòng)方式,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享,激發(fā)大家的思考和啟發(fā)。

實(shí)踐活動(dòng): 安排一些實(shí)際的活動(dòng),例如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng),讓學(xué)生能夠通過親身經(jīng)歷感受擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

這些內(nèi)容旨在通過啟發(fā)學(xué)生思考、實(shí)際操作和互動(dòng)交流,培養(yǎng)他們?cè)诿鎸?duì)各種情境時(shí)都能保持積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,進(jìn)而為個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇9

主題教育強(qiáng)國復(fù)興團(tuán)課內(nèi)容:沿著足跡,便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢想,為世界、為祖國填彩。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。現(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢,也是我中華民族特有的氣勢。

苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng),讓我們肩負(fù)著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領(lǐng),是激勵(lì),更是目標(biāo)。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服,作為學(xué)生,我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長大了實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇10

讀了《美國無家可歸女考上哈佛大學(xué)》這篇文章,覺得故事很感人。故事的主人公——洛金斯是美國的一名高中生,家庭貧窮,從小和哥哥跟隨染有毒癮的繼父以及生母四處流蕩。更不幸的是,一年前,洛金斯的父母突然落下兒女離奇失蹤,使洛金斯和哥哥一夜之間無家可歸。可是,洛金斯并沒有自棄自暴,而是下定決心要繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。一邊打工賺學(xué)費(fèi),一邊繼續(xù)上學(xué),后來,她克服了重重困難和許多愛心人士的幫助,以優(yōu)異的成績獲得的哈佛大學(xué)的錄取通知書。還準(zhǔn)備拿出捐款去幫助那些和她有著相同遭遇的青少年。

在這樣艱苦的環(huán)境下,即使無家可歸,洛金斯仍然通過自己頑強(qiáng)的意志取得了優(yōu)異的成績,這讓我十分感動(dòng),同時(shí)也受到了教育和啟迪。我和好多小朋友都生活在一個(gè)幸福的家庭環(huán)境里,學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好,和洛金斯的生活條件有天壤之別,但是,平時(shí)我們對(duì)爸爸和媽媽的依賴太強(qiáng)了,然而,學(xué)習(xí)只有靠自己的努力,而且,總有一天,我們是要離開父母開始自己的生活,所以,從現(xiàn)在起,我們這些小孩子就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,保持良好的心態(tài),通過自己的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

復(fù)興中華,首先就要從自己做起,只有將自己磨練成為一個(gè)不怕苦,不怕累,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的人,將來才能有良好的綜合素質(zhì)去面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn),才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史使命,才能回報(bào)祖國對(duì)我們的殷切希望。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。

時(shí)間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光,在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過,青年所多的是生力,是遇見沙漠,可以開掘挖井的,當(dāng)然青年時(shí)期是具有無限力量的。

人在青年時(shí)期,最重要的是靠自己,要有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對(duì)一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。

青年是國家的靈魂,是民族的希望,青年不僅要有堅(jiān)定的精神,更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任,有些人還在學(xué)習(xí),需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重,因?yàn)樽鎳奈磥砣克麄?。在娛樂圈中的青年紅星,也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場合吸煙的青年成功登上微博熱搜,引來了許多人的謾罵和指責(zé),對(duì)于這件事,本人發(fā)表了道歉信,承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任,這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>

青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中,被自己的父母舉報(bào)假唱,有些不好的行為。這一事件過后,使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷,很長一段時(shí)間不見人影,在此期間沒人知道她是怎么生活的,但經(jīng)歷過重重困難后,如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺(tái)上,迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy,直面面對(duì),所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!

青年就是一個(gè)未知數(shù),就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣,但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩!

挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課總結(jié)精選篇7

教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)變理念,迎接挑戰(zhàn)

在學(xué)區(qū)制改革的浪潮中,作為學(xué)區(qū)管理中心的`教師,一定要轉(zhuǎn)變教育理念,從面對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)向面對(duì)學(xué)校、面對(duì)教師、面對(duì)資源單位,充分發(fā)揮在資源統(tǒng)籌方面的作用,遵從當(dāng)好教委助手、學(xué)校幫手、區(qū)域教育發(fā)展推手的原則,在工作中積極推進(jìn)學(xué)區(qū)制改革。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作

好老師不是天生的,而是通過不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火。要成為一名好老師要求我們自己本身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用自己言傳身教,真正做到用大愛澆灌每棵小苗。

以身示范,責(zé)任擔(dān)當(dāng)

教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為。因?yàn)?,學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,而應(yīng)該變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”,去面對(duì)出現(xiàn)的各種問題,加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

做好一名教師,卻又任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,繼續(xù)用真心、真情、真誠,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個(gè)泱泱國,而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實(shí)。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個(gè)夢想》隨著他的名字一起激勵(lì)無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢而行。

筑夢路上,請(qǐng)家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙颍褪且?guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),也不應(yīng)過時(shí)。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動(dòng)行禮開始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

高三年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,對(duì)你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,__中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇13

前段時(shí)間,在圖書館,我讀了一套《中華魂》的課外書,其中一本是講著名科學(xué)家錢學(xué)森的光輝事跡的。錢學(xué)森被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”,對(duì)我國的火箭導(dǎo)彈和航天、核事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

他從小就對(duì)科學(xué)很感興趣。上小學(xué)時(shí)玩紙飛鏢,就悟出了空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理。長大后,他決定“航空救國”,到清華大學(xué)學(xué)習(xí)航空知識(shí),又到美國留學(xué),1955年回到祖國,為我國火箭導(dǎo)彈和航空事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力??戳隋X學(xué)森的感人事跡后,我很佩服。我要向他學(xué)習(xí),長大后像錢學(xué)森一樣為國家的強(qiáng)大做莫大的貢獻(xiàn)。我從小也對(duì)科學(xué)很感興趣,對(duì)發(fā)明創(chuàng)造特別有興趣,最喜歡看科普讀物。書籍是人類最好的朋友。我也喜歡自己動(dòng)手做一些東西,如飛機(jī)模型、風(fēng)車等,我要學(xué)好本領(lǐng),走“科技興國”的道路。復(fù)興中華就是我的理想。我喜歡參與動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)工作。前不久,我還報(bào)名參加了電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班。有一次,在電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班,我們的機(jī)器人老師要我們做一個(gè)灰度小車,大家都做得很不好,主要問題是:車身太寬,很容易撞墻;二是:車頭擺動(dòng)太多,浪費(fèi)了很多動(dòng)力;三是:重心不穩(wěn),很易倒;四是:灰度傳感器太難固定;五是:導(dǎo)輪易掉。我把兩個(gè)馬達(dá)拼在一起,于是車的寬度少了1/2,我將速度提到90,幾乎不搖了,兩個(gè)馬達(dá)在一起,重心穩(wěn)了,我又把灰度和導(dǎo)輪都用螺絲接在小車上,兩個(gè)問題都解決了。于是,在比賽中我得了第一名。在接下來的所有課上,我都仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì)老師教的原理,再結(jié)合原理,創(chuàng)造性地組造了一系列的機(jī)器人模式。老師還推薦我去參加市機(jī)器人制作大賽,我感覺到很光榮。我還要把我的構(gòu)想應(yīng)用到實(shí)際中去。2008年5月,四川的汶川發(fā)生了地震,祖國人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū),2013年4月,四川雅安又發(fā)生了地震,我專門設(shè)計(jì)出一種“安全房屋”:無論是地震,天降隕石,火山爆發(fā),世界末日……都難不倒我的“超級(jí)房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎樣的?歡迎您到我們學(xué)校的班級(jí)博客上來看看。如果每個(gè)人都學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神,我們的祖國就會(huì)日益強(qiáng)大起來,“復(fù)興中華”的目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇14

比爾蓋茨說過“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱?,得過且過,要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過失錯(cuò)過對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。

工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說“責(zé)任具有至高無上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧靜,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒有動(dòng)人的故事,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國復(fù)興2023團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)篇15

“擔(dān)當(dāng)”做一個(gè)事不避難、義不逃責(zé)的人?!皳?dān)當(dāng)”是一種精神、一種勇力、一種境界,是對(duì)崗位的承諾,對(duì)工作的尊重,對(duì)生命的負(fù)責(zé)?!皳?dān)當(dāng)”是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì),更是促使個(gè)人成功、企業(yè)振興、組織穩(wěn)定的堅(jiān)定利器。

讀了“擔(dān)當(dāng)”一書后深深體會(huì)到,什么是擔(dān)當(dāng),怎樣才算是擔(dān)當(dāng)。首先呢!我們要勇于擔(dān)當(dāng)、甘、樂、勤、嚴(yán)、善、精于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)很重要,個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng),要有敬業(yè)精神,企業(yè)勇于擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感;政府勇于擔(dān)當(dāng),要為人民服務(wù);我們每個(gè)人拌演著不同的角色,要在各自的崗位上勇于擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失的主要表現(xiàn),或是不敢負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ喝鄙賹?duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢,做不出決斷?;蚴遣辉肛?fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓骸暗米锶恕钡氖虏桓?,“討人嫌”的話不說,只要不出事,寧愿不做事。更有甚者,自己不負(fù)責(zé)任,還對(duì)敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語、說三道四,腐蝕正氣、助推歪風(fēng)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的'解答中。

不敢負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng),軟、怕、躲、退,說到底恐怕還是因?yàn)閭€(gè)人得失之心太重,患得患失,顧慮重重,多思轉(zhuǎn)多私。憂的不是不辱使命,而是個(gè)人名利;慮的不是事業(yè)進(jìn)展,而是個(gè)人“進(jìn)步”。確實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部有崗位責(zé)任的要求,也有自我發(fā)展的訴求,所以尤其要認(rèn)識(shí)到二者的辯證統(tǒng)一。有責(zé)任、勇?lián)?dāng),才能干好工作、做出成績,也才能得到尊重、有所發(fā)展。否則,就容易因個(gè)人得失放松崗位責(zé)任,讓組織失望、讓群眾寒心。所以我們每一個(gè)人都要勇于擔(dān)當(dāng)。

除了要勇于擔(dān)當(dāng)外,還要心甘情愿快快樂樂地去擔(dān)當(dāng)。只有懷著快樂的心情才會(huì)把事情的責(zé)任做到最好,才會(huì)發(fā)揮個(gè)人最大的才能去完善個(gè)人所處崗位上的工作。甘于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)它是一種情操是一種態(tài)度,只有具備這種高尚情操和態(tài)度的人才能在順、逆境中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作,勇挑重?fù)?dān)不畏堅(jiān)難,想問題,做事情都會(huì)急積主動(dòng)以主人翁的身份地位去帶頭參與而不是與旁觀者冷眼觀看,要知道每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),不管是為情,為理還是為義,擔(dān)當(dāng)都是自覺積極主動(dòng)快樂的,沒有自覺就談不上擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樵倨椒驳墓ぷ?,都要人?duì)他負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),要么不做,要做就得做好,這樣結(jié)局不會(huì)差到那里去。

做到上述所說的擔(dān)當(dāng)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠的,不足于做一個(gè)真正的有擔(dān)當(dāng)?shù)某晒θ耸?。還要做到勤于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于擔(dān)當(dāng),最好更是要善于擔(dān)當(dāng)。所謂的勤于擔(dān)當(dāng)就是作為一名優(yōu)秀的職員,努力與領(lǐng)導(dǎo)思想靠近,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問題能提前預(yù)知,能積極提前想出領(lǐng)導(dǎo)決解的問題的辦法。勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉。即使是枯燥煩悶的工作也要保持良好的心態(tài),要用心地去將一些細(xì)小,繁雜的事情做好,用自己的形為帶動(dòng)身邊的人,如是和積極的人在一起就不會(huì)消沉,和勤奮的人在一起就不會(huì)懶惰。學(xué)最好的別人做最好的自己。收到一則短信,講的是智語:大事難事看擔(dān)當(dāng);逆境順境看胸襟;是喜是怒看涵養(yǎng);有舍有得看智慧;是成是敗看堅(jiān)持;心小了,所有的小事都大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無恙;有為有不為,知足知不足;銳氣藏于胸,和氣浮于面;才氣見于事,義氣施于人。凡事順其自然;遇事處之泰然;得意之時(shí)淡然;失意之時(shí)坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。善于擔(dān)當(dāng)是難得的一種能力。它要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要求善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,要求對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問題服務(wù)和促進(jìn)全局問題解決的勇氣,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。很大程度上是在擔(dān)當(dāng)大事難事上脫穎而出的。所以說,機(jī)遇常常是打扮成問題來敲門的,你解決了問題你就抓住了機(jī)遇,你就能脫穎而出。

總之,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘邆湟陨纤鶕?dān)的能力。什么是擔(dān)當(dāng)?簡單地說,就是一事當(dāng)前,勇于挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。具體來講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種能力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)?shù)木裣喈?dāng)干事的精神,干不成事不罷休的精神。擔(dān)當(dāng),是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量。一種不負(fù)使命的氣概。因此我們每一個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢缓筇嵘?、完善?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ怂茇?fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的也必能負(fù),這樣才能磨練自己,求得更高的知識(shí)境界。

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