關(guān)于征文，典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文該怎么寫好?不曉得朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼牡湟腥A讀書遠(yuǎn)航征文(10篇)，歡迎參閱呀!

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇1】

一、總體要求

以“書香致遠(yuǎn)·助力發(fā)展”為全年活動(dòng)主題，把開展全民閱讀活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步搭建閱讀平臺(tái)，完善閱讀設(shè)施，優(yōu)化閱讀資源，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，努力打造“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”品牌，激發(fā)黨員干部閱讀熱情，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為打造開放_(tái)、創(chuàng)建東北亞區(qū)域性中心城市提供精神動(dòng)力和智力支持。

二、活動(dòng)安排

我辦“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”讀書活動(dòng)從____年_月__日至__月__日。

1、開展學(xué)___精神和“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng)。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為我辦抓學(xué)習(xí)的重中之重，采取領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、支部專題學(xué)等形式，認(rèn)真組織學(xué)___報(bào)告、新黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，在此基礎(chǔ)上，開展“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。

2、開展領(lǐng)導(dǎo)薦書活動(dòng)。主要領(lǐng)導(dǎo)向機(jī)關(guān)黨員干部“推薦一本好書”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書，引導(dǎo)廣大干部實(shí)實(shí)在在讀一本書。

3、開展“每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書”活動(dòng)。在廣大機(jī)關(guān)干部中倡導(dǎo)開展“每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書”活動(dòng)，通過集中學(xué)習(xí)和平時(shí)自學(xué)，開展手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體閱讀，廣泛學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、管理、哲學(xué)等方面知識(shí)，努力做到一天閱讀一小時(shí)、一月閱讀一本書、一年閱讀十本書，使閱讀成為一種良好的生活習(xí)慣、時(shí)尚的生活方式。

4、開展“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)新讀書形式，豐富學(xué)習(xí)載體。通過廣泛組織開展讀書交流會(huì)、讀書征文、讀書演講、讀書沙龍、干部論壇等形式多樣的'讀書活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部愛讀書、讀好書、善讀書，使創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”成為干部職工的自覺行動(dòng)。

“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”讀書活動(dòng)開展是今年我辦支部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化制度化和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，作為黨員干部增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)的有效舉措，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)黨員干部參與讀書活動(dòng)，使機(jī)關(guān)黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展讀書活動(dòng)的重要性和必要性，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，以讀書求新知，以讀書促進(jìn)步，在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭薦書、帶頭讀書，帶頭參加各項(xiàng)讀書活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)氣。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇2】

一、活動(dòng)名稱：

讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

二、活動(dòng)背景：

“__掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。”

__二十載，歲月悠悠，一路走來，風(fēng)雨兼程，守著四月芳菲，__花開!

三、活動(dòng)目的：

為慶祝__文學(xué)社成立20周年，為繁榮校園文化。

四、征文主題：

1、生命的燈盞

一人遇事不順，去拜訪高僧。

高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽(yáng)光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。

高僧說：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较??！?/p>

在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的'燈。

而在你的生命中，誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?

請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。

字?jǐn)?shù)不限，文體不限，內(nèi)容新穎、充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)

2、最感動(dòng)的

描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會(huì)老的心，那么，我們便永遠(yuǎn)年輕下去，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì)持續(xù)，終不會(huì)落幕。

字?jǐn)?shù)不限，文體不拘，內(nèi)容新穎，創(chuàng)新至上。

五、活動(dòng)主辦方：

__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

六、活動(dòng)承辦方：

__文學(xué)社

七、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月15日至20__年4月1日

八、征稿

1)征稿對(duì)象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

2)征稿要求：來稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點(diǎn)鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。

九、投稿方式：

統(tǒng)一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫上作者真實(shí)姓名及筆名，一經(jīng)采用，會(huì)以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。

電子稿統(tǒng)一發(fā)到__文學(xué)社官方郵箱：郵箱

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇3】

為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)__、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)《20__年“書香__·文化__”__區(qū)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(___號(hào))要求，現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題

知黨愛黨·提能增效·爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、突出“學(xué)__、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”——“治庸問責(zé)，提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與__區(qū)情相關(guān)的文章和書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。

3、突出“文化__”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍，培育機(jī)關(guān)文化，提振“精氣神”。

三、推進(jìn)措施

區(qū)直各單位結(jié)合自身實(shí)際，組織開展各類讀書活動(dòng)，重點(diǎn)通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展：

1、薦書贈(zèng)書活動(dòng)。圍繞上述閱讀內(nèi)容，向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書，為單位圖書室充實(shí)一批圖書。有條件的`，可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈(zèng)一批優(yōu)秀圖書，以及爭(zhēng)創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。

2、集中讀書活動(dòng)。抓住“__讀書月”活動(dòng)等重大節(jié)點(diǎn)，集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式，推動(dòng)讀書活動(dòng)常態(tài)化。邀請(qǐng)專家舉辦學(xué)___報(bào)告會(huì)。每名黨員干部撰寫_萬(wàn)字以上讀書筆記和心得體會(huì)文章。

3、讀書交流活動(dòng)。適時(shí)組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會(huì)，展評(píng)讀書筆記和調(diào)研報(bào)告等，實(shí)現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中，開展“學(xué)__、知黨情、跟黨走”主題征文及“__”知識(shí)答題活動(dòng)，開展我為__發(fā)展獻(xiàn)“一計(jì)”活動(dòng)。

四、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，并按要求制定方案、明確職責(zé)，落實(shí)有關(guān)責(zé)任人具體抓。

2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實(shí)際，采取有力措施，認(rèn)真組織開展各類讀書活動(dòng)，大力營(yíng)造良好的閱讀氛圍。專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。

3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動(dòng)的情況，要及時(shí)報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話：______，政務(wù)信箱：________)。同時(shí)，一并報(bào)區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人：___，聯(lián)系電話：_______，傳真：_________，政務(wù)郵箱：____________)。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆三中__精神和__為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步驟

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20__年4月至12月

(二) 活動(dòng)方式

1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組，供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組，組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。

(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。

(3)開展讀書評(píng)比活動(dòng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。

(三)活動(dòng)步驟

1、準(zhǔn)備階段(4月上旬)，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案及購(gòu)書。

2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì)，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

3、評(píng)選階段(12月)，由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。

三、基本原則

(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習(xí)讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)，全面動(dòng)員，在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)，激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習(xí)讀書，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效，切實(shí)做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境，把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要，成為每個(gè)人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。

四、幾點(diǎn)要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中__精神，推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措，每個(gè)人都引起高度重視，積極參與，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟，機(jī)關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場(chǎng)。

(二)統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，協(xié)調(diào)動(dòng)作，整體推進(jìn)。把開展讀書活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來，與開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，同本部門推動(dòng)發(fā)展、改善民生重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)緊密結(jié)合，把學(xué)習(xí)讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施，達(dá)到學(xué)以致用的目的，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。

(三)扎實(shí)開展，確保實(shí)效。為保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效，要人人撲下身子，潛心學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好糧食工作提供智力支持，規(guī)劃方案《全民讀書活動(dòng)方案》。在學(xué)習(xí)過程中，做到人人有學(xué)習(xí)書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機(jī)性地檢查各小組的讀書活動(dòng)情況，展示讀書筆記，講評(píng)讀書活動(dòng)情況。

為全面提高全縣各族群眾文化素質(zhì)，提升城市文化品位，營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍，經(jīng)政府研究，決定在全縣開展“全民讀書活動(dòng)”。為了確?；顒?dòng)順利開展，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以__為引領(lǐng)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，通過讀書活動(dòng)的開展，在全社會(huì)努力營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，以讀書增長(zhǎng)知識(shí),以讀書凝聚力量,以讀書推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)和諧美好家園提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

二、活動(dòng)主題

和書香為伴 ?與文明同行

三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

(一)讀書進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位：縣教育局、團(tuán)委

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位：新華書店、縣直各中小學(xué)校

1、開展青少年讀書誦讀比賽活動(dòng)。為推進(jìn)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的深入開展，每年在全縣青少年學(xué)生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、以“我愛讀書”為主題，每年在全縣各族青少年中開展1-2次讀書征文活動(dòng)，并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各學(xué)校要認(rèn)真組織，開展不同形式的讀書活動(dòng)。利用校園廣播，增設(shè)“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀圖書的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。各班級(jí)設(shè)有圖書角。閱讀書籍內(nèi)容要求貼近學(xué)生實(shí)際，對(duì)成長(zhǎng)健康有益。要定期開展關(guān)于讀書的手抄報(bào)比賽，每天開放校圖書館時(shí)間不少于3小時(shí)，每周定出讀書主題，組織學(xué)生誦讀。每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長(zhǎng)心語(yǔ)”，及時(shí)記錄讀書心得和體會(huì)。

(二)讀書進(jìn)單位活動(dòng)

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位：縣文化館、工青婦

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位：拜城鎮(zhèn)七個(gè)社區(qū)

1、以社區(qū)為單位，組織社區(qū)所轄內(nèi)的縣直各企事業(yè)單位，開展職工藏書展示暨書香家庭評(píng)選活動(dòng)。社區(qū)各單位把藏書愛好者儲(chǔ)藏的優(yōu)秀圖書拿出來，每年舉辦一次個(gè)人藏書優(yōu)秀作品展，倡導(dǎo)干部職工積極藏書，提高文化品位。并通過開展書香家庭評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書形成良好的風(fēng)氣。

2、邀請(qǐng)自治區(qū)、地區(qū)的'專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)講座，努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會(huì)活動(dòng)，以書會(huì)友，交流讀書心得。

3、每年結(jié)合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動(dòng)，開展好書推薦活動(dòng).大力開展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn)，設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄，由縣文化館負(fù)責(zé)每天或每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新。并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動(dòng)，為開展“全民讀書活動(dòng)”提供良好服務(wù)。

4、每年不定期組織舉辦讀書有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問答等活動(dòng)。結(jié)合讀書活動(dòng)主題，利用每年的雙百日文體活動(dòng)平臺(tái)，印發(fā)百科知識(shí)問答題，舉行有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

5、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

6、通過開展讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，每年每名機(jī)關(guān)干部職工要讀5本以上圖書，每個(gè)單位開展一次以上主題讀書活動(dòng)，上報(bào)兩篇以上讀書征文，在全縣每年樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等)，以使干部職工素質(zhì)得到提高，機(jī)關(guān)文化建設(shè)得到加強(qiáng)，機(jī)關(guān)文明程度得到提升。

(三)讀書進(jìn)農(nóng)家活動(dòng)

活動(dòng)實(shí)施牽頭單位：縣文體廣電局

具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位：縣文化館、新華書店、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直各對(duì)農(nóng)扶貧單位

1、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間推出一批農(nóng)牧業(yè)種植、養(yǎng)殖科技讀物和健康知識(shí)等讀者喜愛的優(yōu)秀圖書，開展優(yōu)惠借書和有獎(jiǎng)購(gòu)書活動(dòng)。

2、每年結(jié)合為農(nóng)扶貧幫困活動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè)，由縣農(nóng)辦牽頭，發(fā)動(dòng)縣直各黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、學(xué)校等單位的人員和學(xué)生開展“為農(nóng)捐書助增收”活動(dòng)。

3、開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。每年由縣文化館負(fù)責(zé)組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))配合，充分利用全縣各村文化室、農(nóng)家書屋，組織開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。同時(shí)在組織農(nóng)牧民廣泛讀書的基礎(chǔ)上，開展讀書征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書演講等多種活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)的順利開展。

(四)開展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)

活動(dòng)實(shí)施落實(shí)單位：老齡委、老干局

1、開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志，免費(fèi)辦理借閱證，贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書。

2、每年組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所。

3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營(yíng)養(yǎng)與健康，個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！叭褡x書活動(dòng)”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要社會(huì)各界支持和參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、縣直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有專人負(fù)責(zé)，將全民讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動(dòng)中注重引導(dǎo)讀者讀好書，培養(yǎng)大家的讀書。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇5】

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯!結(jié)合我校實(shí)施的提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的“四項(xiàng)工程”建設(shè)，以“閱讀伴我行”為主題，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，努力營(yíng)造書香校園，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師讀書活動(dòng)。為使讀書活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，特制定此活動(dòng)方案。

二、讀書活動(dòng)目標(biāo)

讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，營(yíng)造書香校園，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)教師，提升教師素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的'心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

4、在讀書活動(dòng)中，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長(zhǎng)。

三、實(shí)施原則

突出主題性，注重興趣化。

重視靈活性，力求主體化。

四、讀書活動(dòng)具體安排

1、加強(qiáng)繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育，提高文化層次，堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是校本培訓(xùn)，積極組織教師參加各種活動(dòng)，注重青年教師的培養(yǎng)。每周三下午，教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書，鼓勵(lì)教師閱讀中、外名著，豐富自身的文學(xué)基奠。每位教師每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書，閱讀時(shí)要在書中適當(dāng)圈畫批注。每位教師精讀一至兩本教育專著，做好個(gè)人讀書筆記。

3、學(xué)校為每一位教師提供兩本教育專著《走在行知路上》(楊瑞清著)和《做智慧的教師——提升課堂教學(xué)實(shí)踐應(yīng)關(guān)注的55個(gè)問題》(文學(xué)榮著)。

同時(shí)，學(xué)校給每個(gè)辦公室提供《新時(shí)代的腳步聲》(郭永福)、《陶行知教育思想讀本》(沈德鑫)、《繽紛行知路》(周德藩)、《生活教育優(yōu)秀案例集錦》和《新課程怎樣教的精彩——100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》(方國(guó)才)各一本，供老師們自主閱讀。

4、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。

每人讀書筆記每學(xué)期不少于10000字。六月一日前每位教師寫一篇讀書心得(不少于800字)。每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于__字)。

5、每位教師每周至少進(jìn)閱覽室一次，閱讀一小時(shí)，并做好登記、摘記。

6、每月通過教育教學(xué)工作考核定期檢查教師讀書筆記，教師每月上交教育案例一篇。期末教師根據(jù)考核要求上交教育隨筆、讀書筆記、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文。

7、六月份開展讀書交流活動(dòng)。要求每位教師在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，利用讀書交流活動(dòng)，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。借助教師博客，鼓勵(lì)教師積極參與讀書交流活動(dòng)，在各自的博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。

8、舉行讀書筆記展，評(píng)選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書筆記，作為教師們學(xué)習(xí)的樣本。根據(jù)各教研組、教師個(gè)人讀書情況開展評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組活動(dòng)。

五、參加人員：全校所有在職教師

六、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：鄭海剛

副組長(zhǎng)：趙敏杰、王龍均

成 員：倪葉倩、王國(guó)偉、季榮臻、劉燕萍、

王立群、黃彩娣、李 萍、劉冠群

七、評(píng)價(jià)設(shè)想

1、評(píng)價(jià)的一般原則

正面評(píng)價(jià)，重視過程，重視體驗(yàn)。

2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

(1)對(duì)教師讀書的態(tài)度。

(2)對(duì)各類書籍，尤其是教育論著的理解。

(3)對(duì)各類書籍，尤其是教育論著的解讀性文本。

3、評(píng)價(jià)方式

讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人，也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

七、保障措施

1、組織機(jī)構(gòu)保障。建立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教科室、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作，建立制度，按時(shí)檢查，定期評(píng)比，保證讀書活動(dòng)有效有序地開展。

2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，進(jìn)一步完善檢查制度，使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

3、評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)秀教師作品展示。

4、資金保障。加大資金投入，保障校本研修讀書活動(dòng)所需資金的開支。

附錄：__年~20__學(xué)年第二學(xué)期教師讀書活動(dòng)安排

1、啟動(dòng)階段：(__年3月)

①制訂讀書活動(dòng)方案。

②召開讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

③學(xué)校采購(gòu)教育類書籍。

2、自學(xué)階段：(__年3月至__年5月)

②為每位老師購(gòu)買專用的讀書筆記本，鼓勵(lì)老師做讀書摘錄寫讀書感悟。

③開展主題講座和沙龍活動(dòng)。

④鼓勵(lì)老師寫讀書心得。

3、集中研討交流階段：(__年6月上旬)

①讀書摘錄評(píng)比、展覽。

②讀書心得交流、評(píng)比。

③教師讀書交流會(huì)(教師論壇) 。

4、總結(jié)評(píng)比階段：(__年6月下旬)

①評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組。

②優(yōu)秀讀書心得匯編。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇6】

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“校園溢滿書香 好書伴我成長(zhǎng)”主題讀書活動(dòng)的開展，提高學(xué)生閱讀能力營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，將于本期期末開展優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

二、展評(píng)方法和要求

1、參評(píng)對(duì)象為3-6年級(jí)學(xué)生，每位學(xué)生有專門的`讀書筆記本，由班主任老師指導(dǎo)撰寫讀書筆記;

2、通過年級(jí)組和班級(jí)對(duì)學(xué)生的讀書筆記進(jìn)行初評(píng);

3、初評(píng)基礎(chǔ)上，選出優(yōu)秀讀書筆記各班5本，在12月12日(周二)前交到教導(dǎo)處，參加學(xué)校展評(píng)，分中年級(jí)段和高年級(jí)段進(jìn)行評(píng)選;

4、學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各參展讀書筆記進(jìn)行評(píng)比打分;

5、展評(píng)時(shí)間：12月13日-- 12月15日(周三至周五)

展評(píng)地點(diǎn)：一樓圖書閱覽室

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

中年級(jí)和高年級(jí)分別評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)數(shù)名;

2、獲獎(jiǎng)的學(xué)生名單將進(jìn)行紅榜公示，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

四：評(píng)委安排

各行政和一、二年級(jí)語(yǔ)文老師

三、四年級(jí)評(píng)委：zz

五、六年級(jí)評(píng)委：zz

評(píng)選時(shí)間：12月15日(周五)下午

五、其他安排

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇7】

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營(yíng)造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長(zhǎng)，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。面對(duì)即將來臨的暑假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩(shī)詞，品幸福人生”的讀書活動(dòng)。

二、具體目標(biāo)

1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。

2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實(shí)小的每一個(gè)角落。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__.7.10—8.25

四、活動(dòng)對(duì)象

1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。

五、活動(dòng)要求

1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對(duì)學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。

2、各班制定具體的暑期讀書計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：

a、每天讀書時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。

b、在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的.提示：今天我讀書了嗎?

c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、讀書頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下;

d、定期與同學(xué)交流讀書情況;

e、規(guī)定讀書量，比如2本;

f、開學(xué)回來要交流，給獎(jiǎng)勵(lì);

j、每天告訴父母讀出來的“東西”;

h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。

六、活動(dòng)成果展示

1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求?？梢园嗉?jí)為單位編寫，也可以以年級(jí)為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))

2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊(cè)，以年級(jí)為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))

3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé))

4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話，可以是多個(gè)板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))

5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇8】

古人云：讀書百遍，其義自見。多讀好書，多背誦好文章，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)不無裨益。中華民族有著光輝燦爛的歷史文化，古詩(shī)文就是其中最耀眼的明珠。熟讀及至成誦這些祖先遺留下來的寶貴遺產(chǎn)，不僅能鍛煉學(xué)生的記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，在物欲橫流，拜金主義日益嚴(yán)重的今天，進(jìn)行古詩(shī)文誦讀，還能凈化學(xué)生的心靈，能夠在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和審美教育，培養(yǎng)孩子高尚的情操。我校根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署組織開展的“學(xué)習(xí)中華經(jīng)典，爭(zhēng)當(dāng)君子少年”中華經(jīng)典齊誦活動(dòng)，活動(dòng)開展了一段時(shí)間取得了一定的效果，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、制定方案責(zé)任到人。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__(語(yǔ)文科組長(zhǎng))各班主任

二、積極宣傳營(yíng)造氛圍。

利用升旗儀式，向全體教師和學(xué)生宣傳經(jīng)典誦讀活動(dòng)對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展，特別是對(duì)于學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培育人文精神，打好做人底子等方面的巨大作用。使全體教師認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是班主任和語(yǔ)文教師的事，更是我們?nèi)w教師應(yīng)盡的職責(zé)。還利用校園櫥窗、專題黑板報(bào)等展示經(jīng)典佳句，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

三、開展活動(dòng)檢驗(yàn)效果。

1、語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課、語(yǔ)文拓展課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行賞析，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行吟誦。

2、班主任利用早操、課前510分鐘、午間、以及班會(huì)課等各種渠道組織學(xué)生誦讀，讓學(xué)生堅(jiān)持背誦。

3、以班級(jí)為單位每周開展豐富多樣的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，激發(fā)孩子們的誦讀熱情，從而促進(jìn)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班的誦讀情況進(jìn)行巡視檢查作相應(yīng)的記錄，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

4、部分班級(jí)還從各種渠道找到《弟子規(guī)》的音樂，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容編排成詩(shī)歌舞，在舞臺(tái)上表演，得到老師和同學(xué)的贊賞。

5、結(jié)合經(jīng)典古詩(shī)文的內(nèi)容，開展寫字比賽，每個(gè)班選出十名優(yōu)秀學(xué)生和十名有進(jìn)步的學(xué)生作品進(jìn)行張貼。此活動(dòng)，一方面讓學(xué)生盡快熟悉經(jīng)典古詩(shī)文的內(nèi)容，另一方面陶冶性情。

抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們將繼續(xù)努力，在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇9】

一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力，是中國(guó)人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。針對(duì)當(dāng)代學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的陌生，為使同學(xué)們更好的了解國(guó)學(xué)的博大精深，提高學(xué)院同學(xué)的文化素養(yǎng)、道德品質(zhì)，使20__級(jí)新生樹立更好的道德觀與思想觀。11月30號(hào)，建筑與規(guī)劃學(xué)院對(duì)11級(jí)新生開展了關(guān)于“國(guó)學(xué)經(jīng)典”的黨團(tuán)活動(dòng)。推動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我校的廣泛開展，提高師生人文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化。

此次活動(dòng)主要是以班級(jí)為單位舉行，各班同學(xué)對(duì)于“國(guó)學(xué)經(jīng)典”這個(gè)話題暢所欲言，以班會(huì)等各種形式開展，自定地點(diǎn)，自定形式，在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)中各班認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，同學(xué)認(rèn)真聽講，踴躍參與活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍?；顒?dòng)結(jié)束后，各班呈交一份活動(dòng)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容翔實(shí)，圖文并茂，部分團(tuán)支部還上交了有關(guān)國(guó)學(xué)經(jīng)典的視頻。深刻學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)經(jīng)典在當(dāng)今社會(huì)下的'重要意義。

通過此次活動(dòng)，使11級(jí)新生紛紛表示對(duì)中國(guó)傳承數(shù)年的國(guó)學(xué)文化有了更深的了解，并且會(huì)用優(yōu)秀的思想來提高我們的道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)，完善我們的人格修養(yǎng)。本次活動(dòng)有益于傳承中華民族五千年精神文明。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧之果、精神之花，它承載歷史、傳承文明，是我們精神生活的重要資源。廣泛開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，能夠引領(lǐng)大家在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，熱愛中弘揚(yáng)中華文化，這是我們薪火相傳、萬(wàn)世一系的歷史使命。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有利于提高人文素質(zhì)。文以載道，經(jīng)典中有哲學(xué)、有智慧、有歷史、有道德、有文化、有美學(xué)，浸透著優(yōu)秀的人文精神基因，對(duì)于提升人的境界、豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂、啟迪人的智慧有著非常重要的作用。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)是從古至今的文化積淀，是經(jīng)過一層層洗禮傳承的文化瑰寶，它對(duì)我們每個(gè)人都有重要意義。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航征文【篇10】

一、活動(dòng)主題

誦讀中華經(jīng)典美文傳承華夏文明古風(fēng)

二、活動(dòng)意義

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。通過系統(tǒng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽對(duì)象：湖村鄉(xiāng)小學(xué)全體師生。

2、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞等國(guó)學(xué)經(jīng)典書目中自選。

3、比賽形式：以小集體誦讀為基本形式，鼓勵(lì)編排對(duì)誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式，參加展示活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目時(shí)間3—5分鐘為宜。

4、著裝要求：服裝統(tǒng)一，整齊大方。

所有節(jié)目必須有配樂，鼓勵(lì)教師制作多媒體課件。

5、比賽時(shí)間：10月30日上午8：30地點(diǎn)：多媒體教室

四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各校的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，學(xué)生組設(shè)立一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。教師組設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)若干名。

五、活動(dòng)流程：

(一)主持人致詞

(二)誦讀展示

(三)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)

(四)領(lǐng)導(dǎo)講話

(五)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

六、現(xiàn)場(chǎng)具體工作安排評(píng)委小組

組長(zhǎng)：黃艷萍組員：5個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，剩下的三個(gè)分的總和為最后得分。

七、相關(guān)事宜

1、各班要集中精力，抓緊時(shí)間，扎實(shí)做好選材和誦讀形式的編排訓(xùn)練工作。

2、未盡事宜，另行通知，希望各班要明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)，規(guī)定時(shí)限，高質(zhì)量的完成工作。

活動(dòng)過程

同學(xué)們的精彩表演：

教師們的積極參與：

評(píng)比結(jié)果

學(xué)生組：

一等獎(jiǎng)：五(1)班五(2)班

二等獎(jiǎng)：六(2)班，二(1)班，三(2)班，四(1)班

三等獎(jiǎng)：一(1)班，一(2)班，二(2)班，三(1)班，四(2)班，六(1)班

教師組：

一等獎(jiǎng)：吳麗萍

二等獎(jiǎng)：張正炎，楊霞，吳旺龍，邱國(guó)英

活動(dòng)總結(jié)

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀是中華文化的集中體現(xiàn)，是民族精神的重要載體。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神，涵養(yǎng)民族修為，承繼民族智慧，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人，是我們每一個(gè)教育者的神圣使命。

我們深知開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，其目的是不僅讓孩子記住一些名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神的.根，尋現(xiàn)代文明之根，尋學(xué)校育人思想之根……在熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚孩子的人文底蘊(yùn)。我們學(xué)校根據(jù)教育局的精神，把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為愛國(guó)主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容積極地開展。我們轉(zhuǎn)變觀念，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)回歸教育本質(zhì)，以育人和提高師生修養(yǎng)、提升改造社會(huì)能力為宗旨。我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀作為學(xué)科建設(shè)、文化培育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。