平凡人物通訊范文1

在我們初三一班，這個普普通通的班里，有一位聞名全年級的學(xué)習(xí)尖子--于浩。

于浩在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，十分認真。他對待學(xué)習(xí)中的一切問題都那么嚴肅，那么認真，對待學(xué)習(xí)中的每一個問題如同對待敵人一樣，決不會輕易放過任何一個問題。以前，在我們班他一直是前兩名，進入初三以來，他在原來的基礎(chǔ)上，又有了長足的發(fā)展。他對自己所取得的成績并不滿足，一直在向前進，從班里的第二升到了第一，從年級的十三名升到了第六名，而他還沒安于現(xiàn)狀，再接再厲，他的目標恐怕就是年級第一了。他在初三的幾個星期來，成績也是直線上升，從英語到物理，從數(shù)學(xué)到化學(xué)，哪一門前幾名沒于浩呢？于浩在學(xué)習(xí)上，是超越了一切的人，他學(xué)習(xí)起來，就好像處于一個“真空”中的人，什么事都忘卻了。

一個風(fēng)云全班的學(xué)習(xí)尖子，一個在球場上讓人刮目相看的隊員，在這個普普通通班里的這個普通的中學(xué)生，一個跨世紀的少年，一個值得班里驕傲，一個值得老師驕傲，一個值得他的同學(xué)向他學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更是一個盡心盡力的班干部。

他就是新世紀的好少年--于浩。

平凡人物通訊范文2

是偉大造就了平凡，還是平凡造就了偉大，每個偉大的人是從平凡做起的，而并不是平凡人不可以偉大，平凡與偉大只是一步之遙，而一步去改變一生，偉大的平凡，因平凡而偉大。

偉大的背后總是付出，而付出的是平凡人付出的所遠遠不能比的，定義的偉大只會使偉大的人更平凡，而真正偉大的人是不圖任何回報的，他們想的是別人是自己，把事業(yè)與自己的家人看得比什么都重，偉大的居里夫人，一個唯一獲得兩次諾貝爾獎的人，雖是女性，但是展現(xiàn)著一種比男人更正更執(zhí)著的對科學(xué)事業(yè)的愛，她講一生都奉獻給了事業(yè)，而回報是多多少少的獎金，大大小小的獎杯，若是那些平凡的人獲得這些，想的是安度以下的日子，而居里夫人這個傳奇?zhèn)ゴ蟮娜耍瑓s把獎牌獎杯給女兒當玩具，那是她頂著寡婦的名義活了那么久，她對事業(yè)的熱情并沒有被別人的譏笑而抹殺，而是繼續(xù)一如既往，先后發(fā)現(xiàn)了鐳和釙元素，是偉大讓她記在人們的心里，而平凡卻是她所扮演的角色，是堅持與信念讓她偉大，也因自己的平凡而變得偉大。

偉大，在很多人的字典里，都是架在家喻戶曉、人人皆知的人的頭上，其實，每個人都可以偉大，只不過時間不同地點不同，傳達的精神卻是一樣，幫助別人是偉大，學(xué)習(xí)進步是偉大，真誠對人是偉大，只要有心，對什么都懷一顆感恩的心，偉大將是代替平凡的名詞。

平凡人物通訊范文3

改革開放，給中國帶來了翻天覆地的變化，昨日滄海，今成桑田，這些變化使我們的生活也進步了。從說小不小說大不大的通訊方式的變化就可以看出。

有一天，懶惰的我又沒抄作業(yè)，于是讓我的小伙伴通過微信給我發(fā)了一下作業(yè)，還用視頻聊了會兒天。奶奶在一旁笑瞇瞇地看著我感嘆道，現(xiàn)在的通信方式真便捷??！

我問奶奶：“原來是怎么樣通訊的呢？”奶奶告訴我：從前人們只用書信，要花時間去寫，還要用飛鴿或其他動物送出去，動物常常在某處迷路或送錯了門兒，因此容易出現(xiàn)這種情形：辛辛苦苦寫的信，幾個月也沒有回音。寫信的人站在門外直跺腳，大罵送信的動物“不懂事”。我對奶奶說：“難怪古代有烽火連三月，家書抵萬金的名句。后來通訊方式一定發(fā)生新的變化吧?！蹦棠陶f：“聰明的人們又發(fā)明了電報機，它需要輸入代碼，傳到對方電報機上，再由對方破譯并手抄閱讀。這樣的方式雖說比飛鴿傳書好多了，但因過程繁瑣，慢慢的也跟不上時代了。”

和奶奶聊完天，我心中思緒萬千，經(jīng)過改革開放幾十年的科技發(fā)展，現(xiàn)在的通訊方式日新月異，實現(xiàn)了人類通訊的零距離，讓人類生活在一個地球村里。

平凡人物通訊范文4

大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，敬老院活動感想，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

本人具有較強的學(xué)習(xí)能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，頂崗實習(xí)周記，具有很強的團結(jié)合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生。

平凡人物通訊范文5

有人說：“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心?！?/p>

2021年2月20日，武漢凡人小林的生命走到了最后一刻，由于央視的報道，小林的事跡才為廣大人們所知。小林是武漢中心醫(yī)院門口小店的老板，在疫情防控期間，他經(jīng)常給醫(yī)護人員采買食物，在物資緊缺的情況下，他自己戴著一次性口罩，好不容易買到的N95，他全部免費送給了一線醫(yī)護人員，最后不幸感染逝世。他的逝世引起了無數(shù)人們的哀痛和深思。凡人小林只屬于億萬人民群眾之一，和平凡人一樣擁有著生活的每一分快樂與悲傷，而正因為他擁有一顆偉大的心，才使他不平凡，使他成為人人敬仰的英雄。

這不僅讓我反?。何沂欠裾嬲斫馄椒才c不凡的意義?

畢淑敏曾言：“要向一顆微不足道的小星學(xué)習(xí)，可以微弱，但要有光?！庇⑿鄣臎_鋒陷陣令人敬仰，而普通人心中那顆偉大的心也令人感動。一顆小星，從不會因為它的微弱而停止發(fā)光。

擁有悠久文明的中華民族更是不缺少這樣平凡又不凡的人們，特別是在疫情肆虐的當前，種.種平凡人的不凡事跡令無數(shù)人深思感嘆，令無數(shù)人的到心靈的慰藉。

在這場寂靜無聲卻硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里，總有人以最安靜的方式離去，事實上那些勇敢的人也不過是千萬民眾里的平凡人，卻以他們偉大的心寫下了不凡的事跡，在我們每個人心中勾勒出了絢爛的一筆。

每個人都生來平凡，死亦如此。但平凡不等于平庸，我想，任何心中充滿愛，充滿責任，充滿無畏精神的人，皆為不凡!

平凡人物通訊范文6

談起敬佩，人們往往會想到“流芳百世”的民族英雄；“光環(huán)耀眼”的大腕明星；還有那“腰纏萬貫”的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。但是，那些工作在平凡崗位上的工人、農(nóng)民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎？

曾經(jīng)聽人說：“一人臟換來萬人康。”這是用來贊美清潔工那無私奉獻的精神。一說到清潔工，就讓我勾起了一個個回憶。那天是五一國際勞動節(jié)。安靜的城市，街上的行人寥寥無幾，在一條小街里面，有一位清潔工正推著垃圾車走著，他大約己過五旬，一張古銅色的臉上，刻著幾道深深的皺紋，一雙大手，長滿老繭，他的眼睛里流露著慈祥的目光，令人感到十分親切。

老清潔工總是穿著縫補的衣裳，十分樸素。天慢慢亮了，倒垃圾的人一個接著一個，老清潔工微笑著說：“小心點，小心點。”等人們倒完以后，老清潔工又拿起掃帚和鏟子，掃去地上的垃圾，這是有人不小心掉到地上的。掃完以后，他又推起垃圾車，向前面走去。這時，他身后傳來匆匆地腳步聲，老清潔工連忙停了下來。

只見一個七八歲的小男孩兒正端著一筐沉甸甸的垃圾，臉漲得紅紅的，直喘粗氣。老清潔工還沒來得及幫他，他卻心急地把垃圾倒進了車里。結(jié)果，有一半垃圾掉到地上，小男孩兒不好意思吐了吐舌頭，老清潔工把垃圾掃了起來，小心翼翼地倒進了車里，抬起頭，臉上蕩漾著干凈的微笑。

對小男孩說：“孩子，以后注意點?！边€有一次，那是個炎熱的夏天，我們樓的垃圾道堵塞了，散發(fā)出一陣陣惡臭。這時侯，我們樓區(qū)的清潔工手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來了，只見清潔工打開垃圾道門，一股臭氣撲鼻而來，令人翻腸倒胃。他一邊鉤，一邊捅，怎么也捅不開。

“唉！這下可麻煩了，層層都堵死了，要是早點說就不至于到現(xiàn)在這樣難通了?！蔽彝鍧嵐つ樕系暮顾沽０愕赝铝?，汗水浸透了衣衫。下午放學(xué)回家的時候，垃圾道已經(jīng)通了。可是清潔工仍在垃圾道旁默默地清理著一堆堆的垃圾，路過的人無不捂鼻而去。小車裝得滿滿的，一趟一趟不停地拉著拉著……我望著清潔工那汗流浹背的身影，不禁地為之感動，清潔工啊，您是我最敬佩的人。

我至今還不知道您的姓名，但您平凡的身軀、認真負責的態(tài)度、樂于助人的品質(zhì)和無私奉獻的精神，深深地打動了我，你們?yōu)槲覀兊某鞘性鎏硪环莨獠省⒁环輼s耀。你們不怕臟，也不怕累，寧愿一人辛苦，換來了千家萬戶的干凈。你們是偉大的是高尚的。

1.人物通訊如何寫

人物通訊注意事項人物通訊的功能為：具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。

新聞人物既可是正面典型，也可是反面典型；既可是個體人物，也可是以團體為對象的集體人物，如某個組織、單位等。子貢曾問孔子：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也?！?/p>

“鄉(xiāng)人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之?！?/p>

因此，在寫人物通訊時，不能將正面典型寫得人見人愛，也不能將反面典型寫得人見人恨，這樣既有違新聞?wù)鎸崳膊焕谌宋镄蜗蟮乃茉?。一、人物通訊切忌刻意編造“顯著性事跡”。

在報道新聞人物時，不能對人物不加分析地全盤肯定或全盤否定。如：寫先進人物時，往往寫得不近人情，編造諸如“父母去世不回家”等事跡；而寫反面人物時，卻又寫得惡貫滿盈，一無是處。

如此編造典型“顯著性事跡”，不僅使得人物事跡缺乏新意、毫無特點，也有損新聞?wù)鎸?，引起讀者懷疑甚至反感。如：22年來，他每天都堅持站在教室門口，迎送學(xué)生，風(fēng)雨無阻。

平凡人物通訊范文7

向明雄鷹在藍夭展翅飛翔，落在哪一棵參天的大樹？駿馬在原野奔騰馳騁，愛上哪一片豐饒的水土？年輕人邁步走向生活，哪兒呵，哪兒是你的通訊處？墾荒隊員的通訊處，在那海天交接處，那是個沒有名字的荒島，地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書一把鋤，到那里披荊斬棘安家落戶，用’汗珠給它寫下美麗的名字，海上的花園，金色的糧庫I水電建設(shè)者的通訊處，在祖國的每一個高山峽谷，我們要遍訪千江萬河，叫每一顆水珠為人民服務(wù)。

沿著我們走過的道路，將撒滿一串串夜明珠，給沉睡千年的荒山僻野，帶去光明與溫暖的祝福藝若問伐木者的通訊處，請問高山和云霧，那兒是莽莽林海，在那白云高山深處。我們將砍下最好的大樹，去參加社會主義大廈的建筑；我們將送出最好的枕術(shù)，去鋪設(shè)幸?？登f的大路。通訊處呵通訊處，采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。

誰說這里沒有燦爛的陽光？紅太陽在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進煤塊，燃燒在祖國的所有鍋爐，看，馬達飛轉(zhuǎn)列車飛奔，我們的心隨著汽笛縱情歡呼1親愛的同志呵請記?。鹤鎳钚枰牡胤?，戰(zhàn)斗最激烈的崗位，就是我們的通訊處。今天，它也許很荒涼很艱苦，明天，它一定最美麗最幸福。

平凡人物通訊范文8

通訊工具的變遷，使信息傳遞變得又快捷，又簡便，影響著人們的生活。

在我很小的時候，住在爺爺家。記得那時，家里沒有電話，所以，只能靠寫信來和親戚交流。但是，沒有文化的人不會寫字，還得讓別人來寫，非常不方便。

后來，我們家也有了一臺電話，和遠處的親戚說話很方便。有一次，媽媽給我姥娘打了一個電話，聊了聊家常事。我也非常想和外婆說話，可是，我等得不耐煩了，就一把搶過了電話，和外婆說了起來。我們說完后，我想：這電話真方便啊！

我慢慢長大了，要上學(xué)了，我和爸爸媽媽就來到城里來租房住。來到城里，我發(fā)現(xiàn)城里的人幾乎每一家都有電話，而且，還有人手里拿著不知道是什么。我回到家里后問爸爸，爸爸說那是手機，我又問：“爸爸手機是干什么的呀？”“它和電話一樣，也是一種能和別人說話的通訊工具?！睕]過多久，我們家也有了一部手機。

不僅是通訊工具在變遷，還有許多東西也都在變遷。在這變遷中，我感受到了我們的生活越來越幸福了。

平凡人物通訊范文9

20xx年4月25日，天空作美，下了一天的雨停了下來，為在金都天才小學(xué)內(nèi)舉行的運動會而喝彩。接力跑、跳繩、仰臥起坐。各個項目多得眼花繚亂。其中最激烈的比賽要數(shù)跳繩了。一聲哨響，同學(xué)們飛快地跳了起來，跳繩比賽正式開始啦！大家使出了九牛二虎之力，飛速甩動著繩子。有的人盡管滿頭大汗，喘著粗氣，但是手上的速度也不肯慢下來；有的人鞋帶散了，繩子一下又一下地打著飛舞的鞋帶，也不肯罷休。

大家為了給班級爭一口氣，是多么努力??！時間一分一秒地流逝，數(shù)個數(shù)的同學(xué)一看時間快到了，連忙催促跳繩的同學(xué)，最好加一把油，有的數(shù)數(shù)的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得奪過他們的繩子幫他們?nèi)ヌ：鋈?，一聲尖銳的哨響，大家只得停了下來一個個都喘著大氣，滿頭大汗。剛休息一會，就爭先恐后的去報成績，而有的人卻高興地到處亂蹦，看樣子是個數(shù)達到了一百分。隨后，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家雖然很累，但也很開心，因為大家已經(jīng)盡全力為班級爭光了。

我的母親出生于一個比較富裕的家庭中，父親是教師，母親是平凡人中的一員。在她的家庭中，她的年齡最小，也倍受家人寵愛。

母親說過：“當年，我和你三姨去趕集會時，是你三姨背著我去的，當時我還嫌她走太慢，還抓傷了她呢，現(xiàn)在都有點不太好意思，當時太小太暴躁了。”“暴躁”一詞在今后的生活中我也是親身經(jīng)歷了。

母親是小辣椒般的性格。在小時候，母親管束我們非常嚴格，一做錯事，那獅子吼的聲音便傳了過來，有時還會動手。當時弟弟不小心把筷子掉到飲用水里，連忙去撈，但又不小心弄掉了其他東西，母親發(fā)現(xiàn)后，一場“悲劇”發(fā)生了，母親把弟弟劈頭蓋臉地罵了一頓，之后弟弟便“出逃”到我三奶奶家。母親回過神后，便把弟弟接了回來，還對弟弟進行了一次嚴格的思想教育。

母親喜歡嘮叨，記得剛上初中時，我是走讀生，早上要起來去上自習(xí)，因為在冬天里，我賴床，不想起，母親便過來嘮叨我，給做思想工作。當時母親五點起床，我是六點起床，但我起不來。母親便來到我床前告訴我說：“你如果遲到，就進不去學(xué)校，你就站在大門口吹冷風(fēng)吧……”忽然，我“騰”得一下坐起來，趕緊起床上學(xué)……“你趕緊寫作業(yè)呀，現(xiàn)在不寫，你晚上就自己加班寫吧，寫不完你就不用睡覺了……”“媽，我現(xiàn)在就去寫，你別說了?！卑?，回到家中，母親又開始了她的“演講”：“趕緊洗腳，早點兒去睡覺。”“好的，我現(xiàn)在就去?！蔽亿s緊回答。生怕一會兒她的嘮叨又開始。

母親也是我的警示牌。如果哪一段我學(xué)習(xí)不努力，母親就會發(fā)出警報。一次母親找我談話說：“你最近學(xué)習(xí)是不是放松了？”母親一語驚醒了我，是啊，我最近好像不太努力了。我羞愧地說：“呃……好像是?！敝笪曳词×俗约海肿兊们趭^起來。

我愛我這脾氣火暴又愛嘮叨的母親，是她養(yǎng)育了我，是她在不斷提醒我、教育我。謝謝母親！

平凡人物通訊范文10

追溯到多少歲月的頂峰，千百年風(fēng)云變換，是發(fā)展指使這科技，是思想醞釀著傳奇。千百年來的想象空間，一個個連成的精神片段交織在一起，動畫的孕育而生滿足的不是一個人的私欲，而是一群人的最求。

提到動漫，不難想到的是動畫片導(dǎo)演――宮崎駿老師。

他，一個在全球動畫屆具有無可替代的地位、他，一個被迪尼斯稱其為“動畫界的黑澤明、他，一個獲獎無數(shù)的動畫片導(dǎo)演。也許不用我多說你們也知道，對于一個動畫片愛好者來說，無人不知無人不曉的這位“白胡子”老爺爺。

宮崎駿老師的個人魅力。1922年，法國影評家埃利福爾滿含感情的預(yù)言：“終有一天動畫片會具有縱深感，造型高超，色彩有層次……會有德拉克洛瓦的心靈、魯本斯的魅力、戈雅的激情、米開朗琪羅的活力。一種視覺交響樂，較之最偉大的音樂家創(chuàng)作的有聲交響樂更為令人激動?！卑耸旰螅澜鐒赢嫿缱罱咏＠枆粝氲?，首推宮崎駿。

宮崎駿老師是日本動畫界的傳奇。可以說沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者，同時也是日本三代動畫家中，承前啟后的精神支柱人物。宮崎駿在打破“手冢治蟲”巨人陰影的同時，用自己堅毅的性格和永不妥協(xié)的奮斗又為后代動畫家做出了榜樣?？梢哉f沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。

宮崎駿老師影響力很大。宮崎駿的動畫片是能夠和迪尼斯、夢工廠共分天下的一支重要的東方力量。宮崎駿的每部作品，題材雖然不同，但卻將夢想、環(huán)保、人生、生存這些令人反思的訊息，融合其中。他這份執(zhí)著，不單令全球人產(chǎn)生共鳴，更受到全世界所重視，連美國動畫王國迪斯尼，都要斟介宮崎駿的動畫電影發(fā)行版權(quán)（亞洲地區(qū)除外）。

宮老師在動畫電影事業(yè)上的貢獻遠遠超過了金錢衡量的范圍，從198x年，電影旬報十佳電影第1位開始至今無數(shù)的嘉獎榜首人， 一路譜寫著他汗水的結(jié)晶。他的作品總那么的和藹，那么的親切。宮老老師的影片背景的畫風(fēng)始終是清新浪漫的，總有一種能讓人想要回歸自然的感覺。尤其是影片中出現(xiàn)的天空背景，給人以廣闊無垠的感覺，使人不禁生出一種遐想，似乎想要到那背景中去尋找遠離城市污濁空氣的清新中，去感受自然之美。這一切一切，都表現(xiàn)出宮崎駿對于自然與生活的熱愛，也頗富有意義。

宮老師有著自己的思想，絕不順波逐流，“這實在是日本的恥辱”――宮崎駿對前首相麻生太郎念錯漢字的看法。我想這能足夠表明了吧。

宮崎駿老師，一個動漫事業(yè)的佼佼者，一個在生活中挖掘出金子又為別人照明的人，一個在現(xiàn)實與幻覺中徘徊的人，一個打破安靜又充滿激情的人，一個我們在動畫片的創(chuàng)造道路上不可缺少的人……

平凡人物通訊范文11

八月二十日，雖沒有昨天的燦爛之陽，但學(xué)生們?nèi)杂凶蛱斓母邼q之勢。

秋風(fēng)送爽，將同學(xué)們學(xué)軍的積極心推波助瀾，在昨天的習(xí)慣與師生之間的磨合之后，在第二天同學(xué)們的態(tài)度更加努力認真，將班級的榮譽感放在最前位。

在今天的進階性訓(xùn)練中，主要以需要團結(jié)合作力的踏步，走正步為主，教官們也顯得更加的嚴厲，每一個在操場上的人們都沒有一絲懈怠的神情。

而在這嚴酷的操場的一角，同時也上演著一幕幕動人心弦的故事。

在走正步時對集體合作力的要求頗高，然而在這個集隊中有一位同學(xué)因為動作的習(xí)慣性錯誤而造就了整個隊伍的不協(xié)調(diào)。所以從一開始，教官犧牲了團隊的一些練習(xí)時間來糾正他的錯誤，然而在長時間的反復(fù)錯誤動作中，班集體所爆發(fā)的嘻笑聲不斷。

我原以為那名因為糾正不了錯誤而面紅耳赤的同學(xué)會自暴自棄，停止練習(xí)，而教官會因為太耽誤時間，放棄他而去繼續(xù)訓(xùn)練一個集體。

然而，那只是我的以為罷了。

時間逝如指間沙，我卻仍然能看到那位同學(xué)臉上堅毅的神色和昂揚的斗志，教官臉上也沒有展露出失望和憤怒，只是一遍一遍地重復(fù)著單調(diào)的步伐，不厭其煩地給那位同學(xué)指點迷津。漸漸地，隊伍里不再有刺耳的笑聲和揶揄的笑容，大家紛紛開始站出來幫助他，向他伸出援手。

功夫不負有心人，在這一個集體的團結(jié)努力下，那位同學(xué)終于克服了一個難關(guān)。這雖然是一小步，但對于一個班級今后的訓(xùn)練成果來說，確實一大步。

在這一天中，這樣的事不是只有一次，在這些一起揮灑淚水的背后我看到的是一個集體所擁有的寶貴的財富：有堅定不二可以跨越鴻溝的恒心，有不離不棄一起攜手向前的耐心,還有團結(jié)一致互幫互助的愛心。

這，應(yīng)該是一個集體的靈魂，一個集體有了靈魂才會有生氣，有了生氣才會有動力，有動力，有共同奮斗的目標，這個集體才會走向成功。

恒心，耐心，愛心。我相信在經(jīng)過這段時間的學(xué)軍訓(xùn)練，可以讓每個集體都能具備它們，成為那個最美好的班集體。

平凡人物通訊范文12

聽媽媽說，在80年代時，人們還是靠書信傳遞問候、祝福以及描述記錄最近發(fā)生的事情，通常時間多達幾個月，就算最少也要好幾天。漸漸地，每個單位便有一兩部電話了，爸爸回憶說，那種電話用手搖一搖便會先拔打給總機，再由總機轉(zhuǎn)給你要通話的那個人。

到90年代初時，奶奶家裝上了第一部電話，當時裝一部電話就要兩仟多元錢，在當時這是一筆很大的費用，需要攢好久才能攢夠呢。說到這里還有一件有趣的事情，當年邁的婆婆第一次接電話時，一邊小跑一邊趕去接電話一邊嘴里還答應(yīng)著：“來了，來了，來了……”，因為她以為只要一說話，打電話的人就會在話筒那邊聽見呢！

隨后便有了像磚頭一樣大小的手機——”大哥大”，當時這種手機只有通話的功能，并沒有看視頻、錄音、聽音樂等等功能。現(xiàn)在偶爾會在電視中看見這種傳說中的“大哥大”。

到了90年代末，bb機誕生了。bb機的功能是可以給對方留言，自己收到了留言后，就會撥打固定電話聯(lián)系對方。那時候爺爺便配了一臺bb機，每當腰間的bb機一收到留言就會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后爺爺就會趕緊回家用固定電話回過去。

時代在發(fā)展，科技在進步，未來的通訊工具將會有什么樣的變化發(fā)展呢？沒有做不到的，只有想不到的，我相信：未來會有更大的驚喜在等著我們?nèi)ジ淖?、去?chuàng)造！