責(zé)備：意思是指要求完備，盡善盡美，批評;責(zé)怪。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了這個(gè)詞的近義詞和造句，希望大家喜歡。

　　責(zé)備近義詞：

　　指責(zé) 責(zé)怪 責(zé)罵 責(zé)罰

　　責(zé)備的近義詞造句：

　　1) 對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評。

　　2) 能夠剛正批評指責(zé)我們?nèi)秉c(diǎn)和錯(cuò)誤的人是我們難得的諍友，善意的批評就像是一壺美酒，當(dāng)我們開懷陶醉在這種朋友同事間暢飲的世界里，批評的因子仿佛蘊(yùn)藏在每個(gè)直觀的感覺細(xì)胞中。

　　3) 原諒別人常常比指責(zé)別人更有力量。

　　4) 握手不一定是友誼，指責(zé)不一定是敵對。

　　5) 當(dāng)你用手指指責(zé)別人的時(shí)候，別忘了還有三個(gè)手指指著自己。

　　6) 一些國家指責(zé)美國是造成此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的罪魁禍?zhǔn)?，因?yàn)樗麄儗鹑诓块T的監(jiān)管不力，所以導(dǎo)致了信用緊縮并引發(fā)了經(jīng)濟(jì)衰退。

　　7) 指責(zé)帶給你刺痛，正是它的忠實(shí)之處。

　　8) 這個(gè)人見死不救,應(yīng)該受到人們的指責(zé)。

　　9) 善于換位思考，得到客戶的指責(zé)，你不妨對他說：“你批評的很對，換了我，我也會這么想。”這種話具有神奇的安撫力量。

　　10) 房屋都修好了,就讓他指責(zé)吧,無關(guān)大體。

　　11) 教育是指導(dǎo)不是指責(zé)，教育是示范而不是口傳。

　　12) 許多藝術(shù)家的失敗，僅僅是他們只接受一種畫法，而指責(zé)其他所有的畫法。必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究;只有這樣才能保持自己的獨(dú)特性，因?yàn)槟銓⒉粫骋粋€(gè)藝術(shù)家跑。

　　13) 狼指責(zé)小羊去年說過它的壞話,這真是莫須有的罪名,當(dāng)時(shí)小羊還沒有出生呢?

　　14) 一個(gè)人可以失敗許多次，但是只要他沒有開始責(zé)怪別人，他還不是一個(gè)失敗者。

　　15) 抱怨競爭加劇，其實(shí)是在責(zé)怪自己沒有太多創(chuàng)意。

　　16) 一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少，因?yàn)槿巳硕加须y。

　　17) 如果你的臉是歪斜的，責(zé)怪鏡子是沒用的。

　　18) 一個(gè)人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責(zé)怪旁人，他還不是一個(gè)失敗者。

　　19) 面對教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

　　20) 一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少，因?yàn)槿巳硕加须y處。

　　21) 誰也不會因?yàn)閯e人長得丑就責(zé)怪他。

　　22) 誰也不會因?yàn)閯e人長的丑就責(zé)怪他。

　　23) 很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

　　24) 我?guī)蛷膫冏鍪?，為什么他們還責(zé)怪我呢?

　　25) 不要因?yàn)槟阕约簺]胃口，而去責(zé)怪你的食物。

　　26) 牢騷發(fā)得最多的人，是最該受人責(zé)怪的人。

　　責(zé)備造句：

　　1) 男人和女人應(yīng)比肩而立,不能有性別歧視。

　　2) 他從一個(gè)被人歧視的人突然掌有權(quán)力，好似一步登天，整日飄飄然。

　　3) 維護(hù)種族歧視政策的法律應(yīng)該廢除。

　　4) 出身于楚館秦樓的女子,大都受人歧視。

　　5) 通過提高教育和經(jīng)濟(jì)水平，他們有信心讓有意歧視他們的人感到無地自容。

　　6) 可惜事與愿違，他們面對的是不公平對待和歧視!

　　7) 老師，我多希望你，希望您對學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。

　　8) 她在家中很受歧視,常常是忍氣吞聲,暗中流淚。

　　9) 你只要悔過自新,我們不會歧視你。

　　10) 非洲各國人民反種族歧視的呼聲,勢如雷霆萬鈞,不可阻擋。

　　11) 自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

　　12) 同志犯了錯(cuò)誤，我們不應(yīng)歧視，應(yīng)當(dāng)以治病救人的態(tài)度，給予幫助。

　　13) 他們竟敢冒天下之大不韙,放肆地推行種族歧視政策。