做信息匹配題有哪些技巧
“信息匹配”題是近年來高考英語中出現的一個新題型，其目的是考查考生通過快速閱讀獲取信息和處理信息的能力。下面學習啦給大家分享做信息匹配題的方法技巧。
信息匹配題技巧
信息匹配題技巧1巧用文體知識
不同的文體往往有其特定格式化內容，如招聘廣告中的通常有年齡、學歷、經歷等方面的要求，產品宣傳廣告通常有產品的特點、優(yōu)勢、價格等信息，等等。考生在做題時，要注意根據題目要求，同時結合各閱讀材料的具體內容，通過比較和分析，從而確定答案。
信息匹配題技巧2巧用先題后文法
先題后文法是同學們做閱讀理解非常常用的一種方法，它指的是在做閱讀理解題時，先讀題目，然后帶著問題去讀文章，遇上相關信息畫上記號，最后再通過分析和比較得出答案。對于信息匹配題來說，“先題后文”指的就是先讀匹配對象，然后帶著匹配對象中的關鍵信息閱讀前面的信息材料，最后確定答案。這種方法的好處就在于，它可以提高閱讀的針對性，從而提高答題速度和答題的準確性。
信息匹配題技巧3巧補省略文字
信息匹配題通常涉及的是應用文，而應用文類文體的語言都比較簡潔和精煉，有時甚至還會出現一些省略句，考生做題時若能具備這方面的一些知識和能力，并能根據上下文對有所省略的句子作出準確理解，則可大大提高得分率。如招聘廣告中經常用到的Typist Needed就是一個典型的省略句，為A typist is needed之省略，其意為“招聘打字員”。
信息匹配題技巧4排除生詞干擾
信息匹配題中有時會出現生詞，尤其是一些廣告類應用文，通常會出現一些考生不認識的人名、地名、書名、電影名、產品名、網站名等，考生在閱讀時可以跳過這些生詞，先從整體上了解一下材料的主要內容，對于其中的生詞通常只要大致弄清它們表示的哪一方面的意思就可以了。事實上，很多含有生詞的信息往往并不是實質性的命題點。在具體操作上，考生可以這樣進行：對于不熟悉的人名，可以理解為“某人”;對于不熟悉的地名，可以理解為“某地”;對于不熟悉的書名，可以理解為“某書”;對于不熟悉的電影名，可以理解為“某電影”;以此類推。
信息匹配題技巧5巧用標注記號
要閱讀材料信息時可用筆劃出關鍵點，以引起注意，便于記憶和理順思路。同時，對于已選用的匹配項，也可用筆標明，以排除干擾，減輕大腦負擔，從而提高解題速度和答題的準確性。假若在五個題目中已經匹配了三個，并且均很有把握，而剩下的兩個還一時拿不準，此時可以在已經做好題目前打個鉤，在拿不準的兩個題目前打個問號，這樣可以縮小匹配范圍，提高針對性。
信息匹配的解題方法
一、尋找關鍵詞句
即要閱讀過程中要善于所讀應用文及其相關的匹配對象，尋找關鍵詞句，整料上不同類別的應用文都有相對固定的要素，如培訓班招生廣告中多涉及課程、時間、地點、教師、學費、入學條件和聯系方式等;劇院介紹則包括位置、聯系電話、上演劇目、時間和票價等。而這些要素正是人物信息中個人關注的方面，所以，考生在詳讀人物信息時可以根據應用文的主題、話題或類別特點，以年齡、愛好、時間、地點、經濟條件、工作技能等為線索，找出關鍵的不同信息。
二、尋找相關信息
即要依據所讀材料的寫作特點和寫作的表現形式(格式)，尋找相關信息點。有的應用文語言精煉簡潔，有的甚至以短句、省略句等形式出現，考生應具備這方面的知識和能力，跳過一些與信息關聯不大的生詞，突破難點，匹配對應的內容。
三、比較相同和異同
要讀懂、弄清匹配項與應用文之間的條件、范圍等，有的條件有多個，范圍有大有小，要列出要點，對比與其它匹配項的異同，排除干擾項，從而選定條件要點都相一致的那一工頁。
四、劃線關鍵信息
要用筆劃出關鍵點，以便引起注意，有助于記憶、理順思路。同時，對已選的匹配項，可用筆劃線標明，以便減少混亂、減少錯誤，提高解題速度。
信息匹配關鍵信息
要想做好信息匹配題，抓住材料中的關鍵信息非常重要，下面例舉幾種情況，說明如何抓住信息匹配題中的關鍵信息：
■針對培訓班招生廣告
一般會涉及課程、時間、地點、教師、學費、入學條件和聯系方式等。
■針對報刊介紹的廣告
一般會包括內容特點、版面特點、出版時間或周期、讀者對象、定價、訂閱電話等。
■針對租房的廣告
一般會包括房屋面積大小、所在位置、周邊配套、租金、聯系電話等。
■針對圖書介紹的廣告
一般會包括內容簡介、讀者對象、圖書特點(尤其是與同類書比較的特點)、定價、郵資、聯系電話等。
■針對旅游景點的廣告
一般會包括景點位置、景點特色、門票價格、聯系電話等;
■針對劇院介紹的廣告
一般會包括位置、聯系電話、上演劇目、時間和票價等。
■針對工作招聘的廣告
一般會包括工作性質、工作時間、工作特點、薪資多少以及應聘者的學歷水平、工作經驗等。
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