寶寶是比兒童小的孩子，是爸媽或家人對嬰兒或幼兒的昵稱。.那么，寶寶不愛說話怎么辦?

　　寶寶不愛說話怎么辦

　　一個可能是性格的問題 ;另外一個可能是語言發(fā)展的早晚的問題 .

　　要積極的營造環(huán)境給寶寶.要不斷和寶寶說話交流,哪怕他不回應(yīng)你.你要給他語言的環(huán)境.(我原來不太愛說話,但是有了孩子后就變了,從寶寶在我肚子里時就開始和他說了)

　　中國人傳統(tǒng)的"美德"是喜怒不形于色，含蓄內(nèi)斂才是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。事實上我們應(yīng)該鼓勵孩子多表達自己，開心時與人分享，受挫折時懂得表達。促進寶寶語言能力最簡單有效的方法就是和他多說話。再大些時如果還不愛說話， 不妨和孩子做以下游戲

　　傳電報

　　玩法：成人在孩子耳邊講一些有趣的電報內(nèi)容，如小猴在電燈泡里跳迪斯科;小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽后傳給第三個人，第三個人講出電報內(nèi)容，發(fā)電報人進行驗證。如無第三個人，則要求孩子在成人耳邊再復(fù)述一遍。

　　益處：培養(yǎng)孩子的記憶力和語言表達能力

　　廣播電臺

　　玩法：家庭每個成員作為一個廣播電臺，如：奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺，孩子電臺以他自己的名字命名。一位家長打電話，當(dāng)撥到豆豆電臺時，豆豆電臺就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí)，可促使孩子語言表達能力得到提高。

　　益處：培養(yǎng)孩子口齒清楚、態(tài)度大方，有表情地講述故事和朗誦詩歌

　　咕嚕咕嚕

　　玩法：家長與孩子面對面站立，雙手握空拳、兩拳交錯上下邊繞圈邊念"咕嚕咕嚕1(出示1個手指)"，家長說："一頭牛"。兩個人再繞圈并念："咕嚕咕嚕2(出示2個手指)"，孩子說："兩只鳥"。依次說數(shù)字組詞到10，游戲結(jié)束。

　　益處：學(xué)習(xí)用量詞組詞和即興說話，培養(yǎng)孩子思維的準確性和敏捷性

　　小小營業(yè)員

　　準備：孩子的玩具5～10件，圍裙

　　玩法：將玩具逐一放好，家長先系上圍裙當(dāng)營業(yè)員，向孩子介紹商品。如：指著玩具狗說："這是只小狗，白白的毛，鼻子會聞氣味，它有4條腿，有一條卷卷的尾巴，它會幫人們看門，你喜歡它嗎?你想買它嗎?"幼兒聽營業(yè)員講得好，就將小狗買回去，然后由孩子當(dāng)營業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進行。

　　游戲的變化：可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品;還可以讓"顧客"描敘自己要買的物品特征，不說出名字，讓營業(yè)員猜，猜對了就把物品賣給顧客。

　　益處：培養(yǎng)孩子運用口語進行連貫講述的能力，鞏固其對物品特征的認識。

　　用音樂和寶寶說話

　　在日常生活中，很多父母都有讓寶寶聽音樂的習(xí)慣。但是父母們千萬不要忽略口語音樂的重要。尤其在寶寶一歲之前，由媽媽口中自編自創(chuàng)出來的口語旋律及歌曲，是一般音樂所無法比擬的。媽媽們千萬不要放棄這美好的，自然的母性歌聲。用音樂和寶寶說話，對寶寶智能提升與性格穩(wěn)定成熟也有很大的助益。