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初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

  硬背不如巧記,貴在每日?qǐng)?jiān)持,切忌考前突擊。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

  初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧:課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

  首先,通讀兩遍課文,對(duì)于那些不認(rèn)識(shí)的字一定查字典,除了要注音,還要明白這些字在課文中的含義。

  然后,根據(jù)課文內(nèi)容,寫(xiě)出比較詳細(xì)的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時(shí)的板書(shū)。但必須體現(xiàn)出歷史事件的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件的名稱(chēng)、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響。

  另外,把自己不懂的地方做上記號(hào)以及把自己要提的問(wèn)題也寫(xiě)出來(lái),以便在老師講課時(shí)獲得解答或者向老師提問(wèn)。

  初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧:上課認(rèn)真聽(tīng)課、思考、筆記

  根據(jù)自己預(yù)習(xí)的情況,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣,自己還有那些地方?jīng)]有預(yù)習(xí)到,自己預(yù)習(xí)時(shí)存在的問(wèn)題老師是否講了答案,如果講到了要立刻記錄下來(lái)。老師講完后,自己要詳細(xì)回憶一遍老師講的所有內(nèi)容,想一想,還發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題。如果有,還要在課后向老師提問(wèn),獲得答案。

  初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧:課后復(fù)習(xí)、鞏固

  首先,再讀一遍課文,再看一遍預(yù)習(xí)提綱,根據(jù)課堂上教師的講解,修改提綱。

  然后,完成課后作業(yè),做作業(yè)時(shí),不要照書(shū)抄,要盡量根據(jù)自己的記憶寫(xiě)出答案,確實(shí)寫(xiě)不出來(lái),再看看書(shū),記一記,然后寫(xiě)出來(lái)。作業(yè)不能拖,要及時(shí)完成。還要書(shū)寫(xiě)工整、條理清晰。

  最后,不要忘了,過(guò)三天,要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容再快速讀一遍,以便及時(shí)鞏固。

  初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧:閱讀課外書(shū)籍或做課外練習(xí)

  擴(kuò)充知識(shí)面充分利用課余時(shí)間,閱讀與課文有關(guān)的課外書(shū)籍或做課外資料上的一些練習(xí)題,這不僅可以擴(kuò)充知識(shí)面,而且所學(xué)的知識(shí)更不會(huì)忘記。

  初中歷史學(xué)習(xí)方法技巧:歷史學(xué)習(xí):似易而實(shí)難

  1、難在記憶——內(nèi)容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。

  具體對(duì)策:硬背不如巧記,貴在每日?qǐng)?jiān)持,切忌考前突擊。

  [實(shí)用舉例]:

 ?、倨鏀?shù)法記年代

  1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭(zhēng)和新文化運(yùn)動(dòng)、1917張勛復(fù)辟、1919五四運(yùn)動(dòng)、1921中共成立

 ?、谥型馐穼?duì)比法

  1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng))中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

 ?、垡蚬茖?dǎo)法

  市場(chǎng)(根本)——走私鴉片——銷(xiāo)煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

  ④濃縮轉(zhuǎn)化法

  戊戌變法——“變”(政治:君主立憲;經(jīng)濟(jì):發(fā)展資本主義)

  2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。

  具體對(duì)策:“一看”,看清分值,把握得分點(diǎn),做到心中有數(shù);

  “二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);

  “三規(guī)范”,答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。

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