如何提高英語(yǔ)記憶能力指南
記憶單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步,但也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大難題。有什么好的方法記住單詞嗎?以下就是小編給大家整理的如何提高英語(yǔ)記憶,希望對(duì)大家有所幫助!
根義記憶法
英語(yǔ)中基本的詞根大約有 100多個(gè),變體的詞根有 200多個(gè)。它們是英語(yǔ)單詞派生和演變的基礎(chǔ),用以構(gòu)成英語(yǔ)詞匯中的共核詞匯。詞根構(gòu)詞的過(guò)程具有很強(qiáng)的邏輯性,由同一詞根派生出來(lái)的衍生詞具有內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系,其詞義具有普遍性和穩(wěn)定性。以根義記憶單詞可謂是一個(gè)提綱挈領(lǐng)式的方法。比如 radi(o)作為根義詞有 “放射,射線 ”之意,由此便不難理解和記憶以下各詞: radioactive(放射性的), radiate(放射,散發(fā)), radioactivity(放射性,放射線), radius(半徑)。又如,英語(yǔ)中同view(看)有關(guān)的詞有 review(復(fù)習(xí)), preview(預(yù)習(xí)), interview(面試,采訪)。可見(jiàn),掌握了詞根和根義,就等于把握了單詞的基本詞義,就可以利用熟知的基本詞匯聯(lián)想到許多未知的結(jié)構(gòu),學(xué)到數(shù)倍的新詞;反過(guò)來(lái)當(dāng)遇到一個(gè)生詞時(shí),大腦也可以借助于同一詞根熟詞的記憶痕跡尋找其內(nèi)在的聯(lián)系,進(jìn)而判斷出該詞詞義。
詞根記憶法
“有人喜歡一個(gè)字母一個(gè)字母地背單詞,其實(shí)這種純粹的背誦或記憶方式并不足取,效率低而且效果差。通過(guò)分析英文單詞的構(gòu)成可以知道,復(fù)合詞和派生詞占相當(dāng)大的比例,尤其是派生詞數(shù)量極多。派生詞由詞根加前綴或后綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢(shì)必可以提高效率,同時(shí)可以少出錯(cuò)誤。采用這種方法記憶,單詞是以整體形象出現(xiàn)在大腦中,而不是單純的字母排列,這可以使我們的記憶深刻。就像我們?cè)谌巳褐姓胰?,根?jù)的是人的整體外貌,而不是單純憑高個(gè)子、大眼睛一類的特征去分辨,準(zhǔn)確性就會(huì)提高許多。”
構(gòu)詞法
構(gòu)詞法及詞根記憶法通過(guò)單詞的構(gòu)詞規(guī)律來(lái)記憶單詞可大大提高記憶效果,而且可以經(jīng)久不忘。英語(yǔ)中有三種構(gòu)詞方法:即轉(zhuǎn)化、派生和合成。轉(zhuǎn)化是由一種詞類轉(zhuǎn)化為另一詞類。
如,book(n)書(shū)一book(V)預(yù)訂;water(n)水一water(V)澆水。派生詞即在一詞根前加上前綴或后綴構(gòu)成新詞的方法。如,我們知道happy的意思,那么在前面加上表示否定含義的前綴un或名詞后綴ness,那么知道詞根happy由此我們很容易記住unhappy和happiness的意思再者suggest意為動(dòng)詞“建議”,加上表示名詞的后綴一ion,那么suggestion的意思便不而知。合成即由兩個(gè)或多個(gè)詞合成一個(gè)新詞的方法,如rain+coat=raincoat;milk+man=milkman這種情況若能記住各部分的意思,那么新詞便也記住。
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