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學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的有效方法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的有效方法

  音標(biāo)的學(xué)習(xí),是有一定難度的,要掌握每一個(gè)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音,見(jiàn)到一個(gè)音標(biāo)符號(hào)就能準(zhǔn)確認(rèn)讀發(fā)聲,這就必須加強(qiáng)訓(xùn)練下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的方法,希望對(duì)你有幫助!

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的方法

  1. 聽(tīng)音訓(xùn)練:

  學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo),需要多聽(tīng),通過(guò)反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽(tīng)老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽(tīng)音。另外大家也能前往滬江英語(yǔ)成長(zhǎng)樹(shù)零基礎(chǔ)板塊,第二部分學(xué)音標(biāo)中有個(gè)發(fā)音表,其中的每個(gè)音素都可以循環(huán)傾聽(tīng),強(qiáng)化記憶。

  2. 模仿練習(xí):

  學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動(dòng)模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對(duì)著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開(kāi)口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過(guò)鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動(dòng)情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開(kāi)口度,對(duì)于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。

  3. 注意比較:

  比較有兩個(gè)方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語(yǔ)(課程)或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語(yǔ)中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過(guò)比較,可以有效認(rèn)識(shí)到音素上的差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語(yǔ)音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒(méi)有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

  4. 多動(dòng)口:

  動(dòng)口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心,聽(tīng)音也好,模仿也好,比較也好,最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來(lái),所以勤動(dòng)口是掌握國(guó)際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。俗話說(shuō),“三天不寫手生,三天不念口生”,說(shuō)的就是要加強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)口能力的培養(yǎng)。因此學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo),要時(shí)時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練,勤動(dòng)口,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。在實(shí)踐中比較,在實(shí)踐中體會(huì)差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音了。

  記憶英語(yǔ)音標(biāo)的方法

  元音部分:

  1)、單元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

  2)、雙元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

  輔音部分:

  [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

  [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  記憶方法(只需記長(zhǎng)音就可以):

  一、單元音:

  [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

  [i:]――諧音為:易(yi);像數(shù)字1,記憶真容易。

  [ɔ:]――諧音為:噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。

  [u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。

  [ə:]――諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。

  [ɑ:]――諧音為:啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。

  [e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

  二、雙元音:

  [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

  [ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。

  [ai]――諧音為:愛(ài)(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。

  [ɔi]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來(lái)進(jìn)行諧音記憶。

  [iə]――諧音和外形都像:12

  [ɛə]――諧音為:挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。

  [uə]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。

  [au]――諧音為:傲(ao);一個(gè)杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。

  [əu]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。

  三、輔音:

  [θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

  注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過(guò)拼音來(lái)進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。)

  其中,[θ]和[ð]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒(méi)有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)記憶。

  [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

  而[ʃ]和[ʒ]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)作為諧音。

  [ʃ]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜!

  [ʒ]――諧音為:雨(yu);外形像3。今天下了3場(chǎng)大雨。

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