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記憶英語四六級單詞的技巧

時間: 榮雪1109 分享

  很多同學(xué)在“背”單詞時,背”,是機械地往腦袋里裝,“記”是經(jīng)過加工,能動地轉(zhuǎn)化為自己腦中的東西。我們要轉(zhuǎn)變觀念,是記單詞,而非背單詞。所以要注意記憶技巧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶英語單詞的技巧,希望對你有幫助!

  記憶英語四六級單詞的技巧

  技巧一:根據(jù)不同考題,對單詞進行分層記憶

  任何一個單詞都包含音標(biāo)、詞形、意義和用法這四個基本方面,即大家熟知的“音、形、義、用”。但實際上,在四六級考試中,并非每個單詞都要將這四個層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

  在備考復(fù)習(xí)時一定要注意,如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞,除了記住單詞的漢語意義,首先應(yīng)記住發(fā)音;如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞,可以只記中英對應(yīng)的漢語意思;同理,如果是在翻譯和作文的參考文章中出現(xiàn),這些詞匯可以不記音標(biāo),但其拼寫、漢語意思、詞性和用法,則一定要牢記。

  技巧第二:背詞根、詞綴,實現(xiàn)事半功倍

  根據(jù)英語構(gòu)詞法,擁有相同詞根不同詞綴的詞匯,意義上存在一定的聯(lián)系,如fold(合住), unfold(打開),form(形式), uniform(統(tǒng)一的)等等。 通過詞根、詞綴進行聯(lián)想記憶,能夠起到事半功倍的效果。

  技巧第三:通過聽力、閱讀的同義替換,多多積累近義詞和反義詞

  四六級考試中,出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。聽力和閱讀的答案出處句和正確選項,意義上往往構(gòu)成同義替換。而這些同義替換的詞或短語,不僅解題的關(guān)鍵所在,也是是近義詞、反義詞精確積累的最好原料。

  當(dāng)然,詞匯的學(xué)習(xí)最好的方式是"滾雪球式",就是在學(xué)新的詞匯或短語時,帶著之前幾天學(xué)過的詞匯、短語,反復(fù)查看和記憶。不用刻意去背誦,反復(fù)翻看達到看到這個單詞,頭腦即浮現(xiàn)其相關(guān)意義為止。

  記憶英語四六級單詞的方法

  記單詞方法:音標(biāo)法,即借讀音記憶

  首先根據(jù)音標(biāo)將單詞分段,一個音節(jié)一段,然后根據(jù)音標(biāo)規(guī)律記憶每段字母。

  比如coordinate[kəuˈɔ:dineit],分段:co or di na te [kəu ˈɔ: di nei t],一一對應(yīng):c一般發(fā)[k]音,o就是發(fā)字母o本身的音,co[kəu]很容易就記住了,or就更好記了,它本身就是一個單詞發(fā)[ˈɔ: ]音,同理,di、na、te對應(yīng)音標(biāo)記憶字母組合。使用這種方法需要學(xué)生音標(biāo)基礎(chǔ)要打牢,不僅每個音標(biāo)要記準(zhǔn)而且常見字母組合的發(fā)音規(guī)律要記牢。

  在此羅列一些字母組合及讀音:

  ou,ow /au/;ai,ay /ei/;ei,ey /ei/;oi,oy /ɔi/;ea,ee / i:/;ty /ti/;te /t/;ph /f/……

  記單詞方法:諧音法

  比如strong“死壯”,hate“恨他”,holy“厚禮”(神圣的)等等。這個大家比較熟悉,不多講。此法需要同學(xué)們多讀,多思考。

  記單詞方法:聯(lián)想法

  發(fā)揮想象,讓單詞動起來,此法可于諧音法結(jié)合起來用。比如:slam死(s)拉(la)門(m):死勁拉門,[砰地關(guān)上];wander玩的兒子在街上[漫游][閑逛];panda n. 小熊貓〔小熊貓盼〈pan〉長大〈da〉〕;lung n. 肺〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)等等。

  記單詞方法:詞形法

  由詞形聯(lián)想,利用單詞中的字母或字母組合,并與漢語拼音結(jié)合起來。

  比如:journal j(幾)+our(我們)+nal(拿了):幾本雜志我們拿了;

  knit k(看)+ni(你)+t(他):看你為他編織毛衣;

  shoulder 應(yīng)該(should)讓兒〈er〉子肩負重任;

  banquet 宴會未過半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕;等等。

  記單詞方法:英譯法(paraphrase)

  用英語解釋英文單詞,即同義轉(zhuǎn)譯。有很多英文單詞翻譯出來的中文涵義是不合適的,因為要考慮到適用的語境不同,正如很多同義詞中文意思雖然完全一樣,但適用的場景卻大不相同。記英文涵義,要比記中文有效得多,既能保持長久不忘,又有利于深刻理解涵義,培養(yǎng)英語思維。

  記單詞方法:撕紙法

  我曾見到過這樣一種學(xué)習(xí)單詞的方法,找一張巨大白紙(似海報大小),將幾百個單詞(一定是你沒有掌握的)全部寫到紙上,

  第一步,將幾百個單詞看過一遍,重點標(biāo)出看都看不懂的。

  第二步,開始記單詞,此步驟可每天重復(fù)三小時。

  第三步,記會一個劃一個(重重的劃!要有一種死啦死啦滴的趕腳)

  第四步:如果記會的單詞已連成片,狠狠地撕掉它!

  你會發(fā)現(xiàn)你會的越來越多,海報越來越小~會有一種虐殺單詞的快感!

  操作此法速度要快,切不可在一個單詞上糾結(jié)太久,不然你不舒爽~

  記單詞方法:卡片法

  做很多每個卡片,每個卡片正面寫上單詞,反面寫上中義。隨身攜帶卡片,利用瑣碎時間看,或放到房間各個能看到的角落,在日常生活中加深印象。

  記單詞方法:信封法

  首先,你需要許多許多許多的信封(或文藝或二逼),將單詞裝進信封,分周期記憶。一遍下來第一個信封中記不住或不牢固的單詞,放到下一個信封,如此類推,反復(fù)輪回。

記憶英語四六級單詞的技巧

很多同學(xué)在背單詞時,背,是機械地往腦袋里裝,記是經(jīng)過加工,能動地轉(zhuǎn)化為自己腦中的東西。我們要轉(zhuǎn)變觀念,是記單詞,而非背單詞。所以要注意記憶技巧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶英語單詞的技巧,希望對你有幫助! 記憶英語四
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