小學(xué)英語單詞快速記憶方法
小學(xué)英語單詞快速記憶方法
小學(xué)生在記憶英語單詞上沒有多大的耐心，這時候掌握一些記憶方法尤為重要。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)英語單詞快速記憶方法，希望對大家有幫助!
小學(xué)英語單詞記憶方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如： ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新，如：bridge 橋 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 豎琴。3)外新內(nèi)舊，如：cleave 劈開 看成 c+leave, tact 機(jī)智：看成 t+act
2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a(bǔ)看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進(jìn)行分門類 如：動物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時間的強(qiáng)化手段。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是 秒 ，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是 第二 ，進(jìn)一步引申，還可理解為 輔助 用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
學(xué)習(xí)小小學(xué)英語的方法
1.平時要多聽
多聽，顧名思義，就是多練習(xí)聽力。就小學(xué)階段而言，聽英語廣播有些難度，咱們需要聽的，就是課本錄音，課本內(nèi)容很重要，萬變不離其宗，課文是基礎(chǔ)。聽完課文后，新東方優(yōu)能一對一奇老師向大家推薦試著下載TED演講，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的內(nèi)容觀看，一集20分鐘，有中文字幕。推薦這個的原因，一是里面人物的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，二是可以摘錄其中自己喜歡的句子，用于補(bǔ)充積累。
2.平時要多讀
我們都知道聽口不分家，聽是一方面，跟多的是要跟讀，在聽的同時糾正自己的發(fā)音。小學(xué)階段是練習(xí)發(fā)音的重要階段，如果這一階段發(fā)音不準(zhǔn)確，今后糾正起來是很困難的，所以一定要從小就跟讀正確的發(fā)音，這一點(diǎn)尤為重要。在這里，新東方奇老師向大家推薦一種特別實(shí)用的練習(xí)發(fā)音的方法，那就是學(xué)唱英文歌曲。學(xué)唱英文歌曲，首先發(fā)音要準(zhǔn)確。要借助英語學(xué)習(xí)，先學(xué)歌詞，看發(fā)音。其次要學(xué)會連讀，吞音這些類似的唱歌技巧。最后，要理解歌曲所抒發(fā)的情感，運(yùn)用自己最好的音色去詮釋歌曲。
3.平時要多寫
寫的重要性不言而喻，我們平時的考試，寫作是必不可少的內(nèi)容。在古代，人們首先發(fā)明了語言，然后便發(fā)明的文字，用文字去記錄語言。而在這個視分如命的時代，如何能夠多得分是每個學(xué)生想要達(dá)成的愿望。那么，我們寫什么呢?這個問題其實(shí)也不難回答，剛上小學(xué)開始，老師便讓大家記日記，英語學(xué)習(xí)也是如此。像平時遇到的有趣的人和事，都可以成為我們寫作素材。這里有一點(diǎn)需要大家注意，與漢語寫作不同，英語寫作更加注重語法邏輯，在英語中，條條框框比較多，一句話用漢語可以表達(dá)，改成英語很可能就出現(xiàn)了語法錯誤。鑒于此，大家每寫完一篇文章，一定要找到老師進(jìn)行批改。如此反復(fù)，寫作將不是難題。
4.平時要多說
我們知道，平時考試重點(diǎn)在筆試考查，然而事實(shí)是，口語往往比筆試更重要。無論在工作，還是平時生活中，擁有一口流利的英語是每個人必須掌握的技能。英語作為一門語言，最初被創(chuàng)造的目的便是方便人們之間的交流。所以在平時學(xué)習(xí)過程中，一定要多練習(xí)口語。北京新東方優(yōu)能一對一部奇老師的建議是，同學(xué)們可以經(jīng)常參加學(xué)校英語角類似的活動，一方面拓展自己的社交面，充實(shí)自我，另一方面這也是提高英語的一種特別好的方式。
提高英語成績的方法
1.背誦單詞的能力。
英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗(yàn)，我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的，這個問題每個人都清楚，小學(xué)生每堂課都有生字學(xué)，到三、四年級，每個孩子都能看書、讀報(bào)，具備看書、讀報(bào)能力至少需要認(rèn)識3000個漢字左右，而此時孩子會多少英語單詞呢，恐怕連300個都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們計(jì)算一下：每天學(xué)會一個，每年至少能掌握250個，那么六年下來，就能學(xué)會1500個單詞，小學(xué)畢業(yè)時，詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平，孩子的聽說讀寫能力相應(yīng)也會達(dá)到較高水平，考試成績也會名列前茅。
2.學(xué)會音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。
要想高效背誦單詞，學(xué)會音標(biāo)很重要，會音標(biāo)對背單詞的好處：(1)自己會拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;(2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u，ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。)
3.正確背誦單詞的方法。
正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。推薦以下幾種學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo));(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進(jìn)一步記憶;(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，克服遺忘。
4.通過大量讀、背英語文章幫助鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。
英語單詞背會后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
5.運(yùn)用現(xiàn)代化工具，幫助孩子背單詞。
英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實(shí)，然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充，例如利用多媒體技術(shù)，極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時還能提高學(xué)習(xí)興趣!
猜你喜歡：