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英語單詞如何快速記憶法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  我們在學(xué)習(xí)英語時(shí)常常比較側(cè)重于語法的學(xué)習(xí),往往忽視了詞匯量的積累,記憶單詞基本,那我們要用什么方法記憶呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于英語單詞快速記憶法,希望對你有幫助!

  方法1.漢字有偏旁部首,英語單詞也是有結(jié)構(gòu)的

  據(jù)了解,英語單詞共有六十多萬個(gè),這也不是絕對和全面的,但是他們都是由一個(gè)活若干戈詞素組成,詞素就是用以構(gòu)成一個(gè)詞有意義的音節(jié)(比較專業(yè)的解釋)。

  比如:progress,是由pro-,gress兩部分組成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個(gè)單詞的意思是進(jìn)步。

  再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct組成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個(gè)單詞的意思是重建。

  方法2.結(jié)合讀音規(guī)則記單詞

  英語的讀音和拼寫形式是兩套符號(hào),但它們是統(tǒng)一的,有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節(jié)詞一般是按開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

  輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

  雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學(xué)習(xí)多音節(jié)時(shí)首先要弄清單詞重讀音節(jié),做到按音節(jié)背字母單詞。

  如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。

  方法3.結(jié)合構(gòu)詞法記憶單詞

  前綴記憶,英語單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對,防止),co-(共同),de-(離開,除去),dis-(否定,相反),en-(放進(jìn)),ex-(超過,向外),fore-(先,前,預(yù)),pro-(預(yù)先,向前),re-(回,重新),un-(不,無非),等等。

  如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。

  分解記憶:如:bicycle-自行車(bi-兩,cycle-輪子),deform變形(de-去掉,form-形狀),subway地鐵(sub-在、、、底下,way-道路)。

  分組記憶:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無”、“非”、“未”,可以把這類開頭的單詞列在一起記憶,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

  方法4. 后綴記憶

  后綴分四種,名詞后綴,動(dòng)詞后綴,副詞后綴,形容詞后綴。

  名詞后綴:-al(動(dòng)作),-ment(動(dòng)作),-ion(行為),-ance(性質(zhì)),-ness(性質(zhì)),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。

  動(dòng)詞后綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

  形容詞后綴:-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質(zhì))。

  副詞后綴:-ly(地),-ward(s)(向)。

  詞尾分組記憶:如-th表示“動(dòng)作”,“過程”,“狀態(tài)”,“性質(zhì)”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).

  多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國家),national形容詞(國家的),nationalist名詞(國家主義,民主),nationality名詞(國民性),nationalize動(dòng)詞(使國有化)。

  方法5.比較記憶法

  【釋義】比較記憶法,就是將具有某一共同特點(diǎn)的詞或語法現(xiàn)象進(jìn)行比較,找出他們的異同之處和各自的特點(diǎn),使輸入的信息加強(qiáng)對大腦的刺激,從而使記憶變得容易起來。

  【示例】把 sing 和singer 進(jìn)行比較,把breath 和breathe 進(jìn)行比較,這是音形比較;把doctor 和student 進(jìn)行比較,這是對應(yīng)比較;把often 和seldom 進(jìn)行比較,這是反義比較;把job與work 進(jìn)行比較,這是同義比較;把glare at 和stare at 進(jìn)行比較,這是近義比較,把get tired,get off,get along with,get the habit of進(jìn)行比較,這是詞匯搭配比較。

  【注意】英語中同義詞很多。如: study、learn(學(xué)習(xí));high,ta11(高的);beautifu1,pretty,handsome(美麗的)等等。但英語中真正的等立同義詞(即詞義相同且完全可以互換的詞)為數(shù)卻較少。因此,對同義詞的學(xué)習(xí)必須予以高度重視,嚴(yán)格把握同中之異,即同義詞的各種不同之處與細(xì)微差別。

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