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初中生常用的記憶課文方法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  初中孩子如何快速記憶課文內(nèi)容呢?低年級(jí)小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏,抽象邏輯思維欠缺,記憶方法就很重要了。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于初中生常用的記憶課文方法,希望對(duì)你有幫助!

  初中生常用的記憶課文方法

  運(yùn)用圖表背誦法

  據(jù)心理學(xué)家研究,記憶圖表的效果遠(yuǎn)勝于文字。誠(chéng)如美國(guó)圖論學(xué)者哈拉里所說(shuō):“千言萬(wàn)語(yǔ)不及一張圖”。我們可以在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章線索想象出位置關(guān)系圖,依圖記憶,再進(jìn)行背誦,同時(shí)注意修飾語(yǔ),背誦起來(lái)就容易多了。

  編順口溜記憶法

  即將內(nèi)容較多且較復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),編成順口溜,朗朗上口,便于記憶,效果較好。并按照關(guān)鍵詞記憶法的要求給學(xué)生講解,學(xué)生很快理解并掌握,這樣變復(fù)雜為簡(jiǎn)單,變枯燥為有趣,大大地提高了教學(xué)效率。

  比較記憶法

  即通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)異同,進(jìn)行區(qū)別記憶,達(dá)到準(zhǔn)確掌握知識(shí)的目的??衫L制一些表格。

  諧音記憶法

  即用詼諧幽默的語(yǔ)言重現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在笑聲中理解知識(shí),掌握知識(shí),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  聯(lián)想記憶法

  即引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想到另一相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。不只加深了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解,而且對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了比擬,有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握知識(shí),有效防止簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶或混淆不清。

  圖畫(huà)記憶法

  即對(duì)一些內(nèi)容較多而且難懂,容易混淆的知識(shí)點(diǎn),利用圖畫(huà)的方法,可將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化,明了化,讓學(xué)生一目了然,準(zhǔn)確記憶,并具有持久性。

  中學(xué)生常用記憶法

  1.推理記憶法

  記住某一關(guān)鍵內(nèi)容(或詞、句),然后按一定條件來(lái)往各方面推,形成網(wǎng)絡(luò)來(lái)記。

  2.概要記憶法

  先記大概,然后再補(bǔ)充細(xì)節(jié);或者刪繁就簡(jiǎn),提綱挈領(lǐng),記住柜架,濃縮知識(shí)。

  3.歸納記憶法

  把所學(xué)知識(shí)加以整理歸納,進(jìn)行分類,使之在大腦里形成條理(最好以文字列出提要),這樣回憶時(shí)就可以較易地以點(diǎn)帶面引出全貌。如記英語(yǔ)單詞,可以方位、季節(jié)、顏色、動(dòng)物、職業(yè)等分門(mén)別類,整理歸納來(lái)進(jìn)行記憶。

  4.對(duì)比記憶法

  把對(duì)比的內(nèi)容如大小、長(zhǎng)短、前后、遠(yuǎn)近等通過(guò)聯(lián)系,對(duì)比進(jìn)行記憶。

  5.運(yùn)算記憶法

  把一些需要記住的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的算式以幫助記憶。如記年代1644年清軍入關(guān),明朝滅亡,可記為:16=4×4。

  6.規(guī)律記憶法

  即總結(jié)事物、知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律,抓住某一共同規(guī)律,再推導(dǎo)出全部?jī)?nèi)容。

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