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如何記憶初中化學(xué)元素符號(hào)

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如何記憶初中化學(xué)元素符號(hào)

  化學(xué)式是科學(xué)知識(shí)中的重要化學(xué)用語之一,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要工具。那如何學(xué)習(xí)和記憶呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的記憶初中化學(xué)元素符號(hào)方法,歡迎參閱!

  記憶初中化學(xué)元素符號(hào)方法

  一、拼音法

  有些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號(hào)相似,如鈉元素(Na),“鈉”的漢語拼音為nà;鋇元素(Ba),“鋇”的讀音由漢語拼音“b”的發(fā)音與英語字母“a”的發(fā)音拼成;氟元素(F),“氟”的讀音的聲母為“f”,鎢元素(W),“鎢”的漢語拼音的聲母為“w”;鋰元素(Li),“鋰”的漢語拼音為“lǐ”。

  二、形象法

  有些元素的元素符號(hào)可采用形象的方法記憶。例如,鎢元素(W),可以聯(lián)想白熾燈內(nèi)的鎢絲,酷似“W”形;硫元素(S),可以聯(lián)想起彎彎曲曲的小溪中的流水,形如“S”狀;氧元素(O),可以聯(lián)想圓圓的太陽形狀;鉀元素(K),可以聯(lián)想到剪指甲時(shí)張開的剪刀的形狀。

  三、諧音法

  如金元素(Au),可以設(shè)想這樣的情景:有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子,他一定會(huì)情不自禁地發(fā)出“哎喲”的驚嘆聲,這“哎喲”的發(fā)音不正是英文字母“Au”的發(fā)音嗎?

  四、韻語法

  其一:金銀鋁氬“A”開頭,“B”字開頭鋇和溴,鈣銅碳氯先寫“C”,“M”領(lǐng)頭錳和鎂。

  其二:氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B),碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne),鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P),硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。

  其三:鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al),鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H),銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。

  五、分散記憶法

  對(duì)于課本中給出的常見元素的符號(hào),如果集中在一節(jié)課里,記憶密度過大,難以全部識(shí)記。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透,若將它們按各自特點(diǎn)用上述方法分散識(shí)記,每次記幾個(gè),則可大大降低識(shí)記的難度。

  記憶化學(xué)元素符號(hào)的技巧

  1、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)記憶法,將元素符號(hào)中大寫字母相同,小寫字母不同的符號(hào)進(jìn)行歸納記憶。

  2、學(xué)會(huì)拼音記憶法,不少元素符號(hào)的名稱的漢語拼音和其元素符號(hào)相似。

  2、學(xué)會(huì)韻語記憶法將元素符號(hào)編成韻語口訣記憶,也是一個(gè)好辦法,在編這類韻語口訣時(shí),不要求多求全,只要瑯瑯上口就行。

  4、重點(diǎn)是分散記憶法,在學(xué)習(xí)某種物質(zhì)時(shí),及時(shí)記住與之相關(guān)的元素符號(hào),這樣記憶量少,易記憶,元素符號(hào)的記憶方法還有很多,如卡片記憶法、聯(lián)想記憶法、游戲記憶法等,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況,總結(jié)出適合自己的記憶方法。

  初中化學(xué)式學(xué)習(xí)的小技巧

  一、概念

  用元素符號(hào)和數(shù)字的組合式子可以表示純凈物的組成,我們把這種式子叫做化學(xué)式。如H2O、CO2、O2等能分別表示水、二氧化碳、氧氣的組成,它們都是化學(xué)式。

  二、寫法

  化學(xué)式是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定物質(zhì)的組成然后計(jì)算而得出的,混合物沒有化學(xué)式,只有純凈物才有化學(xué)式,且一種物質(zhì)只有一個(gè)化學(xué)式,純凈物分為單質(zhì)和化合物。

  1、單質(zhì)的化學(xué)式的寫法:

  (1)稀有氣體和金屬單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的,它們的化學(xué)式直接用元素符號(hào)來表示,如氦氣、氖氣、氬氣的化學(xué)式分別為He、Ne、Ar;鐵、銅、汞的化學(xué)式分別為Fe、Cu、Hg.

  (2)固態(tài)非金屬單質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,它們的化學(xué)式通常也用元素符號(hào)來表示,如碳、硫、磷的化學(xué)式分別為C、S、P.但碘單質(zhì)是個(gè)例外,其化學(xué)式為I2.

  (3)氣態(tài)非金屬單質(zhì)(稀有氣體除外)多是由雙原子分子構(gòu)成的,它們的化學(xué)式是在元素符號(hào)右下角標(biāo)注小數(shù)字“2”,如氫氣、氧氣、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式分別為H2、O2、N2.有一些特殊的物質(zhì),同學(xué)們要特別留意,如臭氧的化學(xué)式為O3.

  2、化合物的化學(xué)式的寫法:

  由兩種以上元素組成的化合物的化學(xué)式比較復(fù)雜,這里主要介紹由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的寫法。

  根據(jù)元素的化合價(jià)書寫化合物的化學(xué)式必須遵循以下兩個(gè)原則:

  1)一般正價(jià)元素(或原子團(tuán))寫在左邊,負(fù)價(jià)元素(或原子團(tuán))寫在右邊,原子的數(shù)目(或原子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)比)用阿拉伯?dāng)?shù)字寫在元素符號(hào)右下角。

  2)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。

  三、讀法

  1、由兩種元素組成的化合物,從右到左讀出元素名稱,中間用“化”字連接。如NaCl讀作氯化鈉;MgO讀作氧化鎂。

  2、有些由兩種元素組成的化合物,原子個(gè)數(shù)在元素名稱之前讀出,如P2O5讀作五氧化二碳;Fe3O4讀作四氧化三鐵。

  3、含原子團(tuán)的化合物,從右到左讀出原子團(tuán)或元素的名稱,或在原子團(tuán)和元素名稱之間用“化”字連接。如Na2CO3讀作碳酸鈉;Mg(OH)2讀作氫氧化鎂。

  四、意義

  宏觀方面:①表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)由哪些元素組成。

  微觀方面:①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示構(gòu)成該物質(zhì)的分子組成。

  例如:H2O具有以下意義:表示水這種物質(zhì);表示水由氫元素和氧元素組成;表示一個(gè)水分子;表示一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。

  五、計(jì)算

  1、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。

  例如:CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44

  2、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比。

  例如:CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=(12×1)∶(16×2)=3∶8

  3、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  例如:CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)


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