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世界記憶大師是如何煉成的

時(shí)間: 祥聰1199 分享

  他們?cè)潜硶?shū)困難戶,如今卻是別人眼中的“天才”。以下是對(duì)湖北科技學(xué)院的兩位“世界記憶大師”余子力、張靜進(jìn)行的專(zhuān)訪。下面小編為你整理記憶大師是如何練出來(lái)的,希望能幫到你。

  張靜:記憶是一種技能

  22日早上,在湖北科技學(xué)院攬?jiān)潞?,一名女生捧著英語(yǔ)四級(jí)單詞。她沒(méi)有像別人一樣讀出聲,而是默默地看,有時(shí)還閉上眼睛,仿佛在小寐。

  你或許會(huì)問(wèn):“她是在記單詞嗎?”對(duì),她就是在記單詞。她是該校第二個(gè)獲得“世界記憶大師”稱謂的學(xué)生張靜。她記單詞的方法是思維導(dǎo)圖記憶法。

  “采用這種方法記單詞,我10分鐘能記50個(gè),而且不容易忘記。”張靜說(shuō)。

  何為思維導(dǎo)圖記憶法?張靜稱,就是將詞匯圖像化,等到需要的時(shí)候,再將圖片轉(zhuǎn)化為詞匯。“就像小時(shí)候玩的看圖識(shí)字游戲一樣,當(dāng)我們把新單詞畫(huà)成思維導(dǎo)圖時(shí),就是將這些單詞用圖像表示出來(lái)。”

  張靜說(shuō),有些詞匯非常適合用圖形表達(dá),比如香蕉、蘋(píng)果。但有些詞匯則不容易轉(zhuǎn)化為圖形,這就需要發(fā)揮想象力,找出有助于記憶的圖形。而這些圖形不需要完全表達(dá)單詞的意思,只要和單詞有緊密關(guān)系即可。

  張靜用單詞animals(動(dòng)物)舉例說(shuō)明。她在紙上畫(huà)了個(gè)圓圈,寫(xiě)上animals,再畫(huà)三個(gè)分支,即動(dòng)物的三大類(lèi):sky(天空)、land(陸地)、water(水)。再將各分支延伸出更多分支,將動(dòng)物類(lèi)單詞分別放在不同的動(dòng)物類(lèi)別之下。

  “看看導(dǎo)圖,一目了然,當(dāng)然就容易記憶了。”張靜笑著說(shuō)。然而,在讀大學(xué)以前,張靜也是背書(shū)、記單詞困難戶。

  19歲的張靜來(lái)自海南???。高中時(shí),她是一名文科生,每天都有大量的基礎(chǔ)記憶要求,她也是死記硬背,甚至抄寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。回首之前的學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)直可以用“不堪回首”來(lái)形容。

  進(jìn)入大學(xué)后,她選擇的專(zhuān)業(yè)是地理學(xué),要記的知識(shí)點(diǎn)依然很多。同班同學(xué)余子力向她介紹了這種學(xué)習(xí)方法。去年一次考試前,她用一天時(shí)間,將400多頁(yè)的專(zhuān)業(yè)書(shū)《遙感》看完,并獲得好成績(jī)。

  這讓她欣喜若狂,并一發(fā)不可收拾地愛(ài)上記憶法,還加入了記憶協(xié)會(huì)。去年她通過(guò)五個(gè)多月的集訓(xùn),學(xué)習(xí)各種記憶方法。12月,她參賽并獲得喜人成績(jī)。

  “現(xiàn)在,我深深地感受到,記憶也是一種技能。”張靜已經(jīng)將思維導(dǎo)圖等記憶法運(yùn)用于生活、學(xué)習(xí)中,還將這些方法教給同學(xué)、朋友,讓他們也從中受益。

  余子力:記憶是練出來(lái)的

  “‘記憶宮殿’象征的是任何一個(gè)我們熟悉的、能輕易想起的地方。潛意識(shí)中,你將你想記下的東西放在這個(gè)地方,再通過(guò)回憶,調(diào)取你之前記下的東西……”22日晚,湖北科技學(xué)院一間教室內(nèi),余子力正在為他的學(xué)弟學(xué)妹們講述“記憶的秘密”?! 【褪沁@個(gè)毛頭小子余子力,去年在??诮Y(jié)束的第23屆世界腦力錦標(biāo)賽上,因成績(jī)突出獲封“世界記憶大師”。

  怎樣接觸到記憶法的?余子力介紹,2013年9月,湖北科技學(xué)院記憶協(xié)會(huì)第一任會(huì)長(zhǎng)布克金在校園內(nèi)展示記憶法,飽受背記痛苦的他果斷加入?yún)f(xié)會(huì)。

  余子力所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是地理科學(xué),需要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多。上了三次記憶法課程后,他便能迅速將那本厚厚的有435頁(yè)的書(shū),梳理成四張思維導(dǎo)圖。

  余子力的強(qiáng)項(xiàng)在于記憶撲克牌。教室里,他現(xiàn)場(chǎng)給記者演示了一把。他隨手拿出一副撲克牌,花了不到半分鐘的時(shí)間記憶后,就反蓋在桌上。記者隨機(jī)抽出6張撲克牌給他,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地讀出6張牌的內(nèi)容。

  他介紹,先將撲克牌事物化,將現(xiàn)場(chǎng)的柜子、墻畫(huà)、窗戶三個(gè)事物想象成撲克牌蹲守的地點(diǎn),依據(jù)空間位置,依次記憶對(duì)應(yīng)撲克牌的數(shù)字。

  “記憶這副撲克牌時(shí),我整個(gè)人都沉浸在自己的虛擬世界里,當(dāng)你抽出這6張撲克牌時(shí),我就自然而然將虛擬的畫(huà)面幻化成數(shù)字,如此轉(zhuǎn)換就是一個(gè)記憶的過(guò)程。”整個(gè)過(guò)程,余子力都顯得很輕松。

  余子力表示,“記憶的秘密”并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么神秘,只要勤加練習(xí),充分訓(xùn)練右腦,就可以達(dá)到想要的記憶效果。

  在記憶課堂中,余子力嘗到甜頭,自此,更加努力地學(xué)習(xí)記憶方法,每天除去上課、睡覺(jué)時(shí)間,他的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),訓(xùn)練大腦的記錄與回憶的能力。

  “有時(shí)候,眼前看到什么就能聯(lián)想出畫(huà)面,每天睡覺(jué)前,都要再整理一下腦子里記憶宮殿里的信息。”通過(guò)不斷練習(xí),余子力5分鐘就能記住280到320個(gè)數(shù)字,再后來(lái),他就報(bào)名參加了2014年世界腦力錦標(biāo)賽,并獲得了好成績(jī)。

  如今,21歲的余子力在行業(yè)內(nèi)小有名氣,武漢的記憶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還找他去授課。但他表示,不管以后是做地理老師,還是做記憶力培訓(xùn)老師,都將會(huì)把自己所學(xué)教給別人。


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