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五歲孩子記憶力差怎么辦

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五歲孩子記憶力差怎么辦

  很多父母都發(fā)現(xiàn)了孩子存在記憶力差的問題,那么孩子記憶力差怎么辦?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的五歲孩子記憶力差怎么辦,歡迎參閱!

  五歲孩子記憶力差怎么辦

  方法一:了解孩子的記憶特點

  家長應(yīng)該了解孩子的記憶特點,知道影響孩子記憶力的因素,這樣才能找到更有效的方法幫助孩子增強記憶力。不可對孩子提出過高的要求,更不能強迫孩子去記,要在孩子能力范圍內(nèi)循序漸進地培養(yǎng)孩子的記憶力。

  孩子3歲之前,這時,孩子對自己感興趣和特點鮮明的事物容易記住,但這種記憶往往缺乏目的性,所以,記憶保持的時間較短。3歲之后,孩子的無意識記憶逐漸發(fā)展,他們能清晰地記住物體的名稱、伙伴的名字、自己放置物品的位置,以及簡單的古詩和兒歌,記憶保留的時間明顯加長,能保持好幾個月,記憶的內(nèi)容也變得豐富起來。隨著家長的引導(dǎo),孩子的有意記憶也開始發(fā)展,家長可以明確指出識記目的、任務(wù),這樣有助于幫助孩子記憶。

  此外,家長還要了解影響孩子記憶的因素,如孩子的情緒狀態(tài)、孩子對所記憶事物的感知程度、孩子的知識經(jīng)驗、孩子記憶對象的特點、記憶對象的多少等。家長要在此基礎(chǔ)上,鼓勵孩子多觀察事物,增強孩子的有意記憶。

  方法二:為孩子大腦提供充足的營養(yǎng)

  孩子的記憶力差,營養(yǎng)也是一方面,因為較強的記憶力需要健全的大腦以及良好的大腦環(huán)境,因此,家長要合理安排孩子的飲食,調(diào)整好孩子的飲食結(jié)構(gòu)。

  1)合理的飲食:在飲食方面,家長要保證孩子攝入足夠的蛋白質(zhì),對增強孩子的記憶力大有好處,蛋白質(zhì)主要存在于瘦肉、蛋黃、海鮮、黃豆等中。家長還要讓孩子多吃胡蘿卜,有助于保證孩子大腦的新陳代謝。此外,還要合理搭配蔬菜、水果,攝入足夠的維生素C和微量元素,有助于提高孩子的記憶力。

  2)補水適量:研究顯示,孩子大量飲水時,血液中的水分就會增多,滲透壓下降,血容量增加,使下丘腦合成及神經(jīng)垂體釋放抗利尿激素減少,不利于孩子的記憶。

  3)安靜的外界環(huán)境:家長在保證孩子大腦營養(yǎng)供給的同時,還要為孩子提供良好的外界環(huán)境,因為孩子所處的環(huán)境對于記憶力也是有影響的。家長要為孩子準備安靜的環(huán)境,情緒趨于相對穩(wěn)定的狀態(tài),從而可以集中注意力記憶。

  方法三:激發(fā)孩子的記憶興趣

  “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”歌德的話正好說中了寶寶的記憶特點。明智的家長絕不能強迫寶寶記住這,記住那。

  興趣是最好的老師。孩子在興趣的指引下,會逐漸增加記憶的積極性,對有興趣的東西往往會表現(xiàn)出很強的記憶力,所以,家長要有意識地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā),記憶效果會更理想。家長要學(xué)會尊重孩子,和孩子平等相處,引導(dǎo)孩子記憶,這樣孩子就會生活在一個輕松和諧的環(huán)境中,心情舒暢了,孩子的記憶興趣就會更加濃厚,記憶的效果也會更理想,不僅記得快,而且記得牢。

  因此,家長要鼓勵孩子在興趣的指引下,輕松快樂地去記憶,而不要去強迫孩子學(xué)習(xí)、記憶,如果本來孩子記憶力差,家長又強迫孩子記憶,那么只會事半功倍。

  方法四:幫助孩子掌握遺忘規(guī)律

  記憶規(guī)律也是遺忘規(guī)律。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn),人在學(xué)習(xí)過程中,遺忘是必然的,但是有科學(xué)規(guī)律可循。遺忘總是先快后慢,隨著時間的推移,遺忘的速度逐漸減緩,遺忘的數(shù)量也會減少。

  家長要根據(jù)這個遺忘規(guī)律,教孩子把握記憶的最佳時機。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)知識后,要及時指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),隨著時間的增加,可以逐漸減少復(fù)習(xí)的次數(shù),間隔的時間也可以逐漸延長。

  另外,家長還要根據(jù)孩子的年齡指導(dǎo)孩子選擇不同的記憶方法。對于年紀小的孩子,最好讓孩子間隔一天就復(fù)習(xí)一次;對于年齡大點的孩子,間隔的時間可以較長些。

  在孩子參加考試之前,家長要幫助孩子加強復(fù)習(xí),熟悉課本知識,進行有意識記憶,以增加記憶的效果,同時還要提高孩子的記憶信心。

  方法五:幫助孩子找到最佳記憶時間

  人的記憶時間有四個最高峰:早晨起床后、上午8點到10點、下午18點到20點、晚上睡覺前。這四個時間段,腦神經(jīng)處于高度興奮狀態(tài),思維靈敏,記憶效率高。家長是和孩子最為親近、最了解孩子的人,要細心觀察孩子,找出孩子的最佳記憶時間,讓孩子在最佳狀態(tài)中記憶知識,以達到理想的記憶效果。

  家長可以將孩子的學(xué)習(xí)時間劃分為幾個不同的階段,然后分析孩子的狀態(tài)在哪個階段最好,最適合在哪個時間段記憶,從而找到最佳記憶時間,讓孩子在這個時間里去識記、背誦、理解知識點,不斷重復(fù)直至記牢。

  方法六:讓孩子掌握正確的記憶方法

  家長應(yīng)該有意識地教給孩子一些科學(xué)的記憶方法,會使孩子達到事半功倍的記憶效果??梢詫⒆硬捎靡韵聨追N方法來有效培養(yǎng)和發(fā)展孩子的記憶力:直觀形象法、游戲記憶法、歸類記憶法、理解記憶法、聯(lián)想記憶法、器官參與法等。

  孩子記憶力差一般只是暫時的,希望家長要有足夠的耐心,幫助孩子改善記憶力差的困擾。專家提醒,千萬不要強迫孩子去記憶。

  孩子記憶力不好的主要原因是睡眠質(zhì)量不好

  曾有科研人員把24名大學(xué)生分成兩組,先讓他們進行測驗,結(jié)果兩組測驗成績一樣。然后,讓一組學(xué)生一夜不睡眠,另一組正常睡眠,再進行測驗。結(jié)果沒有睡眠組學(xué)生的測驗成績大大低于正常睡眠組學(xué)生的成績。由此,科研人員認為,人的大腦要思維清晰、反應(yīng)靈敏,必須要有充足的睡眠,如果長期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。

  現(xiàn)代研究認為,青少年的生長發(fā)育除了遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素外,還與生長素的分泌有一定關(guān)系。生長素是下丘腦分泌和一種激素,它能促進骨骼、肌肉、臟器的發(fā)育。由于生長素的分泌與睡眠密切相關(guān),即在人熟睡后有一個大的分泌高峰,隨后又有幾個小的分泌高峰,而在非睡眠狀態(tài),生長素分泌減少。所以,青少年要發(fā)育好,長得高,睡眠必須充足。

  徹底改變孩子記憶力差的解決方法

  1.孩子房間的床擺放位置及作用

  大部份家長認為睡著的人是靜止的,被動的,只要孩子睡足8小時以上就好!這是錯誤的!如果在一個人睡眠時給他作腦電圖,我們會發(fā)現(xiàn),人在睡眠時腦細胞發(fā)放的電脈沖并不比覺醒時減弱,這證明大腦并未休息,特別是青少年成長期,晚上睡眠質(zhì)量會影其腦部發(fā)育,從而影響孩子的記憶力與學(xué)習(xí)成績,如何讓孩子獲得良好的睡眠質(zhì)量呢?孩子每天最少在在床上睡覺時間超過8小時,睡眠質(zhì)量直接影響孩子的腦細胞開發(fā)及記憶力;很多孩子的記憶力差,動作慢與其睡眠質(zhì)量有著重大關(guān)系;那床應(yīng)怎樣擺放呢?任何一個空間都存著氣場,而氣場會受相鄰氣場與氣場之間也是互相影響的,只要找到整棟的坐向,測算出來孩子房間的方位,把床擺在順從氣場的方位,讓孩子孩子睡眠時不受氣場排斥,提高睡眠質(zhì)量,提升腦細胞開發(fā)從而提升記憶力,這是文昌床位的重要性

  賴氏風(fēng)水閣文昌寶建議父母們最好是根據(jù)樓的坐向,孩子的本命文昌位進行擺放;讓孩子睡眠時順著地球的氣場轉(zhuǎn)動方向走,不受氣場的排斥,另受文昌星的加持,加強腦細胞開發(fā),提升記憶力,讓孩子健康成長。擺好文昌位是提升孩子記憶力最重要的方法之一,身為父母的您還覺得孩子的床可隨意擺放嗎?

  2.調(diào)整孩子健康飲食

  錯誤的飲食習(xí)慣嚴重影響孩子的健康成長!

  現(xiàn)在父母們都有錢了,給孩子買各種各樣的補腦保健品等,按各種補腦食普來做給孩子吃,但卻不知道有些健腦食物并不適合自己的孩子,反而會有害于孩子的健康成長,如何讓自己的孩子選擇健的飲食呢?中醫(yī)師通過把脈了解一個人的身體金主肺;木主肝;水主腎;火主心;土主脾胃的五行狀態(tài),作出診斷,然后有代表五行五臓的中草藥來醫(yī)療的。因此從孩子的八字可以看出要吃些什么才可以補腦,不是所有的飲食對所有孩子補腦有幫助的,選擇性飲食利于孩子的記憶力,這就是文昌飲食重要性。

  如果要全方位提升孩子的學(xué)習(xí)成績,得幫孩子布風(fēng)水文昌局讓孩子本質(zhì)上改變:調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)書桌位置;調(diào)整孩子休息睡眠床的位置;調(diào)整孩子衣服及床上用品顏色;調(diào)整孩子飲食;調(diào)整孩子風(fēng)水吉祥物全方位布文昌局。賴氏風(fēng)水閣文昌寶告訴父母讓孩子從學(xué)習(xí)環(huán)境提升學(xué)習(xí)效率,從睡眠質(zhì)量提升學(xué)習(xí)記憶力,從著穿衣服床上用品顏色平衡五行來提升精神集中注意力,從健康飲食提升記憶力,從風(fēng)水吉祥物提升文昌運,這樣全方位讓孩子從本質(zhì)上去改變不主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差,不愛寫作業(yè),注意力不集中,記憶力差,有網(wǎng)癮厭學(xué)等問題。


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