在記憶過(guò)程中，把零散的、枯燥的、無(wú)意義的識(shí)記材料進(jìn)行諧音處理以形成新奇有趣、富有意義的語(yǔ)句，這是諧音記憶法，是一種比較有趣的記憶方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于運(yùn)用諧音記憶法記憶知識(shí)，希望對(duì)你有幫助!

　　運(yùn)用諧音記憶法記憶知識(shí)

　　用諧音記憶英語(yǔ)單詞

　　其實(shí)，諧音不僅可以用來(lái)記憶這些漢字和數(shù)字，還可以在記憶英語(yǔ)單詞上產(chǎn)生出不可思議的作用并達(dá)到意想不到的效果。諧音法記憶英語(yǔ)單詞是利用英語(yǔ)單詞的發(fā)音的諧音進(jìn)行記憶。由于英語(yǔ)是拼音文字，看到一個(gè)單詞可以很容易地猜到它的發(fā)音;聽(tīng)到一個(gè)單詞的發(fā)音也可以很容易地想到它的拼寫(xiě)。

　　gas煤氣

　　音“該死”→煤氣能害死人是“該死”

　　quaff痛飲，暢飲

　　記法：quaff音“夸父”→夸父追日，渴極痛飲

　　hyphen連字號(hào)“-”

　　記法：hyphen音“還分”→還分著呢，快用連字號(hào)連起來(lái)吧

　　shudder發(fā)抖，戰(zhàn)栗

　　記法：音“嚇得”→嚇得發(fā)抖

　　諧音法記歷史

　　李淵618年建立唐朝嗎，可記作：“李淵見(jiàn)糖(建唐)摟一把(618)

　　清軍入關(guān)是1644年，可記作：“一溜死尸”。因?yàn)榍遘娙腙P(guān)尸橫遍野

　　中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年，可用諧音記作：“一拔就死”。

　　中日《馬關(guān)條約》1895年簽訂，可記作：“馬關(guān)的花生一扒就捂(霉變)”

　　1898年6月11日至9月21日，歷時(shí)103天的戊戌變法，可記作：“戊戌變法，

　　要扒酒巴;路遙遙，酒兩舀”。要扒酒巴，即1898年;路遙遙，即6月11日;酒兩舀，即9月21

　　1900年8月14日，八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京，可記為：八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京時(shí)正趕上光緒皇帝的親爸爸——慈禧要死，即爸要死(8月14日)，喝了兩瓶藥酒沒(méi)頂用。兩瓶即兩“0”，藥酒即“19”，合起來(lái)為1900。

　　用諧音來(lái)記憶數(shù)字

　　與“數(shù)”相對(duì)應(yīng)的“字”是很多的，所以把它用做諧音處理的機(jī)會(huì)是很多的。例如：

　　0：零凌玲羚齡拎菱陵聆林淋琳臨鄰憐霖鱗磷靈;

　　1：依衣醫(yī)佚益邑夷姨帖亦意已抑易溢裔翼譯;

　　2：兒而爾餌洱;

　　3：山杉衫散刪珊扇煽;

　　4：似飼嗣司飼肆寺把思撕斯私師獅仕市柿氏視私絲死尸虱石識(shí)史屎是室賜;

　　5：吳吾巫毋午司梧午武舞件務(wù)誤惡物客屋污烏;

　　6：劉留流溜瘤柳;

　　7：奇歧崎齊旗棋迄泣氣契乞啟豈起企器漆其戚凄愁騎期祁濟(jì);

　　8：巴吧疤叭笆拔拔把靶琶;

　　9：久灸糾韭酒就救究舅舊揪廄舊臼;

　　在漢字中有許多字屬于同音字，有更多的字讀音相近似，借助這種諧音關(guān)系，賦予材料以引人入勝的意義，也是常能收到簡(jiǎn)便易記而又經(jīng)久難忘的效果。

　　氣體的摩爾體積22.4升/摩，可記為“二二得四”。得與點(diǎn)諧音。

　　再如：三個(gè)宇宙速度的數(shù)值記法?？砂醋x音編成諧音的三個(gè)短句來(lái)幫助記憶：

　　v1=7.9千米/秒(諧音：吃點(diǎn)酒)

　　v2=11.2千米/秒(諧音：要一點(diǎn)兒)

　　v3=16.7千米/秒(諧音：要留點(diǎn)吃)

　　記憶這組諧音時(shí)，把三個(gè)諧音短句作為一個(gè)故事情節(jié)來(lái)理解，意思是：一個(gè)無(wú)錢(qián)的酒鬼去討酒吃，向店家喊道，“吃點(diǎn)酒”，店家不允，酒鬼乞討說(shuō)，“要一點(diǎn)兒(嘛)”，店家當(dāng)時(shí)余酒不多，答道，“要留點(diǎn)(來(lái)自己)吃”。作了這樣的奇特聯(lián)想后，就很容易記住這三個(gè)宇宙速度。

　　長(zhǎng)江的長(zhǎng)度6300km，可用諧音法記為“溜山洞洞”。同理，地球的表面積為51億km2，可記為“地球穿著有污點(diǎn)的衣服”。

　　運(yùn)用諧音記憶法的好處

　　讓無(wú)意義變得有意義

　　利用諧音記憶材料是一種巧妙的、用途廣泛的記憶方法。它可以化“難”為“易”、變“死”為“活”，把晦澀分散、枯燥無(wú)味的材料，變得詼諧幽默、流暢易記、輕松有趣。恰到好處的諧音記憶，能夠激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生意味深長(zhǎng)的記憶效果，并能激發(fā)人的創(chuàng)造精神。諧音記憶的核心，是根據(jù)記憶對(duì)象的聲音編成另一句聲音相似的話(huà)來(lái)幫助記憶。

　　諧音可以使無(wú)意義的材料變?yōu)橛幸饬x的材料，幫助人們進(jìn)行理解記憶。地理課本上寫(xiě)道：“拉丁美洲的國(guó)家有洪都拉斯、巴拿馬、哥斯達(dá)黎加、尼加拉瓜、薩爾瓦多、瓜地馬拉(現(xiàn)譯危地馬拉)。”如果我們用紅筆把各國(guó)為首的一個(gè)字圈出，就成了“洪巴哥尼薩瓜。”如果我們借助諧音，就念成——“紅八哥你傻瓜”。再在腦子里想象一只紅羽毛的八哥傻里傻氣的樣子，很快就可將這些國(guó)家名記住。馬克思誕辰是1818年5月5日，以諧音處理為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭”，這樣就能輕而易舉把它記住。

　　諧音可以使枯燥無(wú)味的材料(尤其是數(shù)字)變?yōu)樯鷦?dòng)有趣的材料，使人愉快地進(jìn)行記憶。

　　以前一家出租汽車(chē)公司有一電話(huà)是778888，當(dāng)然很是好記，為了加深人們的印象，公司的廣告詞里寫(xiě)道：“要汽車(chē)、找出租：778888，請(qǐng)接叭叭叭叭。”另外，記=1.41421，就讀為：“意思意思而已。”

　　許多學(xué)習(xí)材料很難記憶，在它們之間不易找出有意義的聯(lián)系，例如，歷史年代、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。如果對(duì)這些學(xué)習(xí)材料利用諧音加某種外部聯(lián)系，這樣就便于貯存，易于回憶。接下來(lái)，我們就來(lái)看下面各個(gè)方面的諧音記憶的例子，這些例子的目的是給讀者一個(gè)啟發(fā)，掌握諧音記憶法的精髓，從這些例子中得到領(lǐng)悟，找出適合自己的方法，在以后的記憶中熟練應(yīng)用諧音記憶法。