人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過的動作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容，那你知道大腦是如何獲取信息和記憶嗎?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于大腦是如何獲取信息和記憶，希望對你有幫助!

　　大腦是如何獲取信息的

　　外在的信息透過我們的五官進入到我們的大腦。

　　2. 我們的大腦透過刪減、扭曲、一般化對這些信息進行處理。

　　3. 這些通過處理的信息再經(jīng)過我們的信念系統(tǒng)進行加工。

　　4. 經(jīng)過加工后的信息成為我們內(nèi)在的表像系統(tǒng)中的一部份，或者和我們內(nèi)在的表像系統(tǒng)進行對比。

　　5. 我們的大腦對對比和處理的數(shù)據(jù)做出行動的反應(yīng)。

　　6. 我們的身體表現(xiàn)出大腦下達的行動指令。

　　于是，人們就看到了我們的行為和表現(xiàn)，這就是我們處理信息的全過程。我們與人溝通的時候大腦運作的過程也和現(xiàn)在的模式完全一樣。

　　低級動物擁有的記憶模式是簡單的反射，比如說碰到鋒利的東西出血了，疼了，下次看到鋒利的東西就害怕了。記憶的是鋒利——疼。至于當時是哪天，來龍去脈則無法記得了。

　　這種記憶只需要神經(jīng)元運行時的自我學習功能就夠用了。因為有學習功能，經(jīng)歷過的事情都會在腦中留下痕跡，這些痕跡就是記憶本身。

　　智慧動物比如人，當然也有這種低級記憶。在這個基礎(chǔ)上，人類還有更高級的解釋型的記憶。大腦有一個積極活躍的功能，可以對各種痕跡進行解釋，最后推理出一個合理的“記憶”來。

　　我們的大腦透過五官接收到外在的事件，然后，我們的大腦會自動的對這些所接收的數(shù)據(jù)(事件)進行處理。在這個處理的過程中會自動的進行刪減、扭曲和一般化。

　　當我們的大腦對五種感官所接收的數(shù)據(jù)，用上面的三種功能進行處理后，這些數(shù)據(jù)就變成了，我們的腦內(nèi)的記憶，包括：時間、地點、人物、語言等，并慢慢的成為我們的信念、性格和態(tài)度的綜合體，這就是我們的思維藍圖。

　　大腦是如何記憶信息的

　　1. 刪減

　　什么是刪減呢?我們的大腦在每秒鐘會接收到超過兩百萬的信息流，這些信息數(shù)據(jù)太過于龐大，因些我們的大腦需要對它們進行適當?shù)膭h減。比如你要在火車站去接一個朋友，因為出站來的人太多了，所以你必須把你的注意力鎖定在你朋友的這個形象上，這樣才能讓你快速定位找到你的朋友。那么，這個時候你的大腦就把與你朋友無關(guān)的信息刪減掉了。這個時候，有個小偷正準備在劃你的口袋，也許你就沒有注意到了。

　　因此，刪減的好處是可以讓我們注意力聚焦。因為可以把令人分心的事物過濾掉，同樣，刪減卻有可能把其它的有用的信息給刪掉了。

　　2. 扭曲

　　扭曲就是我們對于外面的信息進行處理的時候，讓這個信息變成是符合自己的觀點與角度。

　　比如大家在看一本書的時候，書中的內(nèi)容就突然激發(fā)了你當初拍拖時的感覺，然后你就說：“哇，這是一本好書，看著好爽。” 其實，這就是在扭曲了。因為這本書與你的戀愛的感覺完全沒有任何的關(guān)系，但你現(xiàn)在把它拉上了關(guān)系，并判斷它是一本好書的時候，就是在用扭曲的功能了。

　　3. 一般化

　　我們的大腦在處理數(shù)據(jù)的時候，還會有一個極為重要的功能就是一般化。有的老師也叫做歸納，叫法不同，實質(zhì)一樣。

　　比如有一個女孩子談了三次戀愛，三次都被男孩子甩了。于是，她得出了一個結(jié)論：天下的男人沒有一個是好東西。那么，這里就是在一般化了。也就是把具體的事情放大至含蓋所有事情。

　　一些父母在孩子考試幾次不及格后，就認為自己的孩子是不適合于學習某學科或者是笨的、或者說是不如別的孩子的感覺。這都是在一般化。我們的信念就是一般化的最好的例子。

　　比如我第一次吃桔子知道要剝了皮才能吃，以后看到和桔子差不多樣子的水果就知道要剝了皮才能吃。這樣，我就不用每次都要去學習這個東東是需要剝皮吃還是直接吃。但另一方面，因為我們把具體的事情過度的概括化了，有時就會期望將來的情況也會像原來的總結(jié)那樣。比如：守株待免。同時我們在某一件事時，總結(jié)出了正確的一般化判斷，卻忽略了凡事總有例外，因此減少了可能性。比如南方的金桔就是不用剝了皮就可以吃的。