兒童提高記憶力的方法
兒童提高記憶力的方法
兒童的發(fā)展是父母們最關(guān)心的事情,那么兒童的記憶力該如何提高呢?父母有需要做好哪些工作呢?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家一一介紹。
早前有新聞報(bào)道一個四歲的小女孩能夠在70秒內(nèi)還原魔方,已熟記2000多個漢字,并能立馬復(fù)述出來,流利背誦300多首古詩。“神童”可遇而不可求,作為資質(zhì)平平的父母,我們也只有羨慕妒忌恨的份兒了。噢,不!小編認(rèn)為,古今中外的所謂天才兒童,大部分都有超凡的記憶力。而有系統(tǒng)的記憶力訓(xùn)練,不僅能夠提高孩子的智力,還有助于奠定孩子對于各種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)記憶能力,學(xué)齡前是幫助孩子促進(jìn)記憶力發(fā)展的大好時機(jī)。
關(guān)于寶寶記憶力發(fā)展過程的秘密
剛出生的嬰兒有記憶力嗎?小寶寶會記得他的媽媽嗎?我們都知道,隨著年紀(jì)的增長,記憶力強(qiáng)度大體上呈現(xiàn)一個向上的拋物線。而實(shí)際上,孩子的記憶力發(fā)展也是有規(guī)律可循的。
0-6個月:短暫記憶周邊事物
嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力,并通過各種感官對自己周邊常見的事物產(chǎn)生記憶,例如,通過氣味記住媽媽,通過手感記住自己的小玩具,通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。
7-9個月:能想起不在眼前的事物
長到7個月以后,嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經(jīng)印在了他的腦海里,他無需任何具體的提示就能想起他們。
9-12個月:在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿
9個月以后,嬰兒的活動記憶能力開始發(fā)育,他的大腦已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地捕捉到發(fā)生在他面前的事情。
1-3歲:有了長久記憶
隨著嬰兒腦容量的增加,1歲以上尤其2歲以后嬰兒的記憶力開始迅速增強(qiáng),已經(jīng)能夠長久地記憶他經(jīng)歷的一些事情以及他接觸到的事物。
孩子記憶力的4大特點(diǎn)
1、意識記憶占優(yōu)勢
學(xué)齡前的孩子還不會控制記憶的內(nèi)容,經(jīng)常是自然而然地記住一些簡單事物,如童話、故事、詩歌等。而被記住的事物常常都是直觀的、具體的和鮮明的,能夠激發(fā)出他的記憶興趣。
2、形象記憶占優(yōu)勢
幼兒受思維能力的局限,在觀察事物時很少會深入體會事物的本質(zhì)。他只對那些形象鮮明生動的東西記憶較鮮明。
3、機(jī)械記憶為主
學(xué)齡前的幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),無法像大人那樣在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶,只能根據(jù)事物的外部特征死記硬背。
4、容易記住,也容易忘記
學(xué)齡前孩子的記憶受環(huán)境和情緒的影響很大,且他們的大腦容易興奮,情緒很不穩(wěn)定。同時幼兒的自我控制能力比較差,因此他的記憶活動就很容易受外界事物的干擾。
4個小游戲,鍛煉孩子超強(qiáng)記憶力
游戲是訓(xùn)練孩子記憶力的最佳方式,更重要的是,利用游戲可以讓孩子自然而然地建立自主記憶的意識。小編向爸爸媽媽推薦4個增強(qiáng)記憶力的游戲,能夠有效提升孩子的記憶能力。
1、做手工
跟孩子一起做一張鐘面的拼圖。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時針分針的時候,可指示他放在某個時間上。
可以提高:觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時間和時鐘的概念
小編提示:3歲以前寶寶的記憶以機(jī)械記憶為主,因?yàn)樗睦斫饽芰Σ粔?,媽媽在跟孩子玩記憶游戲的時候,應(yīng)該多給寶寶講解詳細(xì)內(nèi)容,幫助寶寶理解其中的含義,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
2、拍手掌
從孩子4歲起,你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛,自己先拍幾下手,然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對后,再重復(fù)。寶寶稍大時可增加難度,如拍了幾下,停頓,再拍,再停,再拍。然后問寶寶:剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。
可以提高:記憶力、模仿能力
小編提示:寶寶記憶的過程不是一蹴而就的,需要從簡單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以鍛煉孩子的記憶力,一定要循序漸進(jìn)。
3、記路形
這個辦法適合五到六歲的孩子。去公園時,給孩子介紹周圍的標(biāo)示物,例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報(bào)亭等?;丶抑瞥梢环唵蔚牡貓D,畫出標(biāo)志物。下次再往公園時,拿出地圖,叫寶寶指出主要標(biāo)志物。
可以提高:觀察力、發(fā)展意識、記憶能力
小編提示:也許寶寶并沒有記住過去發(fā)生的事情,但是如果父母多和寶寶一起談?wù)摚黄鹉钜郧皩W(xué)過的兒歌、以前看見過的事物,能夠幫助寶寶回憶,鞏固他的記憶。而且,和寶寶一起談?wù)撨^去的事情,跟他一起分享他的生活,還能夠幫助他更深地了解自己。
4、畫格子
5 歲時候,爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在每一個格子中擺進(jìn)4種小動物的卡片或數(shù)字卡片,讓孩子仔細(xì)觀察一會兒后,拿掉卡片,讓孩子動腦筋,幫助這些小動物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了,媽媽再放6張小動物或數(shù)字卡片到另一格子上,重復(fù)步驟。
可以提高:觀察力、認(rèn)知能力、聯(lián)想能力、記憶能力
小編提示:在跟孩子玩記憶游戲的時候,注意應(yīng)該充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力,讓他的無意記憶發(fā)揮作用,并且在日常生活中,給寶寶提出明確的記憶要求,促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。