我們都想擁有超級記憶力，而我們記憶東西的時候卻往往記不住 ，有什么方法可以增強記憶力嗎?下面由學習啦小編給你帶來關于超級記憶訓練的方法，希望對你有幫助!

　　超級記憶力訓練方法

　　一、聯(lián)想法訓練

　　聯(lián)想法就是運用想像把有關信息連接起來的方法。例1，記住以下這20組詞語： 花園、海灘、兔子、太陽、小草、森林、貝殼、臺燈、蚱蜢、電腦、小鳥、玫瑰、房子、波浪、大樹、椅子、狐貍、海豚、窗戶、蝴蝶。

　　聯(lián)想步驟：

　　1、把這20組詞語歸為四大類：房子里的物品、花園里的動植物、森林里的情景，以及海灘上看到的情景： 房子：椅子、電腦、臺燈、窗戶; 花園：小草、玫瑰、蝴蝶、蚱蜢;森林：狐貍、兔子、大樹、小鳥; 海灘：貝殼、海豚、波浪、太陽。

　　2、采用串聯(lián)聯(lián)想法來進行記憶，你只需要聯(lián)想一遍，就會牢牢地記住?？梢赃@樣想像： 我住在一個房子里，坐在椅子上玩著電腦，房子里比較暗，所以電腦旁邊還亮著臺燈，我玩累了，走到窗戶邊透一透氣;然后我走進花園里，看到了花園里長滿了綠油油的小草、一片綠色小草中間，有一支紅紅的玫瑰，玫瑰上空有幾只漂亮的蝴蝶在飛舞，而旁邊則不時地跳起幾只蚱蜢;我穿過花園，走進了一片森林，看到有一只狐貍在前邊追趕著一只兔子，兔子跳進一棵大樹周圍躲了起來，結(jié)果把樹上的幾只小鳥驚飛了;穿過森林就是一片大海，我走在海灘上，腳上踩著五顏六色的貝殼，看到幾只海豚在大海中追逐著波浪，太陽照在波浪上映出一片醉人的金黃色。

　　聯(lián)想法的想像原則：

　　1. 想像必須具體、鮮明、生動,便于以圖像形象記憶;

　　2. 想像應盡可能的夸張、荒誕、以利于加強記憶;

　　3. 想像盡可能的直接把兩個事物連接在一起，而避免出現(xiàn)過多無關的內(nèi)容。

　　二、編碼法訓練

　　(一)編碼方法 超級記憶力的基礎練習包括記憶一副撲克牌、記憶100數(shù)字，可用編碼法進行記憶。推薦參考七田真的《超右腦快速記憶法》

　　1、諧音法：

　　諧音包括韻母相同的應結(jié)合詞語，也包括聲母相同、韻母不同，或聲母不同、韻母相同的音節(jié)和詞語。如“5”的諧音：烏、無、舞、霧，也包括呼、壺、虎、戶，夫、扶、斧、父。 對數(shù)字(00~99)用諧音進行編碼關鍵詞。如“31”的關鍵詞是鯊魚，“09”的關鍵詞是“菱角”等。推薦用七田真的《超右腦快速記憶法》一書中的“數(shù)字轉(zhuǎn)碼”。

　　2、形象法

　　找出與數(shù)字形狀相似的物象作為數(shù)字的編碼。如“1”是“筆”，“2”是“鴨”，“3”是“螃蟹”等。推薦用王洪禮的《記憶法寶：快速高效的氣象記憶法》一書中的“數(shù)序形象掛鉤”。

　　3、轉(zhuǎn)碼法

　　轉(zhuǎn)碼法是指先把數(shù)字通過特定的規(guī)則轉(zhuǎn)化為相應的英語單詞，然后再聯(lián)想為相應的圖像的方法。推薦用《凱文.都迪超級記憶力訓練教程》一書中的“圖像字表”，它是用身體語音表編碼出來的1~99數(shù)字的樁子(關聯(lián)詞)。

　　(一) 數(shù)字編碼的原則：

　　1. 編碼優(yōu)先選用諧音

　　2. 數(shù)字編碼應是名詞

　　3. 數(shù)字編碼應是具體的名詞，而不是抽象的、廣泛的

　　(二)編碼法訓練方法

　　1. 熟記編碼：快速瀏覽關鍵詞的圖像，并大聲說出數(shù)字和數(shù)字圖像的關鍵詞，請不要刻意記住(這樣可啟動右腦)，經(jīng)過多次從頭反復，直到在50秒內(nèi)，脫口說出00~99所對應的關鍵詞。

　　2. 用關鍵詞與要記的事物進行奇幻聯(lián)想。

　　三、定樁法訓練

　　推薦書籍：《凱文.都迪超級記憶力訓練教程》 定樁——以荒謬、無意義動作方式，聯(lián)結(jié)已存在的樁子與你想記住的資訊的生動影像(清晰可見并且有色彩，明確、充滿細節(jié)，包含傾聽、及其他知覺) 定樁原則——VIA(生動虛擬Visualization，想象Imagination,積極動作Action)

　　定樁步驟:

　　1. 利用已存在的樁子(切記，它應是生動影像,生動影像是你創(chuàng)造的!)

　　2. 把要記憶的事物創(chuàng)造另一個生動影像。

　　3. 用動作聯(lián)結(jié)這兩個影像，而且是以荒謬、無意義的方式。 例3：利用人體表樁子記憶10個單詞： 需記憶的10個單詞：蛋，火腿腸，漢堡包，牛奶，香蕉，面包，芹菜，水果，胡蘿卜，熱狗小面包 人體樁子表(10個樁子，要記住順序，至下而上) 1、腳趾;2、膝蓋;3、大腿;4、背;5、手;6、肩;7、脖子;8、臉;9、頭頂;10、天花板

　　超級記憶訓練運用

　　1、腳趾和蛋——巨大的蛋砸在我的腳趾上，流出了蛋黃。

　　2、膝蓋和火腿腸——我用火腿腸去擦亮膝蓋。

　　3、大腿和漢堡包——我在大腿上彈漢堡包，越彈越高。

　　4、背和牛奶——我和朋友用牛奶嬉戲，把牛奶撒在彼此的背上。

　　5、手和香蕉——我剝下大香蕉皮，包住我的手。 這時可復習前面的聯(lián)想，什么在腳趾上?，什么在膝蓋上?......

　　6、肩和面包——一條大面包在我肩上，我切了一刀，太用力了，感到好痛。

　　7、脖子和芹菜——用紫色芹菜編織的圍脖圍在我的脖子上好幾圈，我感覺到熱了。

　　8、臉和水果——我把蘋果釘在我的臉上。

　　9、頭頂和胡蘿卜——我把兩根胡蘿卜戴在頭上，像牛角一樣。

　　10、天花板和熱狗小面包——熱狗小面包在天花板上跑來跑去，我跳起來想抓住它，卻夠不著。 反復復習，直到熟練為止，頭腦中清晰的出現(xiàn)圖像 注意：1、動作要積極主動，用聯(lián)想和創(chuàng)意把生活中不可能的事成為可能。 2、想象越瘋狂、越無意義、越有趣、越不合常理就越好。