速記小學(xué)英語(yǔ)的方法
很多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)的詞匯量大,就算記住了,隔段時(shí)間立馬就忘光了。特別是對(duì)于剛剛接觸英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),方法是很重要的。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于速記小學(xué)英語(yǔ)的方法,希望對(duì)你有幫助!
速記小學(xué)英語(yǔ)的方法
1、分類記憶:把單詞進(jìn)行分類,如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類記憶。
2、整體記憶:把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記。如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know“等。”ight“在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night等。
3、形象記憶:如:“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝,把“ee”看成樹(shù)葉。“eye”把兩“e”看成兩個(gè)眼,中間的“y”是鼻子。“banana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。
4、加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
5、比較記憶:英漢比較,如:T-shirt(T恤)。同音詞的比較,如:eye-I,see-sea,right-write。
6、讀音記憶:根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫(xiě)出來(lái)。
7、感官記憶:記單詞時(shí),盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
8、卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來(lái)讀一讀,記一記單詞。
9、復(fù)習(xí)記憶:記住了的單詞,過(guò)段時(shí)間不看就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。
10、睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。
元音字母在重讀音節(jié)中的讀音
元音字母
讀 音
例 詞
a
在開(kāi)音節(jié)中
[ei]
name plane Jane baby cake
在閉音節(jié)中
[æ]
bag dad hat map black back
e
在開(kāi)音節(jié)中
[i:]
he these me Chinese
在閉音節(jié)中
[e]
bed let pen desk yes egg
i
在開(kāi)音節(jié)中
[ai]
bike fly drive time nice kite
在閉音節(jié)中
[i]
fish big drink sit milk swim
o
在開(kāi)音節(jié)中
[ou]
those close go hoe home no
在閉音節(jié)中
[]
clock not box shop sock
u
在開(kāi)音節(jié)中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
在閉音節(jié)中
[]
bus cup jump much lunch
在開(kāi)音節(jié)中,元音字母u在輔音字母j l r s后面時(shí)讀[u:]音,例如:June blue ruler super
元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音
元音字母
讀 音
例 詞
a
[]
China another woman breakfast
[i]
orange comrade village cabbage
e
[]
hundred student open weekend
[i]
chicken pocket begin children
i
[]/[i]
holiday beautiful family animal
[ai]
exercise satellite
o
[]
second tonight somebody welcome
[u]
also zero photo
u
[]
autumn diffcult
[ju:]
popular congratulation January
動(dòng)詞中的a如果處在開(kāi)音節(jié)位置,a讀[ei]音,例如:operate
u處在開(kāi)音節(jié)位置,又在輔音字母j l r s后面時(shí),讀[u(:)]音,例如:July influence February issue
在非重讀音節(jié)中,許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作[]音,也可以讀作[i]音。