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高效的英語單詞記憶法

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高效的英語單詞記憶法

  說話用的是詞,單詞就是語言的基礎(chǔ)。要提高英語詞匯量的要有要有效的記憶方法,記憶單詞要講究方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于高效的英語單詞記憶法,希望對你有幫助!

  高效的英語單詞記憶法

  1、死記硬背法:

  優(yōu)點:不需要什么技巧,不需要費腦筋想,只需要簡單的重復(fù)、重復(fù)再重復(fù)就行了。

  缺點:很容易忘記,浪費了大量的時間,也不能記住太多的單詞。

  2、發(fā)音記憶法:

  優(yōu)點:有利于英語單詞語音的培養(yǎng)。

  缺點:背到最后,可能會出現(xiàn)大量的英語單詞,見了后知道怎么讀,也認(rèn)識,就是不知道這個英語單詞的漢語意思是什么了。

  3、一句話背單詞法:

  優(yōu)點:可以在一定的程度上快速記憶英語單詞。

  缺點:不能深入理解英語單詞組成規(guī)律。

  4、理解學(xué)單詞法:

  優(yōu)點:由于對英語單詞進(jìn)行了深入的了解,很容易記住英語單詞,而且不容易忘記。

  缺點:需要付出點精力,對英語單詞進(jìn)行分析。

  附錄:其他記憶方法——邏輯記憶、聯(lián)想記憶、構(gòu)詞記憶、分類記憶、卡片記憶、比較記憶、聯(lián)系記憶、感官記憶

  5.時間段記憶法

  人的記憶時間是有一定的規(guī)律的,所以才會有早起背書的習(xí)慣。我建議,在早晨起床后和晚上睡覺前兩個時間段內(nèi)不受其他課業(yè)的干擾進(jìn)行單詞記憶,幫助復(fù)習(xí)當(dāng)天記住的單詞,形成習(xí)慣,日積月累,詞匯量自然上的去。

  6.多聽多看多讀

  很多孩子不愿意記單詞是因為過程干枯乏味,而看和聽要容易的多,多看多聽,然后多讀,次數(shù)多了自然就記住了,和背不同的是,這樣的方式更輕松,更有效,不會產(chǎn)生疲勞,也更加容易加深記憶。

  堅持每天背單詞的習(xí)慣,最好早上起床就進(jìn)行背誦,因為早上起床后沒有前攝干擾(指先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)的材料的干擾作用),記憶比較深刻。單詞的拼寫、發(fā)音、英文解釋、同義詞、反義詞、例句等暫時不用看,只看單詞的外形和??贾形牧x項。在腦中默念每個單詞的中文意思,或讀音和中文意思。提高單詞記憶,增加詞匯量,從而提高英語成績。

  每個孩子不愿意被動的學(xué)習(xí),不適合他的學(xué)習(xí)方法只會讓他成績落后,越來越自卑,形成惡性循環(huán),幫您的孩子選擇好的學(xué)習(xí)方法提高成績才是對他最好的愛。學(xué)習(xí)就是要教方法、訓(xùn)能力、養(yǎng)習(xí)慣,不管你的孩子現(xiàn)在成績怎樣,我相信每個孩子在這個世界的獨一無二是不可替代的。作為家長就是要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們的天賦,發(fā)掘他們的潛能,給他們抓住學(xué)習(xí)機會和創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。抓住機會教孩子好的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績吧。

  學(xué)習(xí)英語單詞的方法

  創(chuàng)意聯(lián)想法

  聯(lián)想的方法有很多,一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如,vernal(春天的)和venial(可寬恕的),這兩個單詞長得很像,讀音也相似,惟一的區(qū)別在于前者有個“r”,后者有個“i”。 根據(jù)意思,不妨可以這樣想,“r”很像一片小樹葉,自然是和春天有關(guān);而“i”像個人,是人自然會犯錯,就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時看來“牽強附會”,但對于少數(shù)實在記不住的單詞,不妨發(fā)揮創(chuàng)意,根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶,也會使枯燥的背誦有了樂趣。

  快速掃視法

  把每天要背的單詞寫在紙上,左邊寫英文,右邊寫中文意思。先掃視一遍,然后遮住中文意思,進(jìn)行回憶,沒有記住的就做個記號。第二遍只掃視有記號的,然后遮住中文意思,再回憶,沒有記住的再做記號。一直到所有單詞都記住為止。那些記號最多的單詞也就是最難的,今后復(fù)習(xí)時可以作為重點。這種方法還有一個好處,你可以先從英文背中文意思,然后可以反過來,看著中文回憶英文拼寫。

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