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快速背誦的技巧有哪些

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快速背誦的技巧有哪些

  背誦是我們學(xué)習(xí)的方法之一,但是很多同學(xué)覺得背誦很枯燥,重點是背了又記不住。其實,背誦也是有技巧的,你知道有哪些技巧嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于快速背誦的技巧有哪些,希望對你有幫助!

  快速背誦的技巧1、身臨其境

  在我們背誦一篇課文是,要深情并茂的朗讀。目的在于,可以讓我們很快的融入到課文的環(huán)境和內(nèi)容里,可想象出一些畫面。如果有能力的情況下最好是畫下來,因為我們的大腦對圖片信息的處理速度遠(yuǎn)比文字信息快,這樣的做法會加深同學(xué)們對課文的記憶。

  快速背誦的技巧2、調(diào)整心態(tài)

  在背誦的過程中,不能害怕遺忘。有些同學(xué),背著背著就把之前的內(nèi)容忘掉了,于是發(fā)燥的心情飆升干脆放下書本不背了,這是不對的。其實人們的記憶都是有實效的,遺忘是情理之中的事兒。所以調(diào)整好心態(tài),一遍一遍增加記憶才是背誦課文的王道。

  快速背誦的技3、分層背誦法

  理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。分層背誦法,就是先理解背誦部分的總的意思,然后把它分為幾個層次,歸納概括出每層的意思,了解層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系,把思路理清,將各層的意思連貫起來,在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)誦讀幾遍,就能較快地背誦下來。這種方法適合于背誦段落或篇幅不長的課文。比如《為學(xué)》這篇課文,首先要注意理清思路,劃分層次,找出聯(lián)系。全文可分三大段。第一自然段為第一大段,提出全文的觀點:人求學(xué)確實有難易之別,但只要努力去學(xué),就能變難為易。要記住這一段,一是要理清它的主要觀點,二是要理清由一般事物到具體事物的推理過程,三是要抓住對照的寫作特點。第二至第六自然段為第二大段,是用 “僧之南海”的事例證明上述觀點。第二自然段頭一句是第一層,交待地點、人物;第六自然段是第三層,交待結(jié)果;中間貧富二僧的兩次對話是第二層。最后一自然段為第三大段,總結(jié)全文,勉勵晚輩應(yīng)向貧僧學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的志向,并為之而努力奮斗。前一句承上文而引出后一句;后一句順著上文而來反問點明題旨。經(jīng)過這樣梳理一番,再反復(fù)讀幾遍,就很容易背誦了。

  快速背誦的技巧4、關(guān)聯(lián)詞提示法

  并聯(lián)詞不但能體現(xiàn)復(fù)句關(guān)系和句群關(guān)系,而且也能體現(xiàn)議論文的內(nèi)在聯(lián)系,有人說,關(guān)聯(lián)詞是議論文的語言軌跡。因此,及時把握關(guān)聯(lián)詞這個“語言軌跡”,對背誦議論文是有很大幫助的。例如,梁啟超的《少年中國說》,文中有這么一段:“彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而查為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”這段文字中含關(guān)聯(lián)詞“……而……使……則……使……則……故……而……”其中第一句中的“而”連接兩個分句,表并列關(guān)系;第二句中的 “使……則……使……則”構(gòu)成兩對關(guān)聯(lián)詞,分別表示假設(shè)關(guān)系;第三句中的“故”連接上下兩個句子,表因果關(guān)系:“而”連接兩個分句,表并列關(guān)系。我們只要把握住這些關(guān)聯(lián)詞,弄清它們表示的關(guān)系,邊想邊背,句句銜接,環(huán)環(huán)緊扣,背誦這段文字也就不大困難了。

  快速背誦的技巧5、辭格勾連法

  教科書中要求背誦的課文皆為名家名篇,而名家名篇在修辭格的運用上自有獨到之處。因此,從背誦課文所用的修辭格入手,采用上勾下連的方式,往往可以收到意料不到的背誦效果。例如,背誦課文《口技》中有這么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……聲……聲……聲”,接著用“頂針”句式 “人……手,手……指……人……口,口……舌……”生動地描寫了發(fā)生火災(zāi)時人們驚恐萬狀的忙亂場面。所以,我們只要按照作者所用的這種修辭格的句式特點逐句對照,上勾下連,背誦這段文字同樣是不太困難的。

  快速背誦的技巧6、抓住關(guān)鍵詞

  在我們背誦之前,可以將課文中的重點詞語或名句標(biāo)注出來,相比較下名句有更強(qiáng)的可記憶性,所以用它們做我們記憶的支點,可以幫助我們更好地串聯(lián)全文。

  例如我們在背誦勸學(xué)這篇文章時,可以先將“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”“君子生非異也,善假于物也。”“鍥而不舍,金石可鏤。”等這些名句標(biāo)記出來,在背誦的時候可以用這些深刻的記憶點來提醒自己。

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