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利用朗讀和背誦提高右腦記憶回路

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利用朗讀和背誦提高右腦記憶回路

  朗讀,是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動。是一種出聲的閱讀方式。朗讀與背誦是有助于打開右腦的記憶的,下面就由學習啦小編為大家一一介紹朗讀與背誦對右腦記憶的幫助吧,歡迎參考和學習。

  每天的朗讀對英語學習是很重要的.每天讀課本時要發(fā)出聲音,爭取能夠背下來.堅

  持這樣努力下去,記憶力就一定會發(fā)生變化.過了3個月,你會突然發(fā)現(xiàn)一條和以前在不相同的記憶回路打開了.

  讓我們從大腦生理學的角度來看一下這個現(xiàn)象.大腦的表層腦中存在著淺層能力回路

  和學習回路,深層腦中存在著深層回路和學習回路.人們一般使用的是淺層能力回路和學習

  回路,深層腦中的能力回路和學習回路一直被關(guān)閉著.可以說,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個原因是由于人們不知如何打開深層能力回路和學習回路的方法吧.

  大腦細胞受到刺激以后就開始成長.當受到新刺激時,從腦細胞中會伸出新的軸索

  (芽)和周圍已經(jīng)存在的芽連接到一起,這樣就打開了新的神經(jīng)回路.反復(fù)和持續(xù)是打開優(yōu)

  質(zhì)回路的必要條件.每天的重復(fù)次數(shù)越多,回路就會變得越寬,從而形成一種優(yōu)質(zhì)傳遞回路.

  聽的訓練也是如此:每天聽的越多,打開的說話回路就越好,越寬.如果堅持每天進行30

  分鐘朗讀練習,你以后說的英語就能夠和你現(xiàn)在讀的時候的節(jié)奏,聲調(diào)和速度非常接近.你

  有沒有想過要想能夠說出英語,有必要參加英語會話培訓班呢 其實沒有必要.堅持每天朗讀,最終你就能說出英語來.

  朗讀與背誦訓練方法:

  1.每天出聲朗讀英語,英語的節(jié)奏就會逐漸滲透到你的身體深處.只有練習朗讀才

  能夠掌握英語的節(jié)奏,聽和說才成為可能;

  2.每天出聲朗讀也是一種說的練習,它能夠培養(yǎng)你的"英語腦",使你能夠按照朗讀

  時的節(jié)奏和速度說出英語來;

  3.不斷練習朗讀,你會在某個時刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)打開了完全不同的新的超記憶回路.

  然后你就會擁有超級記憶,甚至不需要再過6個星期.

  這就是為世人所不知的學習法秘訣.打開超記憶回路的鑰匙實際上就是每天朗讀,一

  天也不要漏掉.請你明白:堅持每天大聲朗讀就能夠打開超記憶回路,一旦這個回路打開了,

  你的能力就會發(fā)生變化.超記憶回路不是表層腦中的淺層能力回路和學習回路,而是深層腦中的能力回路和學習回路.

  下面學習啦小編再為大家介紹一下關(guān)于右腦記憶法的內(nèi)容介紹,有不懂的朋友可以看一下哦。

  臺灣著名的超腦力訓練創(chuàng)始人謝華將這套國際最為盛行的記憶力訓練技術(shù)進行徹底的漢化,充分開發(fā)左右腦的能力,以適應(yīng)中國人的記憶方式進行教學。12年的教學實踐,取得了卓著的成果,充分證明了這套記憶方法行之有效!

  源自美國FBI訓練情報人員的超強記憶術(shù)&mdash ;—無論智商高低,年齡大小,對此方法都適用。學習者中創(chuàng)出了兩個月之中強記,考上研究生的先例,更有許多成績平平的學生,在掌握了這套行之有效的記憶方法和學習方法之后,成績迅速提升,名列前茅。這套記憶方法的最終目的,是讓我們學過不忘,可以節(jié)省大量的學習時間,讓學習達到最高效率。12年中國教學實踐證明:考前記憶強效提升,快速提高你的學習力和工作效率三位以上!

  故事聯(lián)想法

  我們?nèi)粘I疃加辛鞒蹋浩鸫病⑺⒀?、吃早餐、上學上班等,這種日常生活的固定模式讓我們很容易從起床聯(lián)想到刷牙,聯(lián)想到吃早餐,聯(lián)想到上學上班。所以,若是記憶的事物有流程可循,或是我們可以創(chuàng)造出類似流程的聯(lián)想,就能產(chǎn)生牢而不破的記憶鏈,可以從頭記到尾,自然也能從尾記到頭。

  第一種聯(lián)想是很多人都知道的“故事聯(lián)想”。故事聯(lián)想是最簡單的聯(lián)想,為什么簡單呢?就像看電影一樣,只要看過電影的劇情,就能回憶電影的細節(jié)。的確,電影的情節(jié)應(yīng)該比書本的知識容易記,除了電影有聲光畫面外(聽覺記憶+視覺記憶),豐富的故事更是快速記憶的關(guān)鍵。所以如果有一些資料要記住,不妨運用故事聯(lián)想的方法,可以讓我們的記憶更詳細、更豐富、更有層次。

  比方說今天你要記得買CD,記住買白菜回家請?zhí)?,記住下?點鐘去蛋糕店取定好的蛋糕,送給朋友當做生日禮物。面對這些待辦事項,除了拿紙筆寫下外,你可以編故事來記憶這些事情。例如你可以想像你有個朋友出了一張CD,今天要特別請他到家吃蛋糕,還要請?zhí)鲆坏篮贸缘陌撞?,慶祝他的生日。這樣一來,經(jīng)由自編自導(dǎo)的故事劇情——包含了CD、白菜、蛋糕——大家就比較容易記住這些原本獨立無關(guān)的事物。故事聯(lián)想的好處是只要有情節(jié),就可以記住所有要記的資料

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