提高記憶力學(xué)習(xí)的12個(gè)原則
提高記憶力學(xué)習(xí)的12個(gè)原則
記憶是人類心智活動(dòng)的一種,屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象累積,有相當(dāng)多種分類,主要因環(huán)境、時(shí)間和知覺來分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于提高記憶力學(xué)習(xí)的12個(gè)原則,供需要學(xué)習(xí)的朋友參考。
所有的聰明學(xué)生,有意識(shí)地或是無意識(shí)地,對(duì)于學(xué)校和學(xué)習(xí)過程,都具有相同的信念或原則。讓我們來看看下面的12條原則:
原則1:自己才是最好的老師。
原則2:聽老師引進(jìn)技術(shù)并完成他們布置的作業(yè)是不夠的。
原則3:并不是所有布置的作業(yè),或被要求完成的事情都同樣重要。
原則4:分?jǐn)?shù)只不過是一些主觀的意見。
原則5:犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)和提高所必須付出的代價(jià)。
原則6:提問題的出發(fā)點(diǎn)在于啟迪思考,而不僅僅是獲得答案。
原則7:進(jìn)學(xué)校是為了學(xué)會(huì)自己思考,而不是去背誦課本和重復(fù)老師告訴的東西原則8:各門功課并不都是那么有趣,但積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)總比帶著消極情緒浪費(fèi)光陰好得多。
原則9:很少有事情像學(xué)習(xí)那樣讓人感到挫折和恐懼,然而也沒有事情能像它那樣帶來無與倫比的成就感。
原則10:在學(xué)校的表現(xiàn)只是反映態(tài)度和方法,而并非能力。
原則11:如果僅僅是為了分?jǐn)?shù)或別人的認(rèn)同去做某件事,你將無法獲得這一過程所帶來的滿足感。
原則12:學(xué)校經(jīng)歷只是一場(chǎng)游戲,但它是一場(chǎng)無法忽視的重要游戲。