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如何有效開發(fā)寶寶的右腦

時(shí)間: 榮雪1109 分享

如何有效開發(fā)寶寶的右腦

  開發(fā)寶寶的記憶力對他們提升記憶力是非常有幫助的,那你知道有哪些好的方法嗎?下面是小編為大家推薦的開發(fā)寶寶右腦的方法,歡迎參閱!

  開發(fā)寶寶右腦的方法

  1、畫畫練習(xí)

  繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一,繪畫是一種綜合訓(xùn)練,包含許多項(xiàng)內(nèi)容,如視覺感受、動(dòng)手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶寶觀察力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物畫在紙上的過程中,幫助右腦細(xì)胞激活,促進(jìn)右腦思維,對于提高創(chuàng)造力非常幫助。(怎樣教寶寶畫畫?)

  在繪畫過程中,右腦對曲線的感受更明顯。曲線拓描和聯(lián)想是比較有趣和方便實(shí)行的方式。如媽媽在紙上畫一個(gè)蘋果,讓寶寶用筆描畫部分曲線,看看這一條線是蘋果的哪一部分。媽媽也可以畫一段曲線,告訴寶寶這是蘋果頂部,讓他繼續(xù)畫出其他地方。

  2、用圖形表示語言

  給寶寶講解問題時(shí),要多利用圖形來講述。如利用一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈來描述誰大誰小;給寶寶講“1+2=3”的數(shù)學(xué)題時(shí),可以畫上一個(gè)“○”,再畫上兩個(gè)“○”的符號,再進(jìn)行計(jì)算,這些都是開發(fā)右腦的好辦法。

  3、圖式思考游戲

  在認(rèn)識功能中,先著眼局部后顧及整體是左腦功能,而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協(xié)調(diào)地溝通。

  父母可以先給寶寶看虛線的圖案,讓她判斷是什么,然后再做連線練習(xí),看看她猜的對不對。也可以把隱藏的圖形讓孩子看,如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中,讓他找找,畫面上有幾只小蝴蝶,幾朵蝴蝶花呀?或者把一張復(fù)雜的圖片給孩子看,里面有人物、動(dòng)物和色彩的變化等,先讓他看整體,再把局部給他看,讓他說說這是整體的哪一部分。

  4、想象力訓(xùn)練

  想象力訓(xùn)練可以給孩子的右腦細(xì)胞更多刺激,只要寶寶不煩,就可以經(jīng)常和寶寶玩充滿想象力的游戲。比如,和寶寶一起看看藍(lán)天上的白云像什么,也可以讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。父母手里拿著圖畫卡片或積木等,從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問寶寶:“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。注意在問問題時(shí),一定不要問“這是什么”這樣的問題很容易得到單一答案,禁錮了寶寶的想象。

  溫馨提示:上各種培訓(xùn)班和興趣班不是提升寶寶智力的唯一途徑,教育心理學(xué)專家指出,運(yùn)動(dòng)也促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育及創(chuàng)造力的形成,家長們不妨試試哦。您還可以閱讀“怎樣對寶寶進(jìn)行才藝的啟蒙教育?”,了解更多的寶寶早教知識,網(wǎng)相信寶寶們在家長的教育引導(dǎo)下,都能改變膽小的性格,幸福健康的成長。

  右腦開發(fā)的最佳時(shí)間

  右腦開發(fā)的最佳時(shí)間段是0~3歲,尤其是0~16個(gè)月的專注敏感期和探索敏感期。德國學(xué)者卡爾·維特在19世紀(jì)提出,年齡越小的嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但隨著年齡的增長,若不及時(shí)刺激右腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息,孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。

  認(rèn)知訓(xùn)練開發(fā)孩子右腦

  游戲一:神奇的紙盒

  玩法:把家里使用過的紙巾盒留下,往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請他在拿出來之前說出名稱,或者給他指令,請他按指令拿出東西來。對大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法,比如:拿對了糖果,就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃,拿錯(cuò)了,糖果就歸媽媽吃等。

  提示:這個(gè)游戲適合2-4歲的孩子,由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進(jìn)行判斷,可刺激右腦發(fā)展。

  游戲二:猜一猜這是誰?

  玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲,比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。提示:這個(gè)游戲適合2-4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺進(jìn)行判斷的游戲,也可以刺激寶寶的右腦。


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