個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能5篇
在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，是沒做好職業(yè)生涯規(guī)劃。下面是小編給大家整理的關(guān)于個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能，歡迎大家來閱讀。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能1
如今進入大專教學已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學當中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì)，那就是奉獻和熱愛。奉獻自我，將青春當做春雨撒向人間，滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我，將教育作為畢生的目標，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設貢獻光明，為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神，更要帶著一份社會、學校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向，然后努力的實行和前進。在此我也制定了一個小小的計劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學讓我意識到帶大學生是一件需要靈活應用的事情，首先在對大學生的管理上，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團隊合作，提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學我感覺很多的大學生其實是有著很強的惰性的，比如說上課總是遲到，在做項目的時候草草了事。對于這些，我的確是無法容忍的。一個學年的接觸，有很多學生對我有抵抗心里，也有一些學生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個學生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標繼續(xù)奮斗，給更多的學生帶來一些學習的享受。
我是教平面設計的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設計經(jīng)驗，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認識到，設計的首要意義是改變生活，這一點我做過了，但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去，所以對于現(xiàn)在的我而言，繼承一份設計的初心是很重要的。未來的時光，我會通過自己的努力，讓學生們真正感受到設計的意義，也讓他們愛上設計，愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺激。
設計是不可丟的，教育更是比設計這個行業(yè)更有價值的事情。所以在明白了這個道理之后。我希望自己可以肩負起這一份責任，不管是接下來三年還是五年，我希望我的學生在畢業(yè)之后想起我這個老師時，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設計還是不喜歡設計的，都能有一個像設計本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能2
在競爭日趨激烈的社會中，每個人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標，并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃，才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：
一、自我定位
1.朗途職業(yè)人格測試
從中可以得知我的性格類型為：照顧者型-值得信賴和依靠
我的性格類型特點：
你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
你務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
你做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.職業(yè)興趣自我測評
3.家庭對我的影響
我的父母都是從事商業(yè)，他們都不會影響我的擇業(yè)，他們都會支持我的選擇。
4.職業(yè)目標
近期目標：學業(yè)上達到成績優(yōu)良;參加各類學生社團組織提高組織協(xié)調(diào)和溝通能力;利用空余時間和寒暑假到企業(yè)實習鍛煉，積累企業(yè)工作經(jīng)驗。
遠期目標：畢業(yè)后進入設計院工作，等到時機成熟后(6-10年)自主創(chuàng)業(yè)。
二、SWOT分析
1.從自身的角度看
充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢，客觀地看待自己，為今后的發(fā)展設計適合自己的道路。我是一個具有“照顧者型”特征，但與人交往時較為敏感，謙遜而少言，這是我性格的弱點，在人際交往方面對我很不利。
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。
(1) 實現(xiàn)目標的優(yōu)勢
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人 你通情達理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法 關(guān)注細節(jié)是你的強項，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準確地把握事實 你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護它。
你這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能，你愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩你尊重他人，你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力 有雄心和志向，魄力強，善于影響他人 有韌性，在困境中不輕易放棄
(2) 實現(xiàn)目標的弱點
過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預見存在的其它可能性，不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法難以適應新境況，或者在不同的工作任務之間來回切換時會有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受。
2.從職業(yè)的角度看
(1) 實現(xiàn)目標的機會
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上， 工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人。
(2)實現(xiàn)目標的障礙
人際交往能力不足，是一個很嚴重的問題。過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預見存在的其它可能性。
三、大學三年的計劃
1.社會工作初步設計
做上學部學生會的部長，要做到這個首先要把工作做得有聲有色，多交朋友，把自己的朋友圈盡量擴大，正所謂：多一個朋友多一條路。具體采取措施如下：
(1) 每次都要準時參加每周的例會，因為開會通知的事情都很重要。
(2) 多與主席和部長交流，吸取他們以往的經(jīng)驗，多多學習。
(3) 盡量在各類活動中多多付出，并能同時得到鍛煉，為之后競選部長打下基礎。
2.學習及空余時間和假期打工詳細計劃
(1) 大一學習計劃
a)第一學期要穩(wěn)扎穩(wěn)打，及時鞏固所學的知識，為以后考證打下堅實的基礎。在周末或有空的時候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專業(yè)有關(guān)的)，其他時間就多多參與活動，提高自己的交際能力。
b) 第二學期報考計算機一級考試，爭取一次性通過，之后再自學計算機二級課程。
暑假就繼續(xù)做兼職。
(2) 大二學習計劃
a) 第一學期考過計算機二級考試和英語四級，鞏固大一所學習的知識。寒假時候爭取自己的工作能更上一層。
b) 第二學期努力把專業(yè)證都考過，暑假時候繼續(xù)把兼職做好
(3) 大三學習計劃
a) 第一學期和老師多多溝通，為自己之后的工作好好規(guī)劃一番，寒假時候找一份適合自己的工作實習。
b) 第二學期在實習單位好好表現(xiàn)，爭取之后能在這里發(fā)展得越來越好。
四、就業(yè)后的計劃
第一年就業(yè)后，安心在自己的職位上努力做事，并接著學習，逐漸完善自己，抓住每一次表現(xiàn)的機會，大膽鍛煉。
第二第三年，努力發(fā)展自己，爭取能做到管理級別，積累工作經(jīng)驗，完善自己，有針對性地采取措施。
第四第五年繼續(xù)努力，廣泛獲取商業(yè)信息，積累獨立經(jīng)營經(jīng)驗，為自己獨立經(jīng)營做準備。 五、對今后長遠發(fā)展的計劃
經(jīng)過一番的拼搏和經(jīng)驗的積累，自己獨立經(jīng)營一番事業(yè)，使事業(yè)蒸蒸日上。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能3
請描述你個人未來三年或五年的發(fā)展規(guī)劃，包括年收入、職位要求、區(qū)域要求、個人能力提升目標等內(nèi)容;此內(nèi)容僅供我們從另一方面了解你的求職目標及意向，同時我們會盡量提供你相關(guān)信息，以幫助你了解個人的發(fā)展計劃是否會與我們的需求接近。
你可以使用表格一用數(shù)據(jù)填寫;或使用表格二用文字敘述。
附：以下是我們公司(準)業(yè)務職位序列，若您需要參考其他職位情況，請另外咨詢我們。
采購代表——采購專員(初/中/高級)——采購主管(初/中/高級)——采購副經(jīng)理——采購經(jīng)理
客戶服務系列：
客服代表——客服專員(初/中/高級)——客服主管(初/中/高級)——區(qū)域客服經(jīng)理——客服經(jīng)理
技術(shù)服務系列：
技術(shù)服務工程師——區(qū)域技術(shù)經(jīng)理——技術(shù)經(jīng)理
市場系列：
市場代表——市場專員(初/中/高級)——市場主管(初/中/高級)——區(qū)域市場經(jīng)理——市場經(jīng)理
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能4
新一學期的到來，讓我開始審視自己，在回顧上學期的工作，我知道自己身上還有許多的缺點，這些在我的職業(yè)發(fā)展中都是必須要去做的改正?，F(xiàn)下新學期里我也對自己的職業(yè)發(fā)展做如下規(guī)劃：
一、端正思想和工作態(tài)度
在新學期里我會端正個人的思想，努力學習良好的品德，提高個人的思想修養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)。熱愛本職工作，作為小學教師，我會更加的端正工作態(tài)度，把個人的工作做到極致。不管在工作中遇到什么，我都必須做到克己復禮，把手上的工作認真做好，不敷衍了事，服從領(lǐng)導的分配工作。
二、改正身上的不足
在對比以前的我，我會發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點跟不足，特別是在進行教學的時候，我總是不能讓學生成為學習中的主體，我上課一般都是自己講自己的，不管學生的問題，這導致我這科的成績不是很好，學生的學習興致因為我教學方式的問題，導致他們興致不高，也因此我的課特別的無趣無味。因此本學期我會盡量反思自己的不足，把這方面的不足給改正，努力的把學生在課堂上的主體地位凸顯出來。另外就是自己因為懶的原因，給學生布置的作業(yè)很少，這也是為什么學生成績上不來的原因，我沒有起到監(jiān)督的作用，也沒有去給他們布置適量的作業(yè)。為此我在本學期里會把作業(yè)布置下去，并努力批改完進行講解。
三、個人的學習
學習永遠都是不會止步的，如果我要在教室這個職業(yè)站穩(wěn)，就必須不斷的學習。故我這個學期里會去購買一些有關(guān)自己教師方面的書籍回來讀，同時也向其他老師取經(jīng)，從其他老師他們那里學教學的方法，并去對課本進行研究，把更深層的道理給研究出來，才能授予學生更多更好的知識。
我知道短時間內(nèi)得到成長很難，但是我會去堅持的，一定把自己變成更優(yōu)秀的人，才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師，才不負這個職業(yè)。做好自己本職，才可以在教師這個行業(yè)里取得更好的成績。教師的里還有很長，我知道自身所存在的不足還是會有，但是我會進一步的去改正，讓自己的有點得到更多的體現(xiàn)。為學校事業(yè)的建設貢獻我的力量，也為學生的學習之路進行引導，讓他們不斷去進步。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能5
本人今年大學畢業(yè)了，思考了一下自己的前途，決定寫下來，五年后讓自己看看，能夠做到多少。希望各位會計人也跟我一樣，好好的規(guī)劃自己的會計人生。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、 我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導，強制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
b、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的'事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
二、注冊會計師行業(yè)前景分析：
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？——答案就是注冊會計師了?！币话闳丝磥?，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構(gòu)，在保險機構(gòu)。
三、根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。
適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
四、五年的職業(yè)發(fā)展目標
1.能力目標：畢業(yè)后半年內(nèi)學會做一套會計賬；畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試，力爭在兩年內(nèi)通過考試；
2.經(jīng)濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年開始提高自己的標準，力爭月薪__元；等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪3500到400元。
3.職務目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人（前提是必須拿下中級會計職稱）。
五、應對策略
畢業(yè)第一年：
1.養(yǎng)成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作。
2.這個時期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時期，還要不停的學習會計相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學習，為以后做會計主管打好基礎。
畢業(yè)第二年：
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習慣，這樣可以爭取時間學習備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當上會計主管這一職務。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠時順風的。我有我的職業(yè)生涯方向，所謂一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢！
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