職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5篇1000字
理性地把握自己的長(zhǎng)處與短處、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，是獲得人生成功的前提條件。人生需要規(guī)劃，而要規(guī)劃人生就必須客觀、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字1
一、職業(yè)環(huán)境探索
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家，其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家，初步估計(jì)，未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人，而我國(guó)目前包括高校和各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見(jiàn)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂(lè)觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。所以想要在自己畢業(yè)之后能找到一份滿(mǎn)意的工作就必須要掌握最基本的技術(shù)并且將它提高。
二、自我探索
1、興趣與職業(yè)
平常我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看些新聞，玩電腦，打羽毛球等。根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣類(lèi)型測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)我屬于RIC類(lèi)型的，但是根據(jù)我對(duì)自己的了解以及我的興趣愛(ài)好，RIC類(lèi)型中的職業(yè)并不是我喜歡的，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)我對(duì)所有的事物都感興趣，不管是什么只要是我能遇到的我就會(huì)對(duì)它觀察一番，但我自己最喜歡的是科學(xué)探索，自然類(lèi)，以及發(fā)明類(lèi)的節(jié)目，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)有做成一件事，但我想在以后我會(huì)做到的。由于成績(jī)的原因當(dāng)初選擇電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是我自己的想法，由于與電腦掛鉤所以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是有興趣的，現(xiàn)在電子商務(wù)工程師是我努力的目標(biāo)。所以在今后我會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)付出努力與心血的。
2、性格與職業(yè)
根據(jù)MBIT理論測(cè)評(píng)顯示我是INTJ型，也就是能量類(lèi)型方面我是內(nèi)向型，接受信息方面我是直覺(jué)型，處理信息方面我是思考型，行動(dòng)方式方面我是判斷型，綜合下來(lái)INTJ屬于專(zhuān)家型的(看到專(zhuān)家二字有點(diǎn)興奮)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)測(cè)評(píng)和我的性格也是吻合的。平常來(lái)說(shuō)我不太喜歡和我關(guān)系不太好或是我不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)太多的話，做事方面我感覺(jué)我還是很踏實(shí)的，對(duì)于每件事我會(huì)盡力將它做好一定不會(huì)將它一拖再拖。通過(guò)INTJ類(lèi)型顯示：在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力;能很快洞察到外界事物的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景計(jì)劃;一旦決定開(kāi)始做一件事就會(huì)開(kāi)始規(guī)劃并直到完成為止;多疑、獨(dú)立對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高，所以計(jì)算機(jī)是適合這種人的職業(yè)之一。但是我要說(shuō)明的一點(diǎn)是，在生活
中我不多疑，也不獨(dú)立與同學(xué)間的關(guān)系也挺好的，對(duì)自己不滿(mǎn)意的一點(diǎn)就是有時(shí)候有點(diǎn)自以為是，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)自大一點(diǎn)沒(méi)什么不好。綜合對(duì)自己性格的說(shuō)明我會(huì)在以后的生活里做好自己，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，最終做到電子商務(wù)工程師。
3、氣質(zhì)與職業(yè)根據(jù)測(cè)評(píng)我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于粘液質(zhì)型而粘液質(zhì)的人在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹，是一個(gè)很容易交往的人，當(dāng)與他人產(chǎn)生矛盾時(shí)我能夠很好的克制自己，不與別人糾纏以免事態(tài)擴(kuò)大。所以我相信在未來(lái)對(duì)于我的工作，老板以及同事我都能夠很好的與他們相處。對(duì)于我這種粘液質(zhì)氣質(zhì)的人來(lái)說(shuō)電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是很適合我的，雖然有時(shí)候我的應(yīng)變能力有點(diǎn)差但是我相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的。我相信我會(huì)將自己的氣質(zhì)與自己未來(lái)的職業(yè)融為一體的。
三、環(huán)境探索
1、家庭環(huán)境
我出生在農(nóng)村家庭，但是從小我父母就對(duì)我說(shuō)一定要考上大學(xué)，只有這樣才有出息，我也不負(fù)眾望考上了大學(xué)，父母的愿望就是我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔(dān)一點(diǎn)壓力，想盡快的工作。
2、學(xué)校環(huán)境
我所上的是一所二本財(cái)經(jīng)類(lèi)院校，學(xué)校的環(huán)境還是差強(qiáng)人意的，因此這個(gè)學(xué)校的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)也是可以的。據(jù)我所知電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。所以在這樣一所財(cái)經(jīng)類(lèi)院校里學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)我覺(jué)得還是可以的，再加上給我上課的老師都是具有一定經(jīng)驗(yàn)與能力的以及在平時(shí)我所學(xué)習(xí)的有關(guān)電子商務(wù)的知識(shí)，相信我會(huì)成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的精英。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃
大一：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，充分體驗(yàn)大學(xué)生活，同時(shí)參加一些社團(tuán)豐富自己的課余時(shí)間，積累人脈。在假期的時(shí)候到各個(gè)地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解一些民風(fēng)民俗，為自己將來(lái)工作打定基礎(chǔ)。
大二：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四，六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2，3級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。在課余時(shí)間做兼職積累經(jīng)驗(yàn)大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。同時(shí)考取網(wǎng)絡(luò)工程師的證書(shū)，并到各個(gè)公司，單位實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、職業(yè)規(guī)劃
近十年的目標(biāo)：
用兩年的時(shí)間充分找到并適應(yīng)自己的工作。用一年的時(shí)間充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí)并提高自己工作的能力。進(jìn)一步提高自己的能力，同時(shí)提高自己的職位。從中學(xué)習(xí)創(chuàng)立公司的經(jīng)驗(yàn)與要求?；I措資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，和他人創(chuàng)立公司，并且使公司能夠在同行中站穩(wěn)，在電商領(lǐng)域中有一小塊地方。
在以后的發(fā)展自己的公司做大做強(qiáng)，在社會(huì)中能夠有一定的影響力。當(dāng)然在以上的規(guī)劃中無(wú)論處在什么階段，還是要不停的了解并學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能，使自己在這一領(lǐng)域中能夠走在最前端。
五、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)對(duì)自己在大學(xué)四年的規(guī)劃，我會(huì)盡力去完成以上的內(nèi)容。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)與計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇到變故，這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會(huì)拿出自己的勇氣，去奮斗，去拼搏，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信“愛(ài)拼才會(huì)贏!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字2
一、自我分析
1、自我認(rèn)識(shí)：我是一名本科生，是當(dāng)代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。
2、我的優(yōu)點(diǎn)：有良好的生活習(xí)慣，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍，時(shí)間觀念強(qiáng)，考慮問(wèn)題比較全面，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心。
3、我的缺點(diǎn)是：缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪。
4、解決自我認(rèn)識(shí)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
二、職業(yè)分析
1、主要課程
基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作等知識(shí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理等。
2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)分析
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
3、專(zhuān)業(yè)方向
主要有兩個(gè)方向：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)編輯方向、畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作，或從事客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作，還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷(xiāo)的工作。
4、電子商務(wù)就業(yè)層次
從實(shí)務(wù)層、實(shí)施層、到策劃、決策層是一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程?？梢钥闯鰜?lái)，人才數(shù)量越往上越少。
實(shí)務(wù)層是指一個(gè)電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中的實(shí)務(wù)操作層次。
實(shí)施層是指電子商務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，在這個(gè)層次中，具備項(xiàng)目實(shí)施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項(xiàng)目由一個(gè)人來(lái)全部完成。而是指，能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的某一項(xiàng)工作，比如流程策劃、界面設(shè)計(jì)、內(nèi)容架構(gòu)。
策劃、決策層，是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃，并能在輔助論證、決策重大項(xiàng)目問(wèn)題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的，熟悉經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論，掌握一定的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法，具備電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和組織能力，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展市場(chǎng)研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動(dòng)。
2、具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識(shí);具有開(kāi)展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動(dòng)的國(guó)際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動(dòng)的政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);具有熟練運(yùn)用外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。
四、環(huán)境分析
近年來(lái)，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題：
1、大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。
2、大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
3、大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字3
有人說(shuō)，21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉，將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。
但是，如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。
一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來(lái)，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行：
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書(shū)籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，勤于思考，做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)性強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，自信心強(qiáng)，考慮問(wèn)題深入而全面，待人友善。
3、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過(guò)于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。
4、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng)，促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)走出國(guó)門(mén)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
2、管理職業(yè)分析
中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三、行業(yè)分析
21世紀(jì)，全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)，而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。
1、短期規(guī)劃(畢業(yè)五年之內(nèi))
目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規(guī)劃(畢業(yè)五年之后)
目標(biāo)：掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得研究生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。
方向：物流與供應(yīng)鏈管理
3、長(zhǎng)期規(guī)劃(工作10年以后)
開(kāi)設(shè)自己的公司企業(yè)，利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng)，并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén)，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面，使得公司步入正軌，開(kāi)始大面積贏利，同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng)，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng)，并開(kāi)始著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造.
4、晚期規(guī)劃
通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
四、改進(jìn)自身的舉措
1、教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
2、實(shí)踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間，多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題，提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車(chē)，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。
六、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
七、結(jié)束語(yǔ)
人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字4
第一章、引言
大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過(guò)渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段.作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須樹(shù)立一種人才資源觀.大學(xué)就是一個(gè)工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣(mài)出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿(mǎn)足企業(yè)的需求了.因此,大學(xué)生必須通過(guò)大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià).全國(guó)有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.我們學(xué)校也不例外.
剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來(lái)經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來(lái),做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的.
第二章、評(píng)估和環(huán)境分析
一.評(píng)估
(一):對(duì)我的評(píng)價(jià)
1.基本資料
畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)
專(zhuān)業(yè):文學(xué)院(4)班中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)
學(xué)歷:本科
有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛(ài)生活,敢于嘗試,比較有恒心.獨(dú)立性強(qiáng).性格多面性.
(二):他人評(píng)價(jià)
家人:努力,文靜,懂事,大方,堅(jiān)強(qiáng).開(kāi)郎
老師:熱情,有上進(jìn)心,工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),有膽識(shí).越挫越勇
同學(xué):隨和,大方,大度,獨(dú)立,能干
(三)MBTI職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測(cè)試評(píng)價(jià)
1.你在工作中的優(yōu)勢(shì):
喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作
在壓力之下面對(duì)危機(jī)能保持頭腦冷靜
知道完成工作需要做什么和必須做什么
傾向于用手和工具工作
對(duì)突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好
實(shí)際性和豐富的常識(shí)
具有確認(rèn)和利用有效資源
韌性和愿意冒險(xiǎn)以及嘗試新事物
很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著
敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神
2.你的不足
難以看到行動(dòng)的深遠(yuǎn)影響
缺乏進(jìn)行愿與交流的興趣，尤其是表面上的交談
不喜歡事先準(zhǔn)備，你在組織時(shí)間上有一定困難
對(duì)抽象、復(fù)雜的理論缺乏耐心
有對(duì)別人的感覺(jué)遲鈍麻木的傾向
有容易變得厭煩和焦躁的傾向
難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇
對(duì)行政上的細(xì)節(jié)和程序缺乏耐心
不愿重復(fù)自己
難以做出決定
很強(qiáng)的獨(dú)立性，不喜歡過(guò)多的條條框框、官僚作風(fēng)
抵制確定長(zhǎng)期目標(biāo)，難以到達(dá)最后期限
不愿意影響別人，對(duì)與他人的合作重視不夠
有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果
3.你的職業(yè)人格
你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問(wèn)題，不關(guān)注理論。你喜歡客觀獨(dú)立地作決定，并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專(zhuān)家。
你非常獨(dú)立，不愿受規(guī)則約束，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的能力，天性喜歡興奮和行動(dòng)，通常很喜歡戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。
你通常是安靜或沉默的，喜歡行動(dòng)而非言語(yǔ)，看上去比較“酷”，時(shí)常被認(rèn)為不太愿意接近人。
4.職業(yè)測(cè)試結(jié)果
根據(jù)測(cè)試結(jié)果，與你最符合的性格類(lèi)型是：冒險(xiǎn)家型——平靜地思考著，但間或的行為往往出人意料
基本描述:
你密切關(guān)注周?chē)l(fā)生的事情，常常充當(dāng)解決困難的人。一旦需要，會(huì)快速反應(yīng)，抓住問(wèn)題的核心以最有實(shí)效的方式予以解決。你好奇心強(qiáng)，對(duì)事實(shí)敏感，能很好地利用手頭的資源。
你善于思考和分析，關(guān)注事情是什么，及可以解決什么具體問(wèn)題，不關(guān)注理論。你喜歡客觀獨(dú)立地作決定，并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)。你對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專(zhuān)家。
你非常獨(dú)立，不愿受規(guī)則約束，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的能力，天性喜歡興奮和行動(dòng)，通常很喜歡戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。
二.環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
我出生于一個(gè)教師世家，我的爺爺奶奶，媽媽?zhuān)迨?，嬸嬸，姑姑等等都是教?我也走上了這條道路.我的家庭環(huán)境給了我很大的影響，我的老家和我的小學(xué)只隔著一堵圍墻，我初中時(shí)跟著媽媽住在學(xué)校里，我對(duì)學(xué)校有一種親切感.長(zhǎng)大后，我也曾代媽媽上過(guò)幾次課.我跟老師的關(guān)系向來(lái)都比較好.我曾小就受學(xué)校分圍的熏陶.我相信我的家庭能給我的專(zhuān)業(yè)提供許多支持和幫助.
2.學(xué)校環(huán)境分析
江西師范大學(xué)文學(xué)院是實(shí)力較強(qiáng)的一所學(xué)院，在整個(gè)江西省內(nèi)，它的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力是很大的，就業(yè)率也比較高，其中的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為了品牌專(zhuān)業(yè).但對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)還是一個(gè)剛開(kāi)設(shè)不久的專(zhuān)業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不夠充足，相對(duì)于的對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，還有很大差距，自己處于一個(gè)劣勢(shì)的地位.在校期間，更要注重個(gè)人能力的提高.
3.職業(yè)環(huán)境分析
對(duì)外漢語(yǔ)是近年來(lái)冉冉升起的一門(mén)新事物，隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高和中國(guó)文化的廣泛傳播，全球范圍內(nèi)的外語(yǔ)熱持續(xù)升溫，據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，如今世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人已達(dá)到3000萬(wàn),預(yù)計(jì)到2010年左右將突破一人.100多個(gè)國(guó)家的2300多所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程.漢語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)了美英日等的中小學(xué)課堂.而每年到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生近10萬(wàn)人,中國(guó)文化讓世界為之傾倒,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更是方興未艾的時(shí)尚熱潮,然而我國(guó)目前對(duì)外漢語(yǔ)的師資力量卻是明顯不夠的,根據(jù)目前學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人人數(shù),需要百萬(wàn)以上的對(duì)外漢語(yǔ)教師.而現(xiàn)實(shí)是國(guó)內(nèi)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的教師卻不過(guò)6000名左右,由此看來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)是一個(gè)極有魅力和無(wú)限發(fā)展空間的職業(yè).
第三章、職業(yè)目標(biāo)
我把自己的目標(biāo)定位在外教教師上.
我希望通過(guò)大學(xué)四年的努力和學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀的教師.掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)知識(shí),能用英語(yǔ)流利地表達(dá).
第四章、目標(biāo)分解與階段劃分
第一階段(大一):樹(shù)立觀念,確立自己的目標(biāo).英語(yǔ)口語(yǔ)提高一個(gè)層次,現(xiàn)代漢語(yǔ)水平爭(zhēng)取在班上前10名內(nèi).
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1000字5
引言
“狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救，認(rèn)識(shí)自己，降服自己，改變自己，才能改變別人?！痹谌松缆飞?，有不斷的選擇和挫折，我們只有認(rèn)識(shí)自己，不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點(diǎn)，好好的利用自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)更要清楚的了解自身的不足之處，對(duì)自己進(jìn)行反省和改變，才能在漫漫旅途中享受沿途的風(fēng)景，獲得愉悅的心情。而對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，則能更好的了解自己，更好的邁向人生旅途。對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分，這深深的影響著今后的人生走向?，F(xiàn)在我嘗試寫(xiě)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，試著對(duì)自己的人生道路做出規(guī)劃，暢想一下未來(lái)!
第一章認(rèn)識(shí)自我
1、個(gè)人基本情況
我是漢語(yǔ)言文學(xué)班的女生，從小對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣，從《安徒生童話》到《西游記》，我逐漸迷戀上了書(shū)中紛雜離奇的故事，。小捧著西游記不知看了多少遍，盡管那時(shí)對(duì)著艱澀的文字似懂非懂，但是慢慢的，倒也習(xí)慣了，看的津津有味。如今，在不斷的學(xué)習(xí)中，閱讀的知識(shí)面也漸漸寬廣，四大名著、《傲慢與偏見(jiàn)》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。不曾想，進(jìn)入大學(xué)后竟然成為了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生之一，不勝榮幸之中，夾雜著淡淡的不安。我是一個(gè)偏內(nèi)向的女孩，平時(shí)話不多，一般不會(huì)主動(dòng)挑起話題，但一旦與人相熟后，便是另一番景象了，我們可以相處的很愉快。很多人都說(shuō)不與我相處以為我是一個(gè)很難相處的人，但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是極易相處的人。我很孩子氣，但我想這只是因?yàn)闀r(shí)候未到，等我經(jīng)歷的事逐漸多的時(shí)候，我慢慢的成熟起來(lái)。我是一個(gè)懷舊的人，對(duì)過(guò)去很難忘懷，這直接導(dǎo)致我有時(shí)沉浸在過(guò)去的痛苦回憶中無(wú)法自拔，但本質(zhì)上我還是一個(gè)樂(lè)觀的人，雖然難以自拔，但還是能恢復(fù)過(guò)來(lái)，積極樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái)。
因?yàn)閷?duì)凡事只有三分鐘熱度，導(dǎo)致我的興趣不是廣泛。曾經(jīng)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，一度迷戀的癡狂，卻在時(shí)間面前漸漸消退了熱情。也曾愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，卻因?qū)W習(xí)的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。亦曾瘋狂買(mǎi)花，細(xì)心愛(ài)護(hù)，奈何住校無(wú)力顧及，看著花兒死亡無(wú)聲痛苦，也死了養(yǎng)花之心。短短二十年過(guò)去，我唯獨(dú)對(duì)讀書(shū)的興趣不減，一直保持。
我是一個(gè)認(rèn)真的人，凡事求踏實(shí)。雖然說(shuō)不上積極參與班級(jí)學(xué)校事物，但是一旦有我的任務(wù)，我一定會(huì)認(rèn)真的完成，力求沒(méi)有疏忽。
2、職業(yè)能力及適應(yīng)性
作為漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，我還是希望未來(lái)的職業(yè)能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口，這樣才不辜負(fù)所學(xué)知識(shí)。我的理想職業(yè)是文秘和報(bào)社編輯。
文秘自小我的理想就是能當(dāng)一名白領(lǐng)，精明能干，在這種理想的驅(qū)動(dòng)下能增加我的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而努力;自小對(duì)文學(xué)的興趣也促進(jìn)了我文筆的發(fā)展;漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程，無(wú)論對(duì)我的文學(xué)涵養(yǎng)還是審美意識(shí)方面都有極大的助益;我為人認(rèn)真，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，不易出紕漏。但同時(shí)，我的劣勢(shì)也是很明顯的：文秘需要一口流利的英語(yǔ)，能熟練的使用計(jì)算機(jī)，熟練運(yùn)用各種辦公軟件，而我這些方面的能力欠佳;作為一個(gè)文秘，應(yīng)該有良好的人際關(guān)系，交際能力極好，而我卻顯得太過(guò)內(nèi)向;另外，我對(duì)文秘所需要接觸的事物并不清楚，沒(méi)有鍛煉自己相應(yīng)的素質(zhì)。
報(bào)社編輯這個(gè)職業(yè)與本專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，能充分運(yùn)用大學(xué)所學(xué)知識(shí);平常的筆頭鍛煉提高了寫(xiě)作能力;本身對(duì)文學(xué)及語(yǔ)言的興趣濃厚;性喜安靜，能靜心、耐心的工作。但報(bào)社很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題，而我對(duì)社會(huì)大事不甚了解。
3、職業(yè)價(jià)值觀
雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專(zhuān)業(yè)對(duì)口，但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生泛濫，也許未來(lái)的職業(yè)無(wú)法如愿。所以我并不排斥從事其他職業(yè)，只要是我力所能及的，尚在我接受范圍內(nèi)的職業(yè)，我都會(huì)先工作，然后再慢慢尋找機(jī)會(huì)，從事自己喜愛(ài)的職業(yè)。
4、自我分析小結(jié)
總而言之，我喜愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，從小與之結(jié)緣，希望能根據(jù)專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇職業(yè)。
第二章環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，文化不高，所以對(duì)我抱有極大期望。母親從小就鼓勵(lì)我多看書(shū)，除了買(mǎi)書(shū)給我看，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，還經(jīng)常去周?chē)従?、親戚家借書(shū)給我看，這導(dǎo)致了我小時(shí)候閱讀了大量書(shū)籍。
2.學(xué)校環(huán)境分析
就讀在理工大學(xué)，無(wú)疑是遺憾的。作為一所理工科的學(xué)校，在文科方面的專(zhuān)業(yè)稍弱，而漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)也不不過(guò)短短幾年，各方面都顯得有些薄弱。
3.社會(huì)環(huán)境分析
如今大學(xué)生遍地，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，雖然國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但總的來(lái)看，目前的就業(yè)還是一大難題。
4.職業(yè)環(huán)境分析
目前行業(yè)中人員飽和，很多漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生工作與專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口。但隨著中國(guó)國(guó)力的日漸強(qiáng)大，影響力逐漸增強(qiáng)，也許不久的將來(lái)會(huì)出現(xiàn)學(xué)漢語(yǔ)的潮流，前景可觀。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
簡(jiǎn)單說(shuō)，縱觀這些條件，發(fā)現(xiàn)并不樂(lè)觀。但是還是有可以瞭望的前景，只要自身的功底深厚，有些條件還不是問(wèn)題。
第三章具體行動(dòng)計(jì)劃
不過(guò)3年馬上就要面臨工作，所以要在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的只是，培養(yǎng)各種能力。未來(lái)的三年里我的規(guī)劃是這樣的：
1、學(xué)習(xí)方面：努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，虛心向老師請(qǐng)教，打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取每天復(fù)習(xí)，考取留級(jí)證書(shū)。
2、考證方面：過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí);報(bào)考普通話等級(jí)考試，拿到普通話等級(jí)證書(shū);爭(zhēng)取考取教師資格證。
3、生活方面：早起早睡，講衛(wèi)生;堅(jiān)持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動(dòng)力。
4、實(shí)踐方面：多寫(xiě)文章，多投稿;積極參加課外活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐等。
5、另外，關(guān)心社會(huì)實(shí)事，這樣才能為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
在就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻的今天，我們只有在短暫的大學(xué)時(shí)光發(fā)憤圖強(qiáng)，充分利用這邁向社會(huì)的前沿線，不斷提升自己的各方面的能力，爭(zhēng)取在3年后的今天，能從容不迫的面向職場(chǎng)，笑傲未來(lái)!
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