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職業(yè)生涯規(guī)劃七篇(樣本)

時(shí)間: 小姚4561 分享

時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇1

1.我的簡(jiǎn)歷(略)

優(yōu)點(diǎn)

樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

愛好

桌球,羽毛球,書法,寫小說(shuō),看電影

2.自我分析

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3.同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂(lè)觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

4.家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇2

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己,要在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢?duì)自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的,切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

步驟一:職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢,管理財(cái)務(wù),得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析

1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件。

2、社會(huì)條件:隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善;先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí);勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強(qiáng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈:做會(huì)計(jì)的大姑父,做會(huì)計(jì)的姐姐;許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我

2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄

3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、會(huì)計(jì)電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn);考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

(四)關(guān)鍵問(wèn)題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語(yǔ)文課代表,而且由于自己的努力,成績(jī)一直在班級(jí)中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績(jī)和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

步驟二:確定職業(yè)目標(biāo)

每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):

第一階段第二階段第三階段第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

簡(jiǎn)單的說(shuō),我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì),然后兼管多項(xiàng)政務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

步驟四:制定實(shí)現(xiàn)措施

(一)高中階段的規(guī)劃

規(guī)劃一:

一年級(jí):珠算初級(jí)證書,擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認(rèn)真聽好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

二年級(jí):等級(jí)考試,會(huì)計(jì)電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓(xùn)

三年級(jí):有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活

規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排

第一年:1、珠算,2、管理會(huì)計(jì)

第二年:1、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,2、會(huì)計(jì)電算化

第三年:1、法律法規(guī),2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,3、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),都離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,它的理越要加強(qiáng),會(huì)計(jì)越重要,會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實(shí)踐計(jì)劃如下:

1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)。

2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí),希望能通過(guò)自己的努力,工作精神,在一年后當(dāng)上會(huì)計(jì),同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作,爭(zhēng)取能進(jìn)入上市公司工作,爭(zhēng)取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

(二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,直至獲得創(chuàng)業(yè)的。成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值?,F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì):世俗偏見有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過(guò)去,便可能煙消云散,迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空。

俗話說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間的知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢(mèng)。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇3

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

針對(duì)自身的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃:

1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇4

自小以來(lái),我就堅(jiān)信:知識(shí),可以成就一個(gè)人的未來(lái),只有它可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著不斷的長(zhǎng)大,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),知識(shí)卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個(gè)人的辦事能力和人格魅力,在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著越來(lái)越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃:

當(dāng)然,一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。

我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此:

第一步,應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。

我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測(cè)試的結(jié)果說(shuō)我是一名企業(yè)型和社會(huì)型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動(dòng)人的活動(dòng),特別是在主導(dǎo)性、對(duì)人接觸能力和說(shuō)服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作,這一類型人的特征是冒險(xiǎn)的、精力充沛的、社交性和自信的。社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來(lái):我算自信,精力充沛,有時(shí)候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對(duì)體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過(guò)班長(zhǎng),做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。

第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。

個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。

1、我的興趣在于文體。

2、性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。

在道福測(cè)試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:

理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。

我想,根據(jù)我的興趣和性格我會(huì)選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說(shuō)是政府行政工作人員。

第三步,自己可以做什么?

我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過(guò)暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信,通過(guò)短時(shí)間的適應(yīng),我會(huì)很快適應(yīng)工作的。

第四步,根據(jù)這樣的選擇,長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?

我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟:

新手階段:要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇5

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),掌握在自己手中。

花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是__學(xué)院__班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈?,愛出者愛返,福往者福?lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

(二)自己的興趣愛好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能

1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書,班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人?!罢f(shuō)話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

20__年-20__年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

20__年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬(wàn)以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

五、結(jié)束語(yǔ)

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃篇6

職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。

一、自我分析

我是一個(gè)性格外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

二、職業(yè)選項(xiàng)

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《__》一書中,我看到__級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,他說(shuō)他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

三、swot分析,決策理由

1.優(yōu)勢(shì)(strength)

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會(huì)盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì)輕言放棄。

2.劣勢(shì)(weakness)

我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

3.機(jī)會(huì)(opportunity)

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.威脅(threat)

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì)與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。

之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹癬_有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,這對(duì)我掌握最新的國(guó)際法知識(shí),了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。

之所以沒(méi)有選擇出國(guó),一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國(guó)內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少。

2、先去法院再去當(dāng)律師的理由

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會(huì)有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

3、選擇涉外律師的理由

中國(guó)加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

五、涉外律師的能力素質(zhì)要求

首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

其次,英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶交流,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì)增加成本,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會(huì)。

另外,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。

最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

其次,專業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開課,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

最后,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃

1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,尤其是英文書籍;過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。我記得__師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

職業(yè)生涯規(guī)劃篇7

現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

一、個(gè)人能力分析

在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

二、行業(yè)前景分析

我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

三、職業(yè)規(guī)劃

我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

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