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人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃7篇【范本】

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學(xué)會規(guī)劃人生,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之奮斗,對很多人來說十分必要重要,那么關(guān)于人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃怎么寫呢?以下是小編整理的人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃7篇【范本】

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇1

學(xué)醫(yī)是我父母的意愿,想讓我當(dāng)一名醫(yī)生,可是我的高考成績并不理想,結(jié)果雖然也是學(xué)醫(yī),但是以后工作時(shí)的頭銜確是護(hù)士,而不是醫(yī)生。我一開始并不喜歡涉外護(hù)理這個(gè)專業(yè),并不是這個(gè)專業(yè)不好,而是因?yàn)槲矣X得,護(hù)士的工作只適合女性,因?yàn)樽约荷钌絽^(qū),人們的思想觀念還很守舊,并不如一些發(fā)達(dá)地區(qū)的人們那樣思想開放,我亦如此。

每個(gè)人都抱著自己的小小夢想,但是當(dāng)我們來到大學(xué),確覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然是一摞摞的書本和學(xué)不完的專業(yè)課,只是比起以前多一點(diǎn)的是,校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動。貌似覺得自己來到大學(xué),這里的一切對我來說都很平淡的,于是乎也沒覺得有很大的夢想與希望。覺得自己有點(diǎn)迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。

在大一的一年學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了很多也明白了很多,我知道這個(gè)專業(yè)并不是只適合女性,也適合男性,雖然現(xiàn)在一個(gè)學(xué)護(hù)理的班級里只有寥寥無幾的幾個(gè)男性,但這也正是自己的優(yōu)勢所在。我相信,在將來會有更多的男性朋友們投入到這個(gè)事業(yè)中來。我們班就是一個(gè)典型的例子,我們班現(xiàn)在有七十名同學(xué),但是只有三名男性同胞,其比例可觀啊,不僅僅是我們班,就連整個(gè)學(xué)校男生和女生的比例嚴(yán)重失調(diào),而且我本身就很內(nèi)向,這樣和別人交流起來就會多多少少有些困難。

正所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非只表現(xiàn)為缺點(diǎn),它使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,只要相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有意義的活動,就可以使自己多一份自信與激揚(yáng),少一份沉默與怯場。充分利用自己擁有一支一直關(guān)心支持龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、朋友、老師請教,通過她們了解自己存在的各種不足并及時(shí)制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對性的改正。

加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),以彌補(bǔ)身高問題對自己將來找工作帶來負(fù)面影響。積極把握機(jī)會,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)不足的問題并增強(qiáng)自身的社會工作經(jīng)驗(yàn),為以后創(chuàng)造出更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。

大一已經(jīng)過去,大二的生活在不知不覺中悄然來臨,在剩下的大學(xué)三年中,我制定了如下計(jì)劃:

大二上學(xué)期:以學(xué)習(xí)為中心,并通過其他活動,不斷的提升自己。由于大二上學(xué)期課會較少,自己可以多多參加各種類型的活動,豐富活動經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(英語學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程),開始為英語四J考試作準(zhǔn)備;還可以考慮一下是否要跨專業(yè)學(xué)習(xí)的問題;最后,根據(jù)自身情況,參加計(jì)算機(jī)等級考試,拿到相應(yīng)的資格證書。

大二下學(xué)期:學(xué)習(xí)仍是所圍繞的中心,爭取這一年拿到獎學(xué)金;通過英語四J考試;可以去旁聽喜歡的其他專業(yè)的課程,擴(kuò)展自己的知識面。

大三:繼續(xù)堅(jiān)持貫策以學(xué)習(xí)為中心的基本方針。英語六J必須在上學(xué)期考過。自己并不打算準(zhǔn)備考研,而是打算要通過雅思考試為自己的未來擴(kuò)寬道路,所以從現(xiàn)在考試著手雅思考試的準(zhǔn)備工作。

大四:參加雅思專業(yè)考試;認(rèn)真實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)知識,完成學(xué)業(yè),好好計(jì)劃一下畢業(yè)后的路,要每一天都充實(shí)度過。

我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),獲得人生的成功。

成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生必須要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇2

當(dāng)今世界是處在政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的時(shí)代。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的快速到來,一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。如何解決大學(xué)生思想中存在的問題,幫助他們成人、成才,是新形勢下大學(xué)生思想政治工作面臨的新課題和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

但是在具體實(shí)踐工作過程中,思想政治教育常因無的放矢而飽受“實(shí)效性差”的詬病。高校學(xué)生思想政治教育要取得實(shí)效,就必須捏準(zhǔn)大學(xué)生需求的脈搏。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出,新形勢下大學(xué)生思想政治教育要與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力拓展有效途徑。這樣的背景下,職業(yè)生涯教育必然會成為高校大學(xué)生思想政治教育的有效切入點(diǎn),通過實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與高校大學(xué)生思想政治教育的有效結(jié)合,可以更有效地發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育在引導(dǎo)政治方向、激發(fā)學(xué)生精神動力、塑造學(xué)生個(gè)體人格和調(diào)控學(xué)生品德行為等方面的作用。

職業(yè)生涯教育的目標(biāo)是通過幫助學(xué)生確立未來職業(yè)理想、明確職業(yè)目標(biāo)的定位、進(jìn)行職業(yè)分析和開展職業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐,使學(xué)生站在一個(gè)比較高的高度籌劃自己的人生目標(biāo),成為社會需要的優(yōu)秀人才,從而也獲得事業(yè)的成功。所以說從為社會主義培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和合格的接班人角度講,二者的目標(biāo)是一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃教育和思想政治教育的功能具有互補(bǔ)性,一方面,職業(yè)生涯教育以職業(yè)為橋梁,凸顯學(xué)生的主體地位,使高校思想政治教育的目標(biāo)更加清晰,措施更具有可操作性;另一方面,職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要思想政治教育指引和把握其方向和目標(biāo)。

通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育與思想政治教育的有效結(jié)合,把思想政治教育落到實(shí)處。一是以職業(yè)生涯規(guī)劃理念為參考,轉(zhuǎn)換工作思路。學(xué)校要想生存發(fā)展,學(xué)生的人才培養(yǎng)質(zhì)量是關(guān)鍵。不能只看計(jì)劃,只看學(xué)科發(fā)展,也不能唯市場論,急功近利,這有悖于大學(xué)教育的原本意義。要充分尊重學(xué)生的個(gè)性和選擇,擯棄家長制的管教作風(fēng),為學(xué)生的成長提供多樣化的教育資源和自主選擇的平臺。要想提高思想政治教育的效果,必須要凸顯學(xué)生主體性地位,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。所以,在大學(xué)生思想政治教育與管理中,要遵循從管理到服務(wù),從服務(wù)到促發(fā)展的思路。二是以職業(yè)生涯規(guī)劃為平臺,充實(shí)思想政治教育手段。職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)全程化、全員化、專業(yè)化。大一開展職業(yè)啟蒙教育,引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)大學(xué)生活,了解所學(xué)專業(yè)的專業(yè)前景和就業(yè)形勢,認(rèn)真做好大學(xué)四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃。大二開展職業(yè)規(guī)劃教育,指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展規(guī)劃實(shí)踐,初步確立職業(yè)目標(biāo)。大三開展就業(yè)能力訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生走出校門去體驗(yàn)、去實(shí)踐,并通過訓(xùn)練營和培訓(xùn)班,有針對性地鍛煉提高學(xué)生的就業(yè)技能。大四開展就業(yè)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,及時(shí)解決學(xué)生在求職擇業(yè)過程中遇到的各類問題,并做好職前教育,提高其適應(yīng)社會的能力。把豐富多彩的職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動貫穿于學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)始終。三是以社會需求為導(dǎo)向,增強(qiáng)思想政治教育活力。多數(shù)單位在招聘時(shí)最看重的素質(zhì)主要包括道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、專業(yè)素養(yǎng)、溝通表達(dá)能力等。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺把人才市場需求和思想政治教育目標(biāo)結(jié)合起來,增強(qiáng)教育的實(shí)用性和活力。

面對新形勢下大學(xué)生的思想現(xiàn)狀,高校思想政治教育應(yīng)該根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況,以新生入學(xué)為生涯規(guī)劃的邏輯起點(diǎn),開展思想政治教育,把職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)貫穿于高等教育的全過程。如此,既能把高校思想教育的目標(biāo)與學(xué)生的實(shí)際需求有機(jī)結(jié)合起來,順應(yīng)社會發(fā)展要求;又能為高校思想政治教育找到全新的視角,把高校思想政治教育落到實(shí)處,提高教育的有效性。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇3

從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的,沒有一個(gè)人帶著生存的意義來到人間,世界給我們預(yù)備了一塊空地讓我們侍弄,有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉;有的人在上面種了云彩,于是有了詩意的期待;有的人任憑空地荒蕪,于是他又了無謂的煩惱與慍怒;有的人把空地種滿鮮花供路過的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。這里所說的“侍弄”,在我看來就是指的職業(yè)生涯規(guī)劃。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。在這里我們更側(cè)重的是個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織和社會存在密切的關(guān)系。

對個(gè)體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、人際環(huán)境目標(biāo)等等。整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展理想在在整個(gè)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質(zhì)量。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識自己,分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我分析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)序列進(jìn)行,下面我就結(jié)合我自己談一下。

個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質(zhì),與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃。實(shí)踐告訴我們,不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按照一套規(guī)劃、步驟,清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個(gè)性的人則適合擔(dān)任會計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等。我覺得我就不適合作這種工作,我工作的時(shí)候雖然也會比較嚴(yán)謹(jǐn),但是我個(gè)性非?;顫?,敢于在別人面前明確地?cái)[出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法,因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作,比如律師或者檢察官之類的工作。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會和別人溝通吧?;谝陨衔覍ψ约旱姆治?,在大三或者大四的時(shí)候,我會選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí),增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),然后考研,工作。

其次,是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂趣和積極性,是大部分人換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝修,美容美發(fā),手工制作,機(jī)械維修,廚師等則很適合。反之,要他們從事僅僅參與作業(yè)的過程,但是在短期內(nèi)的不到評價(jià)的工作,他們就會因?yàn)槿狈钫T因,而漸漸喪失工作的驅(qū)動力。在《選對魚池釣大魚》中,作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,但卻是自己喜歡的,這時(shí)候你會如何選擇呢?大多數(shù)人會回答:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時(shí)候,大多數(shù)人都會心理失衡,反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會,實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪本身就是對個(gè)人心理態(tài)度的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是的選擇。

就我自己而言,從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“COOL”,因此我努力著,我認(rèn)為付出了就會有回報(bào),只是時(shí)間的問題。小學(xué),我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識;中學(xué)時(shí)期,我開始關(guān)注各種法制節(jié)目,提高自己法律意識和法制觀念;大學(xué),盡管有機(jī)會去更好的學(xué)校學(xué)別的專業(yè),但是因?yàn)閷Ψ傻臒釔郏疫x擇了到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)法律。我想這也是對自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是我堅(jiān)定自己的愛好的一種表現(xiàn)。我一直相信:你的愛好就是你的方向;你的興趣,就是你的資本;你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的花花世界。

最后一個(gè)因素是個(gè)人的專業(yè)。但是,對一個(gè)剛踏入職場的新鮮人來說,在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專業(yè)知識其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,充其量只是基礎(chǔ)知識,更多的隱性知識要我們在工作慢慢學(xué)習(xí)。為了遷就專業(yè),有時(shí)會失去更多的機(jī)會成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校的專業(yè)知識豐富多了,只見樹木不見森林反而會漏失了很多觸類旁通的機(jī)會。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來說,我們在學(xué)校學(xué)的知識用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系,而中國的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時(shí)間可以用來真正地參加工作實(shí)踐。因此,進(jìn)入一個(gè)新工作,IQ很重要,因?yàn)檫@是在對方還不熟悉的情況之下接受你的指標(biāo),而EQ才是決定晉升的關(guān)鍵,這與專業(yè)知識無關(guān),卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。因此,心理素質(zhì)與性格,比專業(yè)知識更值得重視。

我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)是律師但是這個(gè)并不是的選擇。要想做一名出色的律師,不僅需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識,更需要出色的溝通能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,嚴(yán)密的思維邏輯,優(yōu)秀的表達(dá)能力,以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外,還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。最后也是最基本的,要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣才能成為一名合格的律師,進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言,除了要獲取更多專業(yè)知識之外,我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力,努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性,邏輯性和嚴(yán)密性。只有這樣,我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。

人的一生總會有很多理想,短的叫念頭,長的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在,大部分人才會忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,并不斷努力改善??墒钱?dāng)挫折接踵而來,生命就會以最殘酷的面貌出現(xiàn),又有多少人能堅(jiān)持當(dāng)初的理想?也許一年兩年可以,那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想,因?yàn)橐坏┓艞?,逆來順受的麻木就會吞噬你骨子里的尊?yán),湮沒你對自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃。其實(shí)生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。

朋友們,努力踮起你的腳尖,這樣你就會更靠近你的陽光,你的理想!

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇4

一、前言

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認(rèn)識,目標(biāo)較明確

2、善于思考,不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強(qiáng),思維活躍

4、謙虛謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),為人善良

6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W:弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心

4、對自己信心不足,錯失了很多機(jī)會

5、表達(dá)及寫作能力較差

外部環(huán)境因素

O:機(jī)會因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會

2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T:威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,那么我會堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷ν獯蚪坏?,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個(gè)影響力越來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個(gè)外貿(mào)人。

六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、20__~20__年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會。

法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是20__年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合。

七、結(jié)束語

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇5

一、前言:

現(xiàn)在社是一會個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個(gè)充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識:

1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

三、職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動方案的制定:

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!

六、評估和回饋:

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇6

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計(jì)的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計(jì)崗位,不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)水平。

2、職業(yè)能力

在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會計(jì)的相關(guān)崗位。

3、個(gè)人特質(zhì)

責(zé)任心強(qiáng)。

獨(dú)立處事能力強(qiáng)。

遇事冷靜。

專業(yè)知識較為扎實(shí)。

社交能力較強(qiáng)。

自學(xué)能力較強(qiáng)。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)知識,可以勝任會計(jì)工作的崗位。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所__院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20__年我校的會計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選擇在__或則__的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計(jì)階段而言,__大學(xué)的會計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會計(jì)行業(yè)中有所作為。

職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

三、職業(yè)決策

結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

對成功有利的因素對成功有利的因素。

內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢。

單獨(dú)處事能力較強(qiáng),有責(zé)任心,遇事冷靜,自學(xué)能力強(qiáng),有一定的社會交往能力,缺乏耐心,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),性格不夠堅(jiān)韌,缺乏恒心。

外部因素機(jī)會威脅。

會計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢,家庭中有一定的社會資源,當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策,專業(yè)知識不夠扎實(shí),三脈資源不夠,會計(jì)人才市場日趨飽和。

結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位。

職業(yè)目標(biāo)。

畢業(yè)后做一名會計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管,長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略。

進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)。

具體路徑。

通過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企。

四、計(jì)劃與路徑

1、總體計(jì)劃

對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容

短期計(jì)劃20__-20__完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會實(shí)踐活動,利用假期參加實(shí)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。

中期計(jì)劃20__-20__做一名會計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計(jì)師考試。

長期計(jì)劃20__以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。

2、計(jì)劃執(zhí)行

我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)知識,加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。

五、評價(jià)調(diào)整

計(jì)劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。

職業(yè)目標(biāo)評價(jià)調(diào)整。

在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

發(fā)展路徑調(diào)整。

如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑。

因素評估。

在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,但是應(yīng)該充滿信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心,對當(dāng)下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

人生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃篇7

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說,這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜耍ū热纾汉门笥选⑹矣眩┟媲?,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點(diǎn)會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時(shí)會因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

(二)職業(yè)目標(biāo)

綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計(jì)師。

(三)決策理由

1)競爭優(yōu)勢

a)興趣是的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

b)我所在的學(xué)校是__??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在__省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計(jì)》,打算在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級會計(jì)師證。

c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

3)機(jī)遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會計(jì)人員,所以說機(jī)遇很多。

b)社會上的中高級會計(jì)師有限,需要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。

4)威脅

目前社會上的會計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計(jì)崗位少,會計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會計(jì)工作。

(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì):

大三上學(xué)期:

①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

⑤拿到會計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級會計(jì)師證做準(zhǔn)備。

大三下學(xué)期:

①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識及技能。

②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

畢業(yè)后的兩年:

面對現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會計(jì)師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。

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