職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿精選

無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿，希望能夠幫助到大家。

第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》

三年的初中生活似彈指一揮間，由于成績(jī)的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光?！疤焐也谋赜杏谩保瑢W(xué)好技術(shù)，像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

可是我的選擇遭受了家長(zhǎng)及親友的一致反對(duì)。他們的理由似乎也很充分：隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng)，那些招聘信息上，學(xué)歷要求一欄，多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作，90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要求中職學(xué)歷的，幾乎看不到。從表面上看，如果愿意"低就"，一些沒(méi)學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找，但實(shí)際上，很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的，而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈，符合條件的人太多了，一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身。知識(shí)能改變命運(yùn)，技能會(huì)成就人生!天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。他們的擔(dān)心只是過(guò)去人們對(duì)中職生的一種偏見(jiàn)?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬，在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天，很多專業(yè)的中職生不用出校門(mén)就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，就看我們是否能把握住機(jī)會(huì)。只要我心懷夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專家的美好理想。

在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值。在這里，我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí)，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵(lì)我們，在技術(shù)上指導(dǎo)我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái)，也更加明確了自己的未來(lái)方向。

我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向。它指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路奔跑，永不停歇。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向，我知道除了自己，沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、主宰我的命運(yùn)。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生，才能讓我們?cè)趶V闊天地中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、增長(zhǎng)勇氣、收獲成功!

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

女士們先生們，大家早上好!很高興走上這個(gè)講臺(tái)，今天我給大家?guī)?lái)的演講是《大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃》。

大學(xué)是一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)，幾乎完全自由的學(xué)習(xí)，以及生活，沒(méi)有父母的管教，也很少有老師監(jiān)督。在這樣一個(gè)完全自由的環(huán)境之下，首先，我們就需要好好計(jì)劃自己的時(shí)間吧。面對(duì)就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識(shí)里普遍存在一種懶惰和依賴思想，缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年，大部分時(shí)間是用來(lái)背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然，作為學(xué)生，做這些事情無(wú)可厚非，但他們卻忘記了來(lái)大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生，需要家長(zhǎng)老師敦促著去學(xué)習(xí)，也不是讀書(shū)背書(shū)的機(jī)器，目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識(shí)，鍛煉學(xué)習(xí)能力，不斷提升自我價(jià)值和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想，不是偏激的討伐和評(píng)判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識(shí)。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要，當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，你就會(huì)更加努力的去鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長(zhǎng)期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是為了工作而學(xué)習(xí)，是為了自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)，帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí)，自然會(huì)收獲很大，在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會(huì)派上用場(chǎng)。

作為一名大學(xué)生，在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下，我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生中，在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下，有目的，有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

至于具體的行動(dòng)計(jì)劃，我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因?yàn)檎麄€(gè)大一生活在荒廢中度過(guò)了，心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有什么挽回的余地?，F(xiàn)在我唯一可以做的，就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿青春的激情，向著明天的太陽(yáng)，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

進(jìn)入大一也有了一個(gè)學(xué)期了，這一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷下來(lái)，我對(duì)大學(xué)生活也有了一個(gè)不錯(cuò)的把握了。以前高考之后，便非常的憧憬大學(xué)的時(shí)光。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)幾乎是每一個(gè)高中生最美好的夢(mèng)，而當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)也是需要一定的條件的，比如說(shuō)首先要有一個(gè)目標(biāo)，這樣沿途路過(guò)的風(fēng)景才會(huì)更加好看，這個(gè)夢(mèng)也才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，并且更加的溫馨和美好。

在徹底摸清了大學(xué)生活的軌跡之后，我對(duì)未來(lái)的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開(kāi)學(xué)，我就對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)生活以及我的未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行了一次規(guī)劃，在這中間，我也有了一定的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以在此想和大家分享分享。

一開(kāi)始我并沒(méi)有想到要在大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規(guī)劃，原本我想著只要過(guò)好自己現(xiàn)在的日子，慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，我又會(huì)走向什么地方去呢?所以最終我也想好了，要給自己設(shè)立一個(gè)目的地，一個(gè)終點(diǎn)，這樣，我才能朝著這個(gè)方向出發(fā)，有一條堅(jiān)定的道理，好讓自己作出更多的思考和努力。

大二大三必定是非常重要的兩年，所以這兩年首先要提高自己的專業(yè)知識(shí)，將自己的成績(jī)提升上去，、平時(shí)有空的時(shí)候多參加一些課外實(shí)踐，比如說(shuō)兼職啊，然后寒暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)，為將來(lái)步入社會(huì)打一下基礎(chǔ)，這也是非常部分的一個(gè)項(xiàng)目。緊接著在大四的時(shí)候，就要明確自己的職業(yè)目標(biāo)了，是否堅(jiān)持本專業(yè)道路，或者跟隨自己的愛(ài)好和興趣，這些都要想明白，只有想明白了，才不會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。

這就像我們?nèi)ワ埖瓿燥堃粯?，如果在吃飯前沒(méi)有想好自己要吃什么，到了飯桌上看著那一大堆的菜譜，也找不出自己想吃的菜來(lái)，最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的，如果進(jìn)入社會(huì)之后五花八門(mén)的工作擺在眼前，自己若是沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)的話，我們既有可能會(huì)從事一份“比較隨意”的工作，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展是非常不利的。

所以我會(huì)在這幾年大學(xué)生活里就明確好自己今后想要從事的工作，為將來(lái)真正步入工作打好一個(gè)前提基礎(chǔ)。其實(shí)只要對(duì)未來(lái)有了一些規(guī)劃，將來(lái)的路就會(huì)好走很多，所以同學(xué)們，大家不要覺(jué)得現(xiàn)在我們進(jìn)入社會(huì)還早，其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就離畢業(yè)不遠(yuǎn)了，里進(jìn)入社會(huì)也不遠(yuǎn)了。不要“杞人憂天”，也不要隨波逐流，要有自己的想法，才是最重要的!

我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，自我介紹一下：我叫武帥，來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面：回首過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)!

一、回首過(guò)去，我們都不會(huì)忘記那曾經(jīng)彌漫著硝煙的黑色六月，不會(huì)忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆!當(dāng)然，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)嘛，我也沒(méi)有什么遺憾的，但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣，我?guī)е@份失落，帶著班級(jí)的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團(tuán)隊(duì)，開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要，我厚著臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷自己，并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團(tuán)隊(duì)，就這樣憑著我這種“不要臉”的精神，我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣，并且星星之火以燎原之勢(shì)席卷錦城，甚至我們團(tuán)隊(duì)從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市，而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月，我們都挖到了人生的第一桶金，都體驗(yàn)了勞有所得的快樂(lè)，那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。

二、立足現(xiàn)在，我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài)，在這僅有的三年大學(xué)生活中，我會(huì)做如下幾件事情!

1、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)的是航海專業(yè)，只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)才能在海上乘風(fēng)破浪，平安遠(yuǎn)航。否則說(shuō)不定哪天在祖國(guó)的新聞聯(lián)播里就會(huì)收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!

2、學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是當(dāng)今世界最實(shí)用，最流行的語(yǔ)言，并且在一定程度上與航海專業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途，也為了不做二十一世紀(jì)的out man，我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞，這似乎是一件很讓人頭疼的事，但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我背單詞的訣竅是，每天都堅(jiān)持背幾十個(gè)單詞，風(fēng)雨無(wú)阻，結(jié)果幾年后我變成了詞匯專家，從中可以看出，大家不是不會(huì)背，而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過(guò)四級(jí)考試!

3、鍛煉口才。一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師?！笨v觀古今中外，社會(huì)的文明和進(jìn)步，人際交往的頻繁和擴(kuò)大，口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續(xù)參加了辯論，主持，演講等活動(dòng)，雖然每次都很累，但辛苦并快樂(lè)著，所以我會(huì)繼續(xù)保持我的熱情，堅(jiān)持到底。

4、多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò)：大學(xué)生在校期間最主要的兩件事：

1)是談戀愛(ài)

2)是多讀書(shū)。鑒于咱們學(xué)校男女比例7：1的殘酷相識(shí)，戀愛(ài)還是算了吧，還是把如此稀缺的資源讓給別人吧，而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái)，提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。

5、參加社會(huì)實(shí)踐。不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn)，所以我會(huì)利用寒暑假時(shí)間繼續(xù)我的星火事業(yè)，為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。

三、展望未來(lái)。美好的大學(xué)生活結(jié)束以后，我會(huì)選擇在海上工作，當(dāng)然時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，大約三至五年吧，因?yàn)槲沂且粋€(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金，因?yàn)楹T的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后，我會(huì)把我的星火宣傳團(tuán)隊(duì)辦成一家星火傳媒公司，并且逐漸把它做大做強(qiáng)，并為之努力奮斗!

說(shuō)了這么多，最后引用俞敏洪老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一段話來(lái)表明一下我的決心：“大家都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班落后的同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年，如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，等到八十歲以后把你們送走了我再走!

謝謝大家!

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

各位老師同學(xué)：

大家好!

我是二號(hào)選手，來(lái)自__學(xué)院軟件學(xué)院_班。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)包括以下六個(gè)方面：自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計(jì)劃、怎樣實(shí)現(xiàn)、評(píng)估調(diào)整。

《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力，如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此，我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會(huì)驕傲地說(shuō)：我的職業(yè)我做主。

人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò)：只有認(rèn)清自己，才能站在一個(gè)對(duì)于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上，你才有能力有素質(zhì)，去和你一樣適合這項(xiàng)工作的人競(jìng)爭(zhēng)。

所以，接下來(lái)是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測(cè)評(píng)工具得出我的性格類型，我的動(dòng)力結(jié)果，我的動(dòng)力類型，我的長(zhǎng)處以及我的短處。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)做出360度評(píng)估。

自我認(rèn)知小結(jié)：在大一其間我有著出色的表現(xiàn)，通過(guò)參加活動(dòng)訓(xùn)練了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作，培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)及分析，我是個(gè)性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié)，喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，我很樂(lè)于去處理，敢于挑戰(zhàn)。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測(cè)試人員這一職業(yè)契合度很高，當(dāng)然我也有支配意識(shí)，年輕氣盛等缺點(diǎn)，這些我都會(huì)在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合，我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級(jí)管理人員。

成功不見(jiàn)要靠自身的努力，外部環(huán)境也是決定成功與否的`重要因素，所以下面是第三項(xiàng)職業(yè)分析

首先是環(huán)境分析

我的家庭環(huán)境：

父母受過(guò)良好的大學(xué)教育，影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測(cè)試人員所需要的不謀而合。

我的學(xué)校環(huán)境：

哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式，使得畢業(yè)與崗位零距離。二號(hào)教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門(mén)的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高，無(wú)法與名校抗衡。

社會(huì)環(huán)境：

崗位有限，崗位穩(wěn)定性有限，就業(yè)資源有限，等待分配資源的人卻越來(lái)越多。

職業(yè)環(huán)境：

軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求，缺口大;

我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司;

前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì)。通過(guò)座談會(huì)我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才，如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè)，我將要求自己做到以下九點(diǎn)，當(dāng)然甚至更多。

下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的SWOT分析。

在未來(lái)的日子里，我會(huì)盡全力將我的劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去了。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。

下面是第五項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施

大學(xué)四年是儲(chǔ)備知識(shí)能量，為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年，所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計(jì)劃。

大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。這是大學(xué)生要求必備的能力。

大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭(zhēng)取借助圖書(shū)館的資源把每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。

大三實(shí)訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課，書(shū)本上的知識(shí)不夠，需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己，并考取教師資格證。

工作前三年，努力做好本職工作，熟悉工作方法方式。

之后的七年，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識(shí)，積攢知識(shí)人脈。從軟件測(cè)試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。

畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目。有個(gè)和睦的家庭;健康的身體。

那么我該如何實(shí)現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)

我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)

上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后豐富知識(shí)，多參與活動(dòng)，積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書(shū)使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。;平時(shí)要對(duì)身邊的事物留心，每當(dāng)有想法有感悟就要記下來(lái)，反省自己并提高自己。在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，我會(huì)虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間，培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化，我將以一年為一個(gè)周期，根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，使之日趨完善。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰(zhàn)。

下面是我的職業(yè)評(píng)估調(diào)整。

在此，我已經(jīng)把我的未來(lái)藍(lán)圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。

理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念：今天很殘酷，明天更殘酷，但只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)看到后天的太陽(yáng)!

最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。